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关于生活的作文(精)

   来源:学问馆    阅读: 2.73K 次
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关于生活的作文,希望能够帮助到大家。

关于生活的作文(精)

关于生活的作文1

叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。

你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让,拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气起来。

同学们个个自由自在玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。

下课了,静静的校园一下子变得生机勃勃,到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的`“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操常他们中的一些玩起了沙包,你看:两边的同学齐心协力,盯住中间的“敌人”,时刻准备“开枪”,中间的同学左躲右闪,还是难以招架,呼!一发“子弹”飞来,一位同学一转身躲过,他有点得意,正哈哈笑呢,还没回过神来,沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏,说是跑步,还不如说是漫步,他们从教室到花园“跑”一圈,课间就结束了,十分钟太短暂了

“上体育课喽!”随着动听的上课铃声,我们班的一些乒乓小将们纷纷冲出教室,将操场上的几个水泥乒乓球台围得个水泄不通。

“加油,杀死他!”“快抽球!”“耶!好球。”喝彩声、助威声,此起彼伏,操场上热闹非凡。

“有你这种人?挡住我的去路还叫我滚开,还不说声对不起?”糟糕,球迷们起冲突了。果然,等大家把注意力从球台转到球台一角时,我们班的俩个“打架王”——罗希和岳志伟,早已像小斗牛一样缠在一起了。

“凭什么要我说对不起?你不也踩了我一脚了吗?”罗希怒气冲冲地说。岳志伟也不是省油的灯,轻蔑的说:“什么?我踩你,你那只眼睛看到我踩你了?明明是你这只挡路狗挡了我的道!走开,好狗不挡道!你爷爷我要过去!”说完,把罗希往旁边一推,大摇大摆地走了过去。

罗希发怒了,“砰”的一个拳头打在岳志伟身上,“哎哟!”这下岳志伟再也骂不出话来了,他揉了揉被打痛的肚子,一个“飞毛腿”把罗希踢到了地上。这下可不得了了,两人展开了肉搏战。机灵的同学把老师给请来了。

“好呀,真精彩!要不要到升旗台上去打个擂台,来比一比谁的武功高?”姚老师气呼呼的说,“来,来,再表演一段!”姚老师不温不火的两句话,让两个一分钟以前还怒目而视的冤家惭愧的低下了头。

关于生活的作文2

当“www。网络。com”在不知不觉红成为你我生活的点缀;当e时代悄悄地孕育并滋生;当聊天室的大门被狠狠踢开,总会有人为走在网络上的青少年担心:他们稚嫩的身影如何在这虚拟的世界中穿梭自如?

谈及网络,人们都知道:网上购物,省事;网上查询,快捷;网上管理,方便。但也会说:网上聊天,害人。

于是乎,不管网络曾做过多少益事,终究就因为这少年瑕疵而被定了罪——网络:二十一世纪的精神上瘾。

好个“精神上瘾”。我不禁为这个词的出现而“拍案交绝”。顺着推下去,那聊天室里不计其数的网民岂不成了二十一世纪的东亚病夫?

事实上,对网络嗤之以鼻的人,大多都不了解或是从未接触过网络。他们从一些报刊上“觅”到了少许在网上被骗的傻瓜们的经历,便大声呼吁人们远离网络,他们能举出的例证也无非是“我听说……”抑或是“我邻居的姐姐的二姨的侄子的同学如何如何”,而就这些人本身而言,对网络常常一无所知。

这让我想起了另一件事。我曾见有人在网络上的bbs中把韩寒骂得晕头转向、满地找牙、七窍流血,将其才华如同圆周率中小数点后八位数字一样忽略不计,最后却说:“其实,韩寒这臭小子的文章我压根儿就没读过。”天哪!怎么会?这厮太聪明了,把这句话留到了最后,若放在开头,这帖子就一定没人继续看了。明摆着嘛,没读过人的文章,有什么资格发表意见?同样,一个对网络一无所知的人,哪有发言权?

朋友,去试着了解网络,或者去直接了解聊天室吧,它不仅仅是一台冰冷的机器中混杂着文字的简单交流,更不是难以抗拒的诱惑?而是人们在周遭生活的压力下起落于心中的交流的`欲望。谁天生便无忧无虑?谁能说自己的心灵永不受到伤害?谁又能保证不需要和别人去沟通?面对陌生的朋友,有时让人更容易将悲伤启齿。

网络是可怕的。因为它里面溶入了血、肉,那时网虫们的心与情!它是一个虚拟的社会,却绝不是虚伪的!记得《第一次亲密接触》里有一句话说得好:虚伪的是人性而永远不会是网络。《小妖的网》里说:网络里,人们在麻醉里获得心灵的自由。在一本杂志中看到更为经典的一句话:生活中,人们用真名字说假话;网络中,人们用假名字说真话。

可是,面对一幕幕不可否认的悲剧,难道与网络绝缘才是最好的方法?当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割破手,就说它不好,就不在使用它。提高网民的素质与德行才是关键啊!

