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(优秀)教师作文600字

   来源:学问馆    阅读: 3.01W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教师作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

(优秀)教师作文600字

教师作文600字 篇1

打开记忆的闸门,一幅幅熟悉的场景浮现在眼前:

依稀记得,数年前,我依偎在老师温暖的怀抱里,老师教我咿咿呀呀地唱歌;数年后,我沐浴在老师关切的目光中,老师教我如何分是非,辩美丑,拥有自己精彩的人生。

我记忆最深的是周老师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!她的嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!

周老师总是以一种宽容的态度对待学生,当我们做了错事以后,周老师总是先给他一次改正的机会,让他自己先找找错误,自己改正错误,可能这就是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周老师严格要求我们,她总是说:头抬高一点,字写好一点。下课了,她总是把我们叫出教室,让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。

最让我印象深刻的是那一次,我们正在上语文课,周老师正津津有味地讲着课,全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。我抬头一看,周老师的眼睛正严肃地盯着小斌同学。这时,仿佛周围的空气都凝固了,时间老人也把时间定格在了这一刻。小斌也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小斌在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小斌呢?则羞愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周老师的.眼光也从小斌同学的身上转移到了大家周围,我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外,一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上,那阳光是那么清透与柔美,就像周老师的眼睛。

我心中的最美教师就像周老师那样,用爱心和责任教会我们如何做人,用热情和智慧教会我们如何生活,用知识和执着教会我们如何求知。

教师作文600字 篇2

小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。

小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。

小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。

小轶怀着愉快的心情来到韩教师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩教师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。

小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩教师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩教师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮教师收拾一下她的'办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩教师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。

小轶离开了韩教师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。

教师作文600字 篇3

小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民老师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着老师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了老师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的'那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我老师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民老师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的老师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学老师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民老师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力日常学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

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