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《主键盘区》学案分析

   来源:学问馆    阅读: 2.29W 次
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教学目标:

《主键盘区》学案分析

(1)让学生在自主体验中熟悉主键盘中的字母键、数字键、符号键的名称和分布规律,在体验中感悟击键方法。

(2)让学生了解Shift键、Bac Space键、Caps Lc键等的使用方法。

(3)让学生通过认识,操作键盘,使其在不断地尝试中感受成功,体验学习计算机快乐,从而激发学生学习计算机的`浓厚兴趣。

教学重点:

学习使用主键区的几个控制键——Enter,BacSpace,Shift和Capslc键

教学难点:

指法的操作

教学过程:

一、创设情境,激情导入

小朋友,儿童节快到了,咱们一起到电脑乐园里去逛逛吧!大家看,今天电脑乐园里可真热闹呀,我们快去瞧瞧吧!

设计意图】:在导入新课时,我结合儿童节即将来临这一主题,设计了小动画——《电脑乐园》。这样不仅可以激发了孩子们的学习热情,而且容易让孩子们就进入了最佳的学习状态。

二、和记事本交朋友

1、演示——《找朋友》游戏,学生通过观察,初步认识记事本。

2、引导学生运用知识迁移打开记事本。

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