处在e时代的你:

如果已能轻松地在网上查阅资料,恭喜,你会获得一小笔财富;

如果还能利用网络做更多的事,来吧,让我们共同感谢比尔﹒盖茨;

如果“伊妹儿”让你感到了邮票的不便,呵呵!喜新厌旧不是你的错;

哪怕你只懂得上网聊天,也罢,就当给生活涂抹一道新的色彩。可是,如果你的心灵受伤了,请不要责备网络,是你自己先违反了游戏规则。

网络,改变了我的生活。网络无罪。

关于生活的作文3

那种安静下来可以听到时钟嘀嗒的声音很孤单,即使我已习惯了寂寞。不习惯一种习惯是不是一件很可笑的事呢?我现在开始习惯一种近乎很无聊的工作,变态般的享受。喜欢发呆,把所有无病呻吟的文字留给一个人的时候。如果某天我离开后可以很长时间不发表日志、说说,说明我过得很充实快乐。至少有事忙的没空呻吟。我喜欢安稳的生活,却向往轰烈。 骨子的叛逆与固执从未停歇,只是短暂被理智控制。冷空气的来袭,让我无所适从,心的温度在感动与忧伤中反复跌宕,失衡般不安定。左边是未来,右边是幸福,我徘徊在天枰的两端,坐立难安。

寄人篱下的日子很压抑,每天小心翼翼看别人的脸色说话,特别是与亲戚关系的人生活在同一个屋檐,自己的外人身份突兀着让人碍眼。很不喜欢别人问起近况,暴露让我没安全感。如果没人问,我就不会说。本来不会被打扰的生活,不用特意维持安静。

只要我所希望的仍旧,喜欢就会持续。不在意你们认定我快乐到荼、忧伤一塌糊涂的生活。如果误会,时间会代替我回答。

我始终在找一个可以让自己停下来的理由。安全的地方有很多,却总是无法安定。被信仰抛弃后,没目的的苟活。现在我要做的是,让它高贵的死去,如果、它无法存活。这是苏浅痕的承诺,请帮我见证。

当蝎子折了尾巴便柔弱如同虾。请放下心靠近我,如果要伤害我,我会选择离开。

那一段感情如同已远去的.岁月。已不会再回来,秋去冬来,只留下我一人在这里独自徘徊。岁月无声无息的流逝,浸渍了我纯美的心灵。夜晚遥不可及的璀璨星光!最后的最后,只剩下寂寞的空城陪我数着落寞!我才明白当初说过的好聚好散不过是一种遮掩!

物是人已非,咫尺已沦落为天涯。即便有一万个爱她的理由,即使所有的物是人非里,唯有她最清晰。即便蓦然回首,那鲜明的记忆仍在,也只能放点惆怅,若隐若显的放在记忆里。

我询问别人:人生一世,幸福是什么?有人说:幸福是一种乐观向上的生活态度,它就是我们的感觉,只有自己能给。也有人这样说:幸福是在你饥饿无助时,有人给你送来两个热气腾腾的包子,你面带微笑接下,这就是幸福。或许幸福就是一个迷,让一千人来回答就会有一千个答案。有时候幸福就在自己身边,悄悄的来悄悄的走。幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种自己认为幸福的感觉。我要幸福,就像有首歌唱的一样:日子在忙也有人陪我吃早餐,就那么简单。

关于生活,我不懂得怎样去大肆渲染,只是一直坚持着我的原则。我始终认定有些事,只有亲身体验了才知道其中的奥秘。此刻,我还一如既往的怀念过去的日子,惆怅着以后的时光,或许我的一生就这样充满坎坷,充满艰辛,充满了无奈和忧伤。

关于生活的作文4

生活就像一颗茂盛的大树,每一片叶子都代表着一段回忆。那一段回忆或许让你偷偷的流过泪,或许让你开怀大笑过,不论怎样,那些都是向上成长的。

公车上的温暖

“阿切”,我重重的打了喷嚏。“好冷啊!”我在心里暗暗的想到。“公车司机真是的,一点儿也不考虑我们乘客的感受,空调开得像不要钱似的,冻死我了!”我不由的把袖管拉紧点,身子蜷缩起来,可还是觉得冷。渐渐地,我的上眼皮和下眼皮开始打起架来,我不经意地打了个哈欠,也不管会不会着凉,慢慢地,我进入了梦乡。在梦中,我忽然感到一股温暖笼罩着我,我渐渐地从梦中苏醒,在半梦半醒之间,我看见了妈妈的外套盖在了我身上,顿时,我的鼻尖忽然觉得酸酸的,我把外套裹的更紧些,不让那温暖溜走。

公交与汽车

在我的小学时代,家里学校很远,因此都是爸爸开车送我上学的,一次上下学2次。随着年龄的增长,我已经六年级了,爸爸每次都来得很晚,是因为爸爸的工作太忙了。

那天晚上,我对爸爸说:“爸爸我想每天下午自己坐公交车回家……”我还没说完,爸爸就插话说:“不行,绝对不行,你想想看,现在的坏人多多啊,万一把你弄丢了怎么办呀?”我听了后,伤心的跑了出去。爸爸看到这种情况很是不知所措。

第二天早晨,我看见爸爸正闭着眼坐在沙发上。我走了过去,摇摇爸爸说:

“爸爸”爸爸听见后想睁开眼睛,可上眼皮太重了,犹如千斤巨石。他使劲把眼皮往上推,慢慢的,慢慢的,仿佛已经过了漫长而悠久的岁月。终于上下眼皮间露出了一条细细的缝儿,说:“我昨天晚上想了一夜,我还是觉得你应该有能力自己回家了。”爸爸和蔼的说。

当天晚上就把公交车的月卡递给了我。我一抬头,爸爸的.眼睛里布满了血丝,那血丝是那么红,红的像火。疲劳把爸爸的头发染了几根。我心里不禁一阵心酸,拿着爸爸递给的月卡转身走了。

可是我做了几天车,就后悔了。公交车太拥挤了,我想对爸爸说:“爸爸,我多想再坐一次你的车呀!”

