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实用的科技节作文7篇

   来源:学问馆    阅读: 9.99K 次
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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的科技节作文7篇,欢迎大家分享。

实用的科技节作文7篇

科技节作文 篇1

“从纸中穿过去”看到这个题目你们一定会感到很奇怪吧!我一开始也很奇怪,后来想:这是一个不可能完成的任务。

科技节的第一天周老师从容的走了进来。”今天我们要做的是从一张边长是十厘米的纸中穿过去!“周老师说道。这时,讲台下传来一片议论声。”不可能吧?“”就是,我又不是一只蚂蚁。“……我心想:怎么可能穿过去吗?我有1。43米,又不是1。43厘米。会不会很难?

正在我思索的时候,周老师又开始细细地给我们讲解了:”先对折,然后从不开口的地方往下剪。……“老师一边讲还一边在画好的图上指指点点。我看见周老师画的'图我一下子就明白了,原来这么简单啊!周老师讲解完之后让我们开始练习,我很快就轻松地完成了任务,准备着比赛。

过了一会儿比赛开始了,同学们都飞快而又认真地剪着。我边剪边数着,”一上,二下三上,四下……“我刚剪完横条时第一名诞生了,我有些慌乱。时间飞跑着第二名,第三名,都陆续出现了。这时,我也剪好了,我飞奔上讲台,快速地把”纸片绳“身上穿过去,因为我身旁还有一位挑战者。这时,听见清脆的一声”啪“,对面挑战者的绳子断了,他随头丧气地下了台。就这样,我成功获得了第四名,得到了二等奖。

拿着奖状,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿奖。

这次科技节让我们大家都十分愉快。科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

科技节作文 篇2

又到一年一季的科技节,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。

话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到一份来自科技的熏陶。

我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹很多。同学们研究好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

比赛的时候才是活动真正精彩的.时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。

最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得二等奖,而纸飞机打靶更是夺得一等奖。

科技节已经愉快地结束,而我们也收获很多,在比赛、练习中既长见识,也锻炼团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习很多,充实着我们的生活,丰富我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!

科技节作文 篇3

今天,我们进行校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的'同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极!突然,所有的同学都把手里的气球放飞,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场。顿时我的心飞快地跳起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

科技节作文 篇4

今天,是我们学校的第xx届科技节,科技节的主要内容是:"从纸中穿过去"。"纸船承重"。"会跳远的乒乓球"。"土电话"。"课本剧",还有并联和串联。开开心心地度过了这个有意义的科技节后,我对科技节有了一些自己的独特想法。

每年紫微小学举办的科技节的意义是什么?我想是让我们更深一层地了解科技,科技是伟大的,它是怎样的日新月异,科技是怎样改变我们日常生活的,科技节让我们增长了科学知识,让我们懂得一些原本书本上学不到的知识。

"从纸中穿过去"这个实验,没做之前我想:纸张这么脆弱,那么薄一扯就断了,但没想到把纸张剪成一个圈,人就可以轻松过去了, 甚至可以穿过几个,几十个人。这是为什么呢?原来 ......哦,是这样的。"纸船承重"我想:纸船是用纸折的,放进水里不一会儿就沉下去了,别说船里放东西了。但实验做起来了之后,我的纸船竟然能放六十几颗棋子,其中有同学的船能放九十几颗棋子。经过实验我理解了,原来纸折成船后,纸船底面往上突起一些 ,使底面与水之间存在空气,这样纸船不容易沉,纸船的底面积越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思议了!航行在海洋里的轮船就是这样载人载物的。还有"土电话",原来现实生活中的电话。手机最初是这样演变过来的,会"跳远的.乒乓球","并联和串联"......都让我们领悟了科技的奥秘与神奇。

通过科技节,活跃了我们的思维,让我们平时要多留心观察身边的小事,去发现科技,运用科技,科技给我们带来了方便,科技给了我们现代化的生活。原来科技对于我们现代人是那么重要,科技是我们生活中不可缺少的一部分!

科技节作文 篇5

一年一度的科技节就要来临了,学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验,我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。

我们先把两个杯子都倒满水,把乒乓球任意放到一个杯子里,从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去,从正面吹就会从正面跳出去。我猜我们都想知道这是为什么吧?原理就是,吹的气流会变成气压,因为水的压力很大,所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。

展示实验的时间到了,我是我们组的'组长,我把实验物品又检查了一遍,再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合,成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好,做得也很好,就连老师也对我们的表现赞不绝口。

在科技比赛中我明白我们团结合作很重要,要完成一个动作往往需要很多人一同去努力,每个人完成实验中的不同部分,把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。

科技节作文 篇6

时间像流水一样流向远方,一去不再回。又到了一年一度的科技节,从4月20日开始,学校举行的第二十二届科技节活动开始了。

星期一:串冰项链。下午晚托终于到了,教室里一片沸腾,大家一起讨论着。这时俞老师走了进来,说:"安静!"教室里安静了下来,俞老师走上讲台,接着说:"现在,请每组的二号同学把脸盆拿上来,来领冰与盐,领到之后,就可以开始做冰项链了!"我去把材料领来之后,便与我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做,平川也是,而我却是与周舟合作。我拿出绳子,周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的.普通冰块,我又去要来一块彩色冰块放在中间,接着,我们把绳子紧紧地压在冰块上,然后,洒上适量的盐,最后,等待一会儿,就好了。时间一分钟一分钟的过去了,我与周舟看着渐渐成型了,便轻轻地拿起冰项链,"砰!砰!砰!砰!"一块块冰块落了下来,我闭上眼睛,不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起来,原来,冰项链上的冰块正依次还串着三个,中间那个还是个彩色的。可是,这次比的是谁串得长,所以还是没有获奖。

除了星期一的冰项链以外,科技节项目还有:星期二的扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶,星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。

科技节活动即让我们学到了新知识,又让我们感到好快乐!

科技节作文 篇7

我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。

当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

接下来是各班的'科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。

下午,我们参观了“科普大篷车”,观看了许多科技作品,有小鱼的眼睛,可以看到360度的角度,昆虫的复眼,可以呈现出成千上百个事物,还有无弦琴、无皮鼓等,每一样都引起同学们的一阵欢呼,使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展,还是我们懂得了许多科学知识,开阔了眼界。

我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩。

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