生物作文300字汇总七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的生物作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

生物作文300字 篇1

听老师讲过，地球上各种生物相互依赖，它们之间有一条生物链。老师又举例说，比如老鹰吃蛇，蛇吃小鸡，小鸡吃虫，虫吃草等。我觉得挺有意思，可又一想，人也是这样啊！我家就有一条生物链，既特别，又有趣！

在家里，妈妈对我千般宠爱、百依百顺；爸爸表情严肃对我严格，我怕他三分。这就是我家的生物链。

有一次，老师布置了一个作业是：种黄豆。我回到家，看见爸爸在休息，我就让爸爸帮我去买黄豆，爸爸却皱着眉头，不慌不忙地说：不就是一些黄豆吗！等妈妈回来帮你买就行了吗！我有点不开心了。正好，妈妈回来了。妈妈听说后，十分生气，冲着爸爸说：小孩子，不就要一些黄豆吗！你妈妈还没把话说完，爸爸就跑出家门去买了。一会儿，爸爸回来了，我装出一副小公主的样子走到爸爸面前，对爸爸说：爸爸帮我种一下黄豆好吗？爸爸马上说：不行。妈妈听见了，走出来，说：又怎么了？我连忙说：爸爸不帮我种黄豆。宝贝，黄豆必须先用水泡过才行呀！

我这才恍然大悟呢！

生物作文300字 篇2

我的校园的生物园可美了，那里树木茂盛，景物迷人，是个美丽的地方。

一走进生物园，就看见一块大石头，上面刻了三个大字：生物园。右边有相思树，它应该有几百多岁了吧！鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药，它的花瓣是白色的，中间是黄色的，像一位身穿白色裙子，中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的.气味很香很香，是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。

你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顾右盼，一边看狮子来了没，一边欣赏风景。袋鼠妈妈的袋子里有一只小袋鼠，它正在听妈妈介绍小槐花呢！斑马一边看风景，一边得意起来，它想人类用我们的花纹创造了斑马线，我们真伟大，嘿嘿！

在清清的小池上，我们能见到睡莲，如果现在是夏天的话，我们还能见到睡莲开花的样子呢！

我们的生物园的植物还有很多，如：红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。

生物作文300字 篇3

今天，我又拿出显微镜，想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下，妈妈同意了。

先看什么呢？我想去郊外的田里看看，于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉，小心翼翼地把它装在玻璃杯里，带回了家。我把花粉放到物品台上，迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的，可里面一片红色，什么也看不清。妈妈提醒我 ，要调一下显微镜的亮度，我这才意识到，做事不能太急了，要不然什么也观察不到。等我调好后，终于看到了一个美丽的细胞世界。啊！这些圆圆的细胞排列着，中间还隐藏着一些模模糊糊的圈，仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。

一想到鱼儿的泡泡，我便拿来滴管，往上滴水，想看看这些泡泡能不能动起来，不料一只小虫撞了上来，正好粘在滴管上。这只小虫还活着，因为它在水珠中不停地挣扎，像撞在蜘蛛网上的.飞虫一样，一会儿就动不了了。我马上把他放在了显微镜下，还调到最大倍，大概是三百倍吧。哇，这只小虫竟然大得像蝎子，摇摆着两条长须。再看它的翅膀，是半透明的，在灯光的照射下，闪闪发光，犹如天上的星星。原来微生物的世界是如此美妙。

我正看得入迷，妈妈忽然叫我做作业了，我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。

生物作文300字 篇4

生物园是我们学校最美丽的一道风景线，它为我们学校增添美丽，所以我爱它！

春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给生物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的生物。

春天，一场春雨过后，小树的`叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？

夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！

秋天，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊！

冬天，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们学习。

啊！生物园你真美！

生物作文300字 篇5

叮叮叮，叮叮叮上课了，教室里非常安静，突然，生物老师呼拉一下就进来了，同学们看到他两手空空，便用不理解的眼神望着生物老师--牛老师，牛老师说：大家不要失望，我们这节课主要就是认识一下昆虫！怎么认识？教室里连一只蚂蚁都没有。王亚军大声嚷道，可老师却并没有生气，反而还笑着对我们说：实不相瞒，我们今天要到底地下去学习呢！我已经在昆虫王国订好了房间，我们现在就去出发！只见老师轻轻的'一挥手就来到了昆虫王国，啊！真神奇，我们竟然变得和蚂蚁一样大了，老师对我们说：同学们，你可以自由参观，时间只有一小时。我和好朋友赵微便急急忙忙的跑到了二号房间，原来这里是蚂蚁住的房间，它们友好的向我们握手还让我们吃了蚂蚁祖传的特菜呢！三号房间是蚂蚱的房间，他们就不像蚂蚁那么友好了，竟然还给我们一份挑战书，让我们跟他们比赛跳远，谁都知道蚂蚱地跳远技术是一流的，跟他们比不就等于把羊送到虎口吗，所以我们不同意，第四号房间是西瓜虫的卧室，我们进去的时候，他们还在睡懒觉呢

你好，你好时间已到请回到一号房间哎，时间怎么过得这么快，不知不觉中我们已经回到了教室里，放学后，同学们都说这节生物课真神奇，好像是做了一场梦一样

生物作文300字 篇6

上上个星期，赵老师宣布我们班要建一个生物角，要求每位同学带一盆植物或一样小动物。

第二天早上，有的同学带了仙人掌，有的同学带了小金鱼，还有的同学带了小乌龟……可是我忘记带了。中午我把事情告诉了妈妈，妈妈马上带我去花店挑了一盆植物，这盆植物的叶子绿油油的，花盆是五彩缤纷的'，漂亮极了！下午上学时，我兴高采烈地把这盆植物带到了教室，赵老师马上端端正正地在标签上写上“李佳锦二（4）班”，然后贴在花盆上。

赵老师把大家带来的植物和动物都放在教室后面的柜子上，这里就是我们班的生物角，同学们都非常关心生物角。胡铭哲每天早上给乌龟喂食，倪一心经常给金鱼换水，我也按时给我的小植物浇水。同学们最喜欢的是生物角里的两只小白兔，可是有一只小白兔失踪了，另一只也被孔梓榆带回家了。

我们爱二（4）班小小生物角！

生物作文300字 篇7

在我们以前的教室里，有个生物角。它美丽极了，给我们的校园生活增添了无限的乐趣。

在生物角的最左边，有一盆含羞草，只要轻轻一碰它的叶片，它就会不由自主地垂下去，像个害羞的小姑娘，真好玩。它深受同学们的喜爱，几乎所有的同学都会时不时地逗逗它，看着它低头的样子。真逗！

在它的旁边，放着一个鱼缸，里面有三条活泼可爱的小金鱼。我最喜欢的是那条白色的了，股股的眼睛，常常的.尾巴，一条轻纱似的尾巴在水中摆动，嘴里吐着一串串晶莹的小水泡，真是既美丽又可爱。

在生物角的最右边，有一只小螃蟹，它小小的壳，嫩嫩的钳子，细细的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厌。它是我们的同学在旅游时从河边抓到的，听说刚抓到时，它才只有拇指般大呢！

我最喜欢的还是中间的那盆仙人掌，浑身上下长满了坚硬的刺，像只可爱的小刺猬。令人吃惊的是，我们已经三个月没给它浇水了，竟然还长得那么好，真是令人佩服。

我喜欢我们的生物角，它美化了教室环境，给我们的课余生活增添了无限的乐趣。