爱护环境

生活中的点点滴滴星期六,我和妈妈去逛街。走着走着,妈妈拿出餐巾纸来用过后,随手一扔,就不管了。这时,我看到了妈妈这种不文明的表现。心想:妈妈这样做是不对的,我应该去把餐巾纸仍进垃圾桶里。于是我走了过去。妈妈却在一旁大喊:“哎呀,算了嘛,你脏不脏的啊!”我仍然不理会,把餐巾纸丢在了垃圾桶里。可是妈妈直抱怨。真巧,一位老奶奶看见了刚才的情形,对我竖起了大拇指,说道:“你做的好,都是家长教育得好啊!”我听了心里美滋滋的,而妈妈红着脸小声对我说:“对不起,妈妈要向你学习。”不一会儿,激动地对我说:“我仔细想了一下,有你这样懂事的孩子,我感到无比的自豪!”我也兴奋地说:“妈妈,你知错就好,下次可不许了哦!

啊!生活中的点点滴滴幸福使我感动!

关于生活的作文5

每逢暑假寒假,我都会回家乡。我都会去看看奶奶,爷爷和亲戚们。但有几个人很特殊,我次次都会去看她们,而且是一定!她们是我的幼儿园老师。

今儿去看她们让她们高兴了好大一会儿。对于我这个15岁的幼儿园小朋友十分热情,热切的给我倒水,然后洗杯子,沏茶,还请我吃点心,我记得我四岁进幼儿园时,老师他们就是这样疼我的。但今天的情况和11年前同出一辙,我也如同感到了往日的快乐!

我很感动老师的热情,但观察老师的.家里面后,我更为之感动的是她的生活。

仔细看,冰老师家又有了一个新生命,她最小的儿子阿咪,那是一只皮毛光滑又帅气的小猫。正当我刚提起他时,冰老师就带劲儿了。把小猫的来历说给我听。

她说:他是只可怜的小猫,一天夜里她听见有东西在门口哭,第二天开门才发现了他,当时他冻得发抖,窝成一团。只有这么小!说着还比划着给我看。

我不知道她有没有注意到我,我一直看着老师。她讲的入神而真切。像在讲一个美丽的童话故事。但这是事实不是童话。小猫一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帅气逼人。可尾巴有一节折了,看得出受过伤,也说明他来到这家庭之前是一只流浪猫。

可见老师是给予了猫儿多大的关怀,这便是老师美丽的生活。

你在生活中一定会遇到许多的挫折,我们一定要勇于面对挫折,把挫折转化为幽默,笑对生活。其实,我在学习中有许多的困难使我后退,可是我总会对自己说:这点痛,算什么,擦干泪,不要怕,一定要攻破困难。

有一次,是我读一年级的时候,妈妈带我到一所在幸庄的住宿学校。妈妈安慰我睡觉后才乘车回家。

到了第二天早上,我一见没有妈妈,就哭了起来,后来老师过来了,见我在哭就问清了事情的来龙去脉,老师听了笑了起来,说:有那么多同学陪你还想妈妈呀。

我说:可是我一个也不认识。

二话不说,老师就给我介绍了一个。过了半天,我们就成了好朋友。

过了一个月我对同学都很了解,晚上和同学一起散布,突然有一天妈妈来接我回去,我很伤心。我依依不舍的离开了。

自从这件事后我面对生活乐观了。生活也快乐了,这件事使我改变了许多。

有一次,我考试竟然考了59分,而我却不伤心,我却微微的笑了;因为这次比以前有进步,我下定决心一定要在下次考好一点。果然我在期末考试考了69分。我心想:有可能是我这种乐观的心态使我考好了。

我在生活中也变得很快乐,不会像以前一样一遇到挫折就哭,而是乐观的对待;而且我发现,生活中的很多困难、挫折就如坚冰遇到太阳,悄然融化了。

关于生活的作文6

书籍,我们的朋友,告诉我们很多知识。书是一艘在风浪中航行的船,带我们遨游在知识的海洋中。你一定会问,这句名言是怎么产生的?我告诉你,我的课外生活是阅读。

有一次,我和妈妈去书店看书。我看过一本名为《恐龙狩猎—侏罗纪》的书,里面有巨大的超级龙和罐子,还有小而轻的跳跃龙。我恳求妈妈买下它。但是我妈妈说,“现在不行,只要你每天都做得好。”我下定决心,决定每天攒下零花钱来帮助37元买下它。五个星期后,我终于收到了37元钱,兴奋地跑去书店买这本书。我一到家,就饥饿地抬起头来。遗憾的是,老人的步伐太快了,他的母亲突然大发作:"在9点钟之前完成作业,在9点钟练习小提琴,在10点钟睡觉。"我看了看表,已经八点半了。我立刻完成了作业,并在十分钟内完成了布置。完成任务后,我拿起书继续阅读。不久,我妈妈又来找我,对我说:“宝贝,去睡觉吧。”我不得不勉强放下书去睡觉。但是我能睡在哪里呢?我躺了一会儿,我想起了恐龙踩在地上的声音。因此,我趁着夜深人静,打开台灯,拿起书津津有味地读了起来。再看看我的手表,已经是凌晨1: 30了,我才放下书,满意地上床睡觉。

