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【实用】书法作文汇总5篇

   来源:学问馆    阅读: 8.85K 次
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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的书法作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】书法作文汇总5篇

书法作文 篇1

中国字,是一种艺术,一种文化、一种教育,一种气质……

耐力

庞中华曾说过这样一句话:“做堂堂正正的中国人,写漂漂亮亮的中国字。”这句话告诫我们在写字的时候要有耐心,这样才能写出漂亮的字。因为我们是中国人,更要写好国文,不能心浮气躁,要心平气和的去写。

书法可以修身养性,同时也需要耐力。因为没有耐力,写出来的书法就像一群找不到前方路的“蚂蚁”七扭八歪,而耐心的去写却写的方方正正,漂亮整洁,所以我们在写书法的时候要有耐力。

书法是一种教育,教会了我们写字的时候需要有耐力。

细致

当你写书法的时候,不仅要有耐力,还要注意细节。比如笔顺出错,没有笔风、直来直去……这些都是一些写字的细节

有些人,虽然在写书法的时候很有耐力,可是却没有想到写书法的细节,这样的话写出来的字就会给人一种不一样的感觉,而采用细节去写字,一眼望去就会觉得特别舒服。

一笔一划,加上恰当的笔风,写出来的字就会非常的漂亮,有了这个技能,就会有恒高的`评价。

书法是一种气质,让我们用书法来衬托自身的气质。

有始有终

凡事都不可以半途而废,一定要有始有终。书法可是我们中国人的文化,所以我们一定要把它练好。

书法需要耐力,需要细致,当然最重要的还是有始有终。书法是一种文化,是一种不可改变的文化,一种永垂不朽的文化。

中国字,练好了可以改变自己,改变自己的德行,因为它是一种努力

书法作文 篇2

书法,是一门独特的艺术。

我与书法相遇在五年级。那时的我,对书法充满了好奇,喜欢欣赏字帖上充满魅力的文字,喜欢在书写过后闻着空气中飘着的淡淡的墨香。

刚开始,我临的是欧阳询的《九成宫》。《九成宫》不愧是“天下第一正书”,结构虽严谨,但笔画舒展,既不夸张,也不生硬,那种奇中求正,险中求稳的感觉,对于一个初学者来说,实在让人难以把握。

大抵练了一年半的《九成宫》,我便开始练习王羲之的《兰亭序》。宋代米芾曾这样称赞《兰亭序》:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不爱山阴。此书虽向昭陵朽,刻石尤能易万金。”

也许是练楷书有了感情,没过多久,我又继续开始练习《九成宫》。在日复一日的练习中,我对书法有着的,已不仅仅是当初的好奇心,更多的是浓厚的`兴趣和深深地依赖……

书法,是无言的诗,是无形的舞,是无声的乐。尽管我和书法只相处了短短几年时光,但我们之间却胜似几十年的老朋友。

书法,它伴着我,领着我,走向美好的未来……

书法作文 篇3

周国平先生曾经说过:“每个人生活中最重要的那部分是自己所热爱的那份工作,他的生活就有了一个核心,他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”而我最热爱的事情就是练习书法。

一年前,我和我的爸爸去了爱好培训班。那里有各种各样的爱好班,有音乐班、舞蹈班、体育班……突然,我看到一个老爷爷正在大树下写字。那是我还不知道什么是书法,就问爸爸:“爸爸,那是什么,那个老爷爷在做什么啊?”爸爸说:“那是书法,是练习毛笔字的。”我拉着爸爸的手走过去看了看,只见老爷爷手中的毛笔挥来挥去,不一会儿就写出了“爱好”两个大字。我就是从那时起,对书法产生了兴趣。我要爸爸给我报书法班,老爸同意了。从此,我就开始了我的书法生涯。

有一天,我因生病住进了医院,每天都要打针,不方便练习。我努力让自己不去想书法,可是我控制不住自己。于是我缠着爸爸妈妈把我的书法工具带到医院来,他们经不起我的软磨硬泡,终于答应了。我让护士姐姐给我打左手,右手留着练字。我每天坚持练习书法,即使练得不好,我也不放弃。护士姐姐还夸我是小书法家呢,我可高兴了,练得更起劲了。

还有一次,学校里要举行书法大赛,老师推荐我去参加。我心里很高兴,这样就可以展现我的书法本领了。为了这次比赛,我每天很努力的练习书法,一练就练好几个小时,有时连饭都顾不上吃。一天下起了大雨,放学的时候妈妈没来接我。我自己跑着回家,等到家的`时候我早已成了落汤鸡。但是我连衣服都没有换,径直冲进我的房间开始练习书法。

两周很快就过去了,书法比赛来到了,我怀着满满的自信心走进赛场,经过自己长时间的刻苦练习,我取得了这次大赛的桂冠。

每个人生活中最重要的是自己所热爱的那份工作。我现在的成就就是热爱的力量!谁想和我比书法,来者不拒,我等你哦!

书法作文 篇4

每当我看到自己写的毛笔字的时候,就会情不自禁地笑起来,仿佛又回到了从前,又让我回忆起学习毛笔字的酸甜苦辣。

第一次,我高高兴兴地让爸爸教我写毛笔字,我本来以为毛笔字挺简单的,但事与愿违,竟然连笔的.方法都不正确,光拿笔就很难学。

第二天,爸爸开始教我各种笔划怎么写,爸爸说要注意藏锋与露锋,我心想:写毛笔字还不简单呢。我写一个笔划练了好几天,搞得我都快晕了,爸爸说要一笔一划一模一样的写出来,还得注意格式,听得我稀里糊涂的,不知道如何是好。经过长时间的练习,终于,我已经能写出一点样子了。爸爸看我笔划练得不错了,就开始让我练永字。爸爸说:“永字里点、横、竖、撇、捺都有,被称为永字八法,所以才让你练永字。”一开始,我写的永字就像个大大的墨团,后来,我练了几天,就已经有了很大的进步。

经过一段时间的努力,我学会了写毛笔字的运笔方法与结构。有一次,爸爸带我去香港艺术馆,那里有个可以让游客演示书法的地方,我大胆地走上去,写了一个经过我一段时间练习的永字,旁边的人就为我鼓掌,使我信心大大增加。

怎么样,这就是我学习书法的经历,在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣,我真正明白了“世上无难事,只怕有心人。”的道理。

书法作文 篇5

星期天,我去学书法。一上课,同学们先把家庭作业交上去,然后老师再发上一周的作业。老师发完作业,再讲今天要学的偏旁,老师发完了,老师说:“上课”。同学们说:“老师好”。老师说:“我们的口号是……”。同学们说:“好好学习,天天向上,严格要求练好书法”。“同学们好,请坐下”。同学们就坐下了。

老师说:“我们今天要练的偏旁是双人旁”。老师写上我们今天练的字,有行、徐、律,这三个字。老师说:“开始练吧”。所有的同学都练字了,老师去其它班辅导去了。我练得很认真,我先看老师写的'字看了几遍后,我又一笔一画地写,写完后我又重新检查了一遍,发现没有错的,我就练好了。

从9:00到12:00,10:30是休息时间,12:00是放学时间,到下课了,同学们都玩去了,玩了一小会,上课了,同学们都到了班里练字去了。练呀练,放学了老师说:“收拾书包,放学”。所有的同学都走了,我下去了,我的护耳忘拿了,我又上去拿护耳,拿过护耳就下楼了,下来以后,就坐在妈妈的电动车上走了。

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