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精选手工作文300字合集五篇

   来源:学问馆    阅读: 2.98W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的手工作文300字5篇,欢迎大家分享。

精选手工作文300字合集五篇

手工作文300字 篇1

从小到大,还没看见过妈妈还会做手工——风铃花。今天,妈妈说要给我做一个风铃送给我,作为我的生日小礼物。我张大嘴巴,不敢相信。曾经忙碌的妈妈也会闲下来为我做手工,我高兴得手舞足蹈。

吃完早饭,妈妈拿出昨天给我买的手工备用品,剪刀、做花用的五颜六色的彩带。我迫不及待地围在妈妈身旁,东瞧瞧,西看看。还用怀疑的眼光看着妈妈:妈妈真的会做手工风铃吗?我不敢相信,摇摇头,又点点头。

开始做了,只见妈妈拿出彩带,用剪刀剪成一小段,一小段,分别对折,再瞧一瞧!变成一个小正方形,再一看,变成了一朵美丽的花。我看得出了神,原来妈妈真的会做呀!小看妈妈了!

我赶紧要求妈妈也要教我做,我学着妈妈的样子,把彩带剪成四条一模一样的长的,分别对折,再把四条套上去,变成了小正方形,在四边各找一条折成三角形,插入,当然要对称,围成一个圈圈,再剪成细条,再次围起来,最后把结尾的部分插入中间。哈哈哈!终于一朵美丽的花给做好了!

原来,这种风铃花是这样子做的呀!

不过要做风铃,单单一朵两朵是不够的,必须要多做好多朵,还需要一段时间,期待着风铃能快速做好!

手工作文300字 篇2

今天在作文课上,老师让我们发挥创造力,自己制作一顶太阳帽,我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。

我们把带来的工具纷纷摆在桌上,有剪刀、卡纸、胶水……首先,我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试,我的头太大了根本围不上。于是,我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边,把它们用胶带粘在一起,又试了试,刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。

做完了帽沿,现在得做太阳帽的帽檐了。

我绞尽脑汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久终于想出了办法。我拿出一张双面卡纸做帽檐,它的一面是蓝色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色卡纸,剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去,我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了,看着自己精心设计的太阳帽,我开心极了。再看看同学们做的帽子,同学们有的做了顶博士帽,有的做的是小圆帽,还有的做太阳帽。

设计太阳帽需要丰富的想象力,正如列宁所说的:幻想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了,让我回味无穷!

手工作文300字 篇3

今天下午放学后,我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她问道,她说:"我也不知道玩什么好!"我左看看右看看,也没看见什么好玩的东西,玩什么呢?

我忽然想到家里还有纸杯,我说:"要不我们玩纸杯电话吧!"他问:"什么是纸杯电话?"我说:"过一会儿你就知道了。"

我找到家里的纸杯、毛线和牙签,我先把纸杯底部扎了一个洞,再把毛线穿过去,最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上,我又用同样的方法做了另外一个纸杯,手工制作完成!

该尝试一下它了,我说:"你拿纸这边的纸杯,我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了,没想到声音还挺大的,我们用纸杯电话聊的挺欢的。

我的疑问又出来了,为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了,妈妈说:"你们说话的声音经过一条拉紧的.毛线震动传到另一边,所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊!自己做的东西还挺有趣的。

手工作文300字 篇4

一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。妈妈在家做完大扫除,提着一大袋易拉罐和塑料瓶准备丢掉。我立刻跑过去对妈妈说:“妈妈,你干什么呢?”妈妈说:“扔拉圾呀。”我说:“别扔,我有用!”妈妈半信半疑,我神秘地说:“呆会您就知道了。”

我立刻打电话,叫几个小伙伴来跟我一起做。小英带来剪刀,小方带来胶水,我又找来一些彩纸和彩带。三个人分工协作:小英做花瓣,小方把花瓣剪成花,我做花篮。

小英把一条长长的彩带剪成花柄,再用一些彩纸剪成花瓣,小方小心翼翼地粘,生怕把花瓣弄坏了,我照着美术老师平时教我们做的,用易拉罐做成花篮,还剪了花边。三个人都专心致致,一点也不马虎。

最后,我把那些花插进花篮里,除此之外,我们还做了烟灰缸,小杯子。

妈妈看见了这些废物在我们手里变了模样,赞许地说:“你们真是心灵手巧,都快成小艺术家了。”

听了妈妈的话,我们心里美滋滋地。

手工作文300字 篇5

今天,我终于等到了这一节手工课了!

和往常一样,我来到绘画室。一进门,看到大大小小的孩子们都在忙碌着,手里拿着不同颜色的纸,还有小刀。找到我的位置准备画画,但我一到座位,发现桌子上放着一盆土。老师看到我很惊讶,就笑着说:“今天我们要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我们要做的手工是一盆花。”

我一边听着老师讲解制作方法,一边摆弄这桌子上的纸。先准备一根细棍子,再用一根约5厘米宽的细纸条缠绕在棍子上,缠好后把约10厘米宽的另一纸条的一端每相隔0.5厘米就剪一下,剪成一段一段的,剪好后两端贴上双面胶,缠在细纸条的外面,然后再缠一层,缠好后用手往外按压,一朵花就完成了。拿着这一朵花,我左看右看都觉得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同样的方法做了一朵插进去。接着,三朵、四朵、五朵......我总共做了十朵,全部都插进了土里,远远看去,就像一盆真花!

我越来越喜欢做手工了!

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