我的课余生活怎么样?如果每个人都和我一样,他们会学到更多吗?

我的课外生活就像万花筒,丰富多彩,我喜欢无数的活动:打羽毛球、跳绳、唱歌、读书......

我每天晚上都在附近的德士体育场跳绳。规则是:前四个人跳,输的人跳第二个,赢的人跳第一个。

开始跳绳,我和橡树冰组,杨洋和梁华组。我们组先跳。橡树冰和我考虑了一下,最后决定跳“玫瑰”。

我们跳着舞,读着简洁的公式:“罗斯,一。两朵玫瑰。玫瑰,三朵……”动作很轻,我们通过了第一关。在踏前,我们没有出去,也没有在踏后出去。最后一步是在踩上绳子之后和之前踩上它。我们没出去。

跳绳真的很有趣。我真的喜欢跳绳!

我们的课余生活丰富多彩。我的课余生活是跳舞、画画和阅读。我非常喜欢这些课外生活。那我就告诉你吧!

我说跳舞!当我第一次跳舞时,我非常害怕老师。后来,我逐渐知道,如果我们做对了,老师会表扬我们,如果我们做错了,老师会再做一次,或者给我们一些建议和方法。如果我们已经学了很多次,但还没有学会,老师会严厉批评我们。舞蹈老师带我们去看了许多演出,比如“北方广场”的演出。这些表演给我留下了一个又一个难忘的印象。我非常喜欢学习舞蹈。

跳舞可以让我把驼背的坏习惯变成保持腰身挺直的.好习惯,让我长大后变得更漂亮。事实上,学习跳舞有很多好处,我不能肯定。

在我的业余时间,我也玩电脑、跳棋和洋娃娃……我的业余生活是美好的、快乐的和充实的。我想知道你的业余生活好不好?

关于生活的作文7

典型事例一:到达章丘第三职专的第一天晚上,同学们都很兴奋。304室的男生唱歌到深夜,惹急了隔壁的隔壁宿舍里的女生。第二天一大早,那群女生把隔壁宿舍里的男生收拾了一顿……

典型事例二:朱承煕同学一爬到上铺,引起下铺一片惊呼……(事后问其体重:230斤左右)

典型事例三:李栅晨同学在第二天晚上的篝火晚会上,竟公然声称自己是我们高一16班唯一的帅哥,晚上回到宿舍后,该生被班中全体男生脱掉衣服推到走廊示众……

典型事例四:我晚上到男生宿舍串门时,正巧郭老师查房到此。我被同志们前呼后拥的藏到了阳台上,直到听到他们大呼:“老师再见,不送了!”我才松了一口气。要知道,老师在外面滔滔不绝地布置工作时,我真有一种想从阳台上跳下去的冲动……

第一第一天:只能用“激动”来概括。对于我们这些足不出户的学子来说,什么都是新的:电场的高烟囱、机床厂的铁门、集市上的烤全猪、成群的山羊、碧绿的菜畦、奇形怪状的农具,还有那成片的、勾起人们无限遐想的三叶草……

全班同学都在一辆车上的感觉,使我们的心比身体间的距离还要近,高压水车呼啸着向我们的车驶来,引起一片惊叫;高速路上的每一次超车,都能让我们为之喝彩一番;初见羊群时的激动,使得车厢中一片欢呼雀跃……

平生第一次与人争食,让我们意识到效率就是一切;平生第一次下楼打水,让我们意识到责任的平等;平生第一次挖土掘地,让我们意识到协作的力量。虽然当地老师的口音令不少人很茫然,但我们并没有因此而少学了什么知识,相反还增加了我们学习的热情。

不过当晚的'露天电影着实让我们冷了一把,不仅是因为天气冷,更主要的是那电影的内容实在是太令人心寒了(故事从头至尾都发生在冬天,不冷也难呀)。不过欣赏完电影之后,班主任让我们全班同学围操场跑了一圈,倒是缓解了一下冷意。

第二天:三天中最令人愉悦放松的日子莫过于斯。同学们蜂拥而上,争农具的、种大蒜的、采棉花的、喂山羊的,同学们在这天集体转行,投笔从“劳”,别说,还真有那么回事儿。

晚上的篝火晚会更是没有辜负大家的期望,音效的局限丝毫没有影响同学们的热情。孔老师舞的《樱之花》震撼得下面的同学大喊大叫;徐主任的《草原之夜》也是唱得有滋有味,当然同学们自己的表演也是精心编排、功底过硬、风格不一的。

