学案的精选文案

在国家危难面前，你深明大义、义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。你不计个人得失，处处为郑国安危着想；你义无反顾，殒身不恤赴敌营。岁月给了你太多的落寞与不甘，同时也磨砺了你的沉稳与敏锐。你与秦伯的'交锋......

教学目标1．能听清楚事情的起因、经过和结果，记住要点。2．会围绕中心列出说话提纲，按要点把事情说清楚。3．感受先人后已、关心他人的好思想。重难点重点：听清录音，敢于发表自己的意见，并说得有条理。难点：讲清自己的观点，围绕中......

苏少版音乐一年级下册导学案1第1课时【学习内容】1、唱：歌曲《哈里啰》2、跳：《哈里啰》3、欣赏：《法朗多尔舞曲》【文本分析】1、《哈里罗》是一首特立尼达民歌，描绘了特立尼达人民载歌载舞的热闹场面，表现了当地人民乐观......

【学习目标】1．掌握重点实词、虚词及特殊句式。2．通过翻译训练提高学生文言翻译的能力。【学习过程】一、熟读课文，然后回答问题1．文学常识填空（1）魏征(580～643)字玄成，封郑国公，谥文贞，以直言敢谏著称，史以“_诤臣_”称之。唐代......

二轮复习学案《哲学生活》【学习目标】系统掌握知识点，构建知识网络，学会灵活运用【学习重、难点】哲学的产生哲学的内涵哲学的功能哲学的基本问题哲学与时代的关系【学法指导】立足教材，把握方向，结合热点，活学活用，积累技......

学习目标：1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字，会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语。2.了解课文的主要内容。读......

13.1科学探究：串联和并联电路的电流新课(第二课时)⒈理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支中电流间的关系。⒉学会电流表测串联电路和并联电路中电流的连接。⒊在实验探究中，培养学生提出问题、猜想与假设、制......

一线课堂导学案答案【自主学习我能行】一、新课导入：同学们，请大家回忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老师教过你们？在诸多老师中，有哪些是终生难忘的呢？我想，在每个人的心目中，肯定有一位最难忘的老师。如果把他......

课题：昆明的雨（第1课时）主备人：刘洋审核人：初二集备组授课人：备课时间：第11周学习目标课标要求：1.了解抒情散文的特点，学会阅读和鉴赏抒情散文。2.了解汪曾祺的昆明情结，理解文章所表达的感情。目标达成：1.理解课文内容，品味文中......

一、“教学案”与“导学案”：“教学案”与“导学案”本质上是一样的，都是师生公用的一种文本。“讲”字面上停留在传统教法上，而“导”重点突出了教师的引导作用，“教学”又有教师主教之嫌，“导学”则突出了有“导”之下的......

教学要求１．准确把握祥林嫂的形象特征，理解人物悲剧的社会根源，认识封建礼教的罪恶本质。２．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。３．体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。教学重点......

【学习目标】⑴了解展示设计的历史和发展，理解展示设计的概念。⑵积极主动的参与学习展示设计这门课程。⑶能够独立完成小型展示设计方案。【学习重点】展示设计的设计方法。【学习难点】现代展示设计的发展趋势。【学......

一、学习目标：1.通过练习能运用欧姆定律计算简单的串、并联电路计算题2.通过思考、讨论总结出串、并联电路电流的一般求法；总结出串、并联电路中的电阻变化对电流的影响3．通过进一步计算和思考总结出串联分压、并联分流......

希腊神话故事两则①普罗米修斯②阿喀琉斯之死预习、复习【自学指导】１，初步了解希腊神话故事产生的生活背景和它在世界文学史上的地位。２，欣赏希腊神话故事不朽的艺术魅力。３，体会希腊神话富有生动活泼、朝气蓬勃的生活气息......

【学习目标】1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。【课前准备】教学挂图。......

学案教学是以学案为载体，学生依据学案在教师指导下进行自主探究的一种教学活动。它对教师、学生提出了全新的要求，引导学生自主学习、自主探究。中学阶段的学案教学仍存在许多问题，在教学中仍需不断探索、不断完善。下面......

【教学目标】1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学......

生物学案范本之生态系统学案初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容生态系统学案。希望您学习成绩突飞猛进。生态系统学案学习目标：1、说出生态系统的组成;描述生态系统中的食物链......

导学目标1.使学生经历探索打折销售中的已知量和末知量之间的相等关系，列出一元一次方程解简单的应用题;2.使学生进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤;培养学生的分析问题和解决问题的能力。导学重......

当我们积累了新的体会时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的学案导学的心得体会，希望对大家有所帮助。学案导学的心得体会1为提高课堂教学效率，打......

导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。下面，小编为大家分享三年级语文下册《语文园地......

[教学目标]知识目标：1：理解农业区位的含义。2：从个案分析中掌握混合农业的区位因素和生产特点。能力目标：培养分析、归纳、运用地理基础知识的能力。德育目标：懂得农业区位的选择须按照自然和经济规律，因地制宜布局农业，充分......

《传统文化与文化传统》教学设计一、教材分析《传统文化与文化传统》是苏教版必修三“文明的对话”专题“审视传统”板块中的一课。“文明的对话”专题旨在探究多元文化间的碰撞、冲突、交流、融合，本文让学生加深对传......

达标测试一、选择题1．下列作品中，主要阐述道家学派思想的是（）a《道德经》b.《论语》c．《韩非子》d.《孙子兵法》2．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是下列哪位思想家的观点（）a．老子b.孔子c．墨子d.韩非3．提出“温故而知新”主张的思......

串联电路和并联电路2.4串联电路和并联电路学案课前预习学案一、预习目标1．进一步学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并能运用其解决有关关问题。2．进而利用电路的串、并联规律分析电......