国学作文5篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的国学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的课余生活丰富多彩，去过很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王国，生态公园等，其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国，到达海洋公园门口的时候，远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮，过山车等。我真想快点下车！一下车，我飞快地跑了进去。拿了张地图，就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇！里面有好多机动游戏，还有动物表演，我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕，一直闭着眼睛不敢睁开，我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一开始，过山车慢慢地动着，开始上坡了，我害怕极了，下坡的时候，非常刺激！虽然我闭着眼睛什么都没看见，但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖，后来我睁开眼，一看，哇！真爽，转