开场、散场时的焰火与地上的篝火呼应着,构成了我们每个人梦中最美的画面。

第三天:早上在菜园里拔了一棵菜带了回来,也算是有了物质上的收获。虽有千万个不舍,但我们终归是要回家的。坐在结营式的现场,回想起开营式时的激动和憧憬,心中不禁感慨万千。那么,再见了,可爱的章丘,可爱的“基地”。

关于生活的作文8

光阴似箭,岁月如梭。转眼间已经是20xx年,我看了又看日历,今天是2月5日,我跟妈妈约好——今天回家,给我过生日。离开了我的家乡海盐已经10几年了,我迫不及待地登上了从美国到中国的96773号航班。我坐在飞机里,想像着现在的城市到底变成了什么样的呢?我闭上了眼睛睡了起来。“请到中国浙江的旅客们准备好”。

我一下飞机,妈妈就了上来。我和妈妈走出了机场,咦,马路上怎么没有了汽车呢?妈妈笑着说:“雨佳,你仔细看看!”我定睛一看,只见绿化带外,一条条如彩虹似的马路正往不同方向缓缓移动。妈妈介绍说“着是移动马路。是按电梯原理设计的,它使用的能源就是取之不尽的太阳能。”

我们踏上了移动马路,,妈妈在移动马路上的微型电脑上输入目的地:大自然生态花园。马路在脚下移动,我们悠闲地欣赏着城市的美景。妈妈对我说:“如果你站地累,还可以坐下,只要按一下移动马路上的黄色按钮,它就会弹出安全软椅给你坐。”我坐在椅子上继续看着看不完的.美景。我正在看风景时,只见一辆普通公交车在水开,我还以为我看花眼了呢!妈妈看懂了我的心思,对我说:“这是两栖公交车,它能载着游客在水中到处穿行,让游客们能尽情欣赏城市风光。”听了妈妈的话我感到了城市变化得让我惊讶。在寒冷的东风中送来了一种清新的香味,我又一次带着疑问问妈妈;“是什么香味?”“哦,那是一种科技研究所最新研制出来的‘超强空气净化植物’,随时净化空气。”妈妈说。我又发现一些颗粒状的生物在我眼前飞来飞去,我赶紧伸出手要赶走时。妈妈连忙叫道:“别怕,那是一种会清除空中漂浮灰尘的电子昆虫,它会把灰尘吸进皮肤里,在转化为雨滴,滴在植物上,是很有用的。”

到了家,移动马路停了下来,我和妈妈离开了马路。我家住在97楼,可我怎么也找不到楼梯,我急地问妈妈:“怎么高的楼层怎么不见电梯,我们怎么上去呀!”妈妈不紧不慢地拿出一张IC卡在门口一刷,我站着的一块地板缓缓上升,地板四周伸出了围墙。在墙上我看见了这几个字:这是根据磁悬浮原理发明的电梯,会安全把你送回家。

回到家,妈妈把我的好朋友一起带到了一家餐厅里吃饭。我进去一看,里面有许多客人,但没有人点菜,上菜,桌面清理的人。每张桌子上都有一台点菜电脑,桌子上都有一个滑梯。我看见一个小朋友点了一个柠檬饮料,这时滑梯上面滑下了饮料。“啊!真神奇啊!”我们也找了一张座位上坐下来了,妈妈在电脑上点了几道菜。我们吃地特开心。好朋友告诉我:“这是最新型的全自动餐厅,所有工作全都由电脑控制的自动装置完成。”

晚上10点钟了,我们各自回到了家里。我坐在电脑前,跟我美国的朋友聊天,我告诉了我的家乡,他们一听也想赶快来这里玩。我躺在软软的床上,渐渐合上了眼。怎么样,未来生活很神奇,独特吧!

关于生活的作文9

生活是五彩斑斓的,作为一名中学生,我们的生活更精彩纷呈!一听!哨声响了,拔河比赛开始了。

我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的'歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。

请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。

但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……珍惜这所有的经历,珍藏这所有的精彩纷呈。

关于生活的作文10

两天一夜的世博游,令我感触很深,下面来看我印象比较深的几组镜头:

镜头1:日本馆

宛如一座“太空堡垒”的日本馆以淡紫色的“蚕宝宝”展现在大家面前,造型虽没有中国管那么雄壮,漂亮,但却意味深长,紫色代表着高贵,蚕丝是中日文化交流的象征。走进馆内,投在墙壁上的遣唐使,汉字,中国式建筑……无不让中日友人感受到那种十足的亲切感,也体现了“心之和”这个主题。再往下看,便是高科技的东西了,可以用手一碰便换墙纸的墙壁,可以跟着人的位置变换而变换的电视,可以清晰地拍到十几米远的树上的一只小蝴蝶,可以准确地弹奏曲子的机器人,看!那机器人还会向我们招手呢……这些来自未来的高科技又把“技之和”巧妙地融合在里面了。

镜头2:汽车馆

能在马路上像鱼儿一样自由地穿梭,无需驾驶,无需汽油,零交通事故,两个人的.异度空间……你想拥有这样的汽车吗?如果你具有超能力,那你就可以飞到到20xx年,如果你没有,那么现在就赶紧去汽车馆排队吧,每个人独立的座位,极度视觉享受的立体电影,感人至深的故事情节,精彩的“人车合一”的表演定会让你目不暇接。

镜头3:万科馆

万科馆可谓真的是环保代表馆,连馆身都是用天然麦秸板为建筑材料制造的,由七个相互独立的筒状建筑组成,展馆通过热压和风压两种自然通风的模式,尽可能最大化自然通风,从而减少空调使用的时间,降低展馆在运营过程中对于能源的消耗。在“雪山精灵厅”,你会看到滇金丝猴如何从生存空间消失的威胁中险象环生。“生命之树厅”展示了世界上最大规模的公益环保行动——我国的退耕还林政策,如何让林进沙退,让“生命之树”茁壮生长。馆内的一个视频介绍了台北是如何保护环境的:台北政府实行了倒垃圾收费制度,并让垃圾变为“宝物”。这一政策在一开始并不让人接受,但通过一些市民阶级,卫生组织,明星的支持,人们开始接受,并很积极地加入到这一行业中,于是台湾越来越好。我希望什么时候我们大陆也能实行这一政策来共同保护环境。

科技与生活

镜头4:城市人馆

城市人馆都是用平时大家经常会丢掉的废物如:牛奶盒、脚手架、油漆罐,百叶窗、档案柜等经过加工改造搭成的,在展馆现场搭建出“建设中的城市”、“贫民窟”、“夜市”、“商业街”、“休闲集市”等各不相同的场景。体现了“人们留在城市,是为了更好地生活”的主题。

的确,城市让生活更美好,但城市的发展和可持续性是离不开高科技和环保技术的,只有不断地创新,才会有更美好的未来。科技,环保,让生活更美好!

关于生活的作文11

况孩子们?所以,要想让孩子们的作文有内容、有个性化体验、有灵性,就要时不时得给他们的生活里撒点盐。

前几日,校大队部向全校少先队员发出了“收集身边饮料瓶,支援贫困小伙伴”的倡议。要求各中队积极行动起来,收集废品,卖了之后用所得款项救助本校二一班的一个因家境不好而上不起学的学生。当我把贫困生的事情讲给班上的学生的时候,他们都不吭声了,只是静静的坐着、坐着……当我提议用收集废品的方式来为身边的小伙伴献一份爱心的时候,整个教室都沸腾了,学生们摩拳擦掌,纷纷表示一定要尽全力。当天下午,我进了教室,就被眼前的景象惊呆了,我干净、整洁的教室,竟然堆满了废品。瓶子、作业本、甚至还有破铜烂铁。站在教室门口,我被深深的'感动了,为了我这帮可爱、纯洁的孩子们。

接下来的事情,就是要把这些废品给卖掉了。是我找人来收购,还是让孩子们自己去卖?我下不了决心,让人上门来收购吧,这个活动似乎结束得太早了,活动的意义没有完全体现出来。让孩子们自己去卖,我又要担多大的风险呀,如果他们在路上出什么问题呢?最后,我斗争了一下午,最终还是觉得,让孩子们自己去卖。虽然我要担一些风险,但是,在这个过程中,孩子们的各项能力会得到锻炼,与废品收购者的交流不也是一节绝好的口语交际课吗?我相信我的孩子们,他们一定能出色的完成任务!下午二节课后,我对各小组组长千叮咛万嘱咐之后,就放他们走出了学校。他们抱着大包小包的废品,却又一蹦一跳的,看到他们那个可爱样,我打心眼儿里高兴。

四点半到六点。整整用了一个半小时,各小组才全部到校复命。每一组回来的时候,看到站在校门口等候的我,都是快步向我跑来,将我围住,然后叽叽喳喳地说个不停。有的说:“老师,我的腿都走不动了,灌了铅似的。”有的说:“老师,我们组长真是的,遇见了两个收废品的,他都不让卖,说人家是坏蛋。”还有的说:“老师呀,想不到,这买个废品也这么不容易,还不如写作业呢!”……

第二天,他们交上了日记。这是我看到的他们写的最好的一篇日记。字字句句都是他们的有感而发,字字句句都是他们的肺腑之言。朴实但很生动,无华但引人入胜。看着它们,我仿佛也和他们一起走过了他们这段难忘的路程。

生活是创作的源泉,这话一点儿都没错。作家写小说还要长时间的去体验生活,为什么要要求我们的孩子去凭空想象呢?作文,不只是布局谋篇,不只是潜词造句,因为“巧妇难为无米之炊”。经常给孩子们的生活撒点盐吧,这样他们的作文才能更精彩。

关于生活的作文12

低碳生活即减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。很多人认为低碳生活会降低我们的生活水平,其实恰恰相反,它不仅能够提高我们的生活水平,还能够有效地是环境不遭到破坏。如今二氧化碳的排放量日益增大,丝毫没有减少,这对各方面都产生了很多的弊处,它不仅影响了我们的健康,让我们患病的几率增加,更破坏了我们的环境,。只有人们共同意识到二氧化碳的危害,理解低碳的好处,才能使我们的环境不遭到破坏。

在人类的生存过程中,不断地消耗地球的能源,并不断向外界排出有害物质。在众多的有害物质中,二氧化碳就是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。在这个优越的环境里,有不少的人浪费能源,更甚有破坏环境者。很多的能源是不可再生的,所以我们不得不控制二氧化碳的排放量,从低碳出发。

面对着气候变暖的问题,二氧化碳依然是罪魁祸首。而这就是人类不珍惜能源造成的,很多的人都毫不在乎能源的流失,认为能源是用之不竭,取之不尽的。但事实是,能源需要在地球上几百年甚至上一年才能产生。人类不能阻止二氧化碳的产生,所以我们更需要控制我们能够控制的,让我们从低碳做起。

在很多事上我们是可以控制二氧化碳的产生,随手关灯、开关、拔插头,这几步看似简单,但其实真正去做的人并不多,很少人在乎这丁点的资源。不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康,很多人因为懒得爬楼梯而去乘电梯,爬楼梯虽然有一些累,但不仅能够省电,还对身体有好处。一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这些东西不但不耐用,而且浪费了大量的资源,每年都有大量的资源用来造这些没有用处的东西。

在6月1日,中国环境发布了《中国生态足迹报告》,在50年内中国人均生态足迹足足增长了2倍。居世界第69位,据统计,中国消耗的资源已经超过了其自身生态系统所能提供资源的两倍以上。

随着时代的发展,科技也是日新月异,从以前的马车换成了三轮车至今换成了汽车,在这个时代,汽车给我们带来了很多的好处。但在这汽车好处的背后又有很多的`弊处。随着生活条件的优越,生活的富裕,中国人口急速上升,使买车用车的人越来越多,导致二氧化碳排放的量越来越大。地球的臭氧层遭受了巨大的破坏。二氧化碳不仅伤害了人们的健康,甚至还严重破坏了环境,在南极上空上出现了一个巨大的臭氧洞。

低碳生活是一种经济、健康、幸福的生活方式,它不仅不会降低我们的生活幸福指数,还可以使我们的生活更加幸福,更加美好。我们共同生活在这个地球,我们必须为我们的地球献出一份力,让我们为这个共同的家园一起努力,为环境献出一份绵薄之力。保护环境,低碳生活是我们义不容辞的义务。

让低碳生活,从我做起。

关于生活的作文13

毋庸置疑,世界上的每一件事情我们都要用辩证的眼光去看待,因此产生了唯物辩证法体系,而这一体系的实质与核心是对立同一规律。它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,它是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,并给人们提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

在我们生活中所有发生过或者是正在发生的事情,都是一个矛盾的综合体,矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。矛盾的同一性和斗争性始终推动着事情的发展。就拿我自己为例,我在大学就遇到很多事情,有时候特别让我头疼,不知所措……大家应该都会考虑大学是应该锻炼自己的能力呢,还是一往无前的学习?当初刚到大学时我感觉中学都学了六年了,学的有点厌倦了,到大学就应该锻炼一下自己的综合能力,提前接触一下社会啦!因此我就大一时就加入各种社团和团委组织,忙碌了一个学年,到最后能力是锻炼出来了,但是成绩变得有点不理想了,这就矛盾了,本想着成绩能在我预期之内就行,现在……所以到大二我就开始考虑是不是该放弃社团那一边专心学习呢!但又不想放弃自己辛苦一年挣得的结果,也许这就是所学的矛盾的斗争性吧!恰恰这种矛盾又有同一,学习也是一种能力的锻炼,能力是在学习中不断提高的`,矛盾的双方一方是的发展以另一方的发展为条件。双方在不断作用中发展壮大自己,我无论按哪一条路走下去都有很大的收获,重点是看自己的选择。在这这有体现了矛盾的斗争性,鱼和熊掌不能兼顾,矛盾双方就想我的两面,双方的力量在斗争中变化,此消彼长,竟长争高,造成双方力量的不平衡,从而产生了我现在学习不太理想的结果,而现在学习方面又开始振作,发起新的反攻,这样又会导致新的不平衡。还有就是矛盾双方的斗争,是从一种矛盾同一体向另一种矛盾同一体的过渡的决定力量。矛盾相互排斥、否定促成旧的矛盾同一体破裂和心的矛盾同一体产生,从而使旧事物发展成新事物。虽然我这个矛盾还没升级到这种地步,但是这个理论我深信不疑,我相信将来有一天矛盾会升级,转变成另一种矛盾。

矛盾的斗争性和同一性在事物的发展中是相互结合共同发展的。所以遇到事情不要估计矛盾问题,这是事物发展的必要条件,没有什么事物是没有矛盾的,同样一件事不同人做结果可能不一样,那只是因为不同的人在矛盾双方产生不同的选择,使双方力量不平衡,作为当代大学生一定要调整好心态,拥有合理的价值观、世界观。遇事能冷静思考,选择好矛盾的一面并坚持走下去,我相信结果是美好的。

关于生活的作文14

厦门,一个充满爱的城市;一个文明的城市;一个美丽、和谐的城市;这是我的第二故乡。在这里,我沐浴这知识的雨露,感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥,同学们是那么的热心。

两年前,我从遥远的家乡转到这边来上学。面对新的学习环境,新的老师,新的同学,一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我,现在变得更加胆小了。下课时,同学们在一起玩耍,而我却只能坐在一旁,默默地看着他(她)玩,那时,我总觉的`自己像班级里的另类。

记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文,一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么,所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气,又抓了抓后脑勺。皱皱眉头,拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧,可总觉得不顺眼,又拿起橡皮檫,檫去了几个字。就这样,时间一分一秒的从我笔尖流走了,我看了一下旁边的同学,“哇,写那么多了,”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团转了。没办法了,我急忙抓起笔,在本子上乱写一通,三两下便写完了,字迹很缭草,可有什么办法呢!很快,同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问:“写完了吗?”“写完了。”同学们异口同声地答道,老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器,接着便和蔼可亲地问大家:“谁愿意上来与大家分享一下自己的作文?”一说到这,同学们一个个都愁眉紧锁,有的还拿起笔在那凝思着。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来,老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说:“那我可要用请的了。”这时,我心里像揣了个兔子似的,“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着:“老师,别叫我,别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我,我愣住了,顿时,脑子一片空白,我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上,这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师,我的心一下子沸腾起来,这是一种从未有过的感觉,是鼓励,是欣赏……

就是这种力量让我站了起来,老师说:“别怕,你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前,老师让我大声地读出来。我咽了一下口水,没有勇气,就在这一刹那间,老师看了我一眼,只见她那慈祥的目光,像深深的潭水,似乎在对我说:“我相信你能行。”终于,我读了出来,尽管我的声音很小,但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味,虽然字迹很缭草,但大家似乎看懂了,当我读完时,老师点了点头说“嗯,不错。”随后,老师又鼓起掌来,同学们也都跟着鼓起掌,我拿过作文本,奔向座位,那时,我心中燃起了一把火,是那么温暖,那么幸福……

我多想高声对全世界说:“这就是我的老师,我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”

关于生活的作文15

没有人的手,能触碰到天际,但,是人都可以感觉到云在我们的视线中越飘越远,直到看不见。

是谁,拉着我们的小手带着我们来到海岸边?是谁,期盼着我们远去又不舍我们离开?是谁,目送我们起航又为我们折下了自己天使的翅膀?是谁,把我们搂在怀里安抚我们哭泣时的感伤?是谁,说过失去就是一种成长?是谁,在吟唱彩虹也有泪光?她,不在我们身旁,因为她被我们放置于心中。

寂寞的时候,朋友就成了倚靠。她可以帮你从沼泽里救起,也可以把你推回沼塘里。我不会怪谁,是我不懂得挣扎。时间,或许没有冲淡一切,是我,在不经意间答应了时间恳求的改变。做错了,我摆脱不掉我只好选择解脱,选择一个人寂寞。我手舞足蹈,因为我终于逃脱,也从此,没有了快乐。我很少出门,为的只是等待朋友一个电话的问候,而她,没有。想起了以前我们的欢声笑语,想起朋友说我的文字很傻,傻得可爱、飘淡、半透明。难道,我真的失去了吗?如果我问朋友“我是什么”适合吗?发现自己很容易触景生情,古代诗人不都这样吗?如果我看见雁南飞,如果我哭了,你会是什么表情?

朋友生日开PARTY,没有人通知我,凑巧的是,我竟也忘记了朋友的生日。

街道上,情侣不少伙伴也是三三两两我,只身一人,像我这样的同类,还有多少?我们的微笑,还剩多少?朋友,是一个概念的附属品,还是一个永久的模糊的证明?如果是后者,那又能有多久?

我不明白,为什么人类需要绿色,却又乐衷于践踏绿色。草说我们的'年龄,都是承受的路口,过关了,才能生存。所以,草被践踏了,他习惯于默默承受,他不语。雨天的时候,他的上半身倒在泥巴上,他的泪和雨水混在了一起。我问他痛不痛,他说不。我问他为什么,他说对于梦和明天的执着,永远算不上多。

我很怕鸡,怕它黄色的尖嘴像刀一样锐利。书没背好,觉没睡够,上学怕迟到。初中生,每天都匆匆忙忙,到最后,要不什么也没有,要不就什么都没失去。我不是很喜欢数学,我画不直分数线我郁闷于英语,26个字母怎么会有这么多花样我不解于物理,好好的生活为什么要框上那么多定理。

生命,原本就是条狭隘的路,路有时平坦,忘了防备有时铺满荆棘要赤着脚,血淋淋地大方地踩过。困难的时候,我们顾着熬过,忘记了吸取晴朗的时候,我们顾着尽兴,忘记了感叹。

生命的拐口,我们时常碰壁,这是正常,我们却埋怨自己晦气,赛场上,我们时常战败,看透了以后,才明白要感谢对手欲言时,对手又不留情地笑着把剑刺向了我们背脊。

我问萦,15岁意味着什么。萦说意味着还有5年就能婚嫁。我开始笑,好有个性的回答。萦说不做自己怎么独特?

我努力地思考,想要理清自己的思绪。总以为自己是冠军,总把自己装点得近乎完美,自傲中,没发觉到后退。海滨城市的夜里,已经很就没有星星。

龙舌兰,掩映着烟霞,凄凉得美丽,眼泪,是经历的赞美。只要敢做自己,就可以感受到太阳初升的炽热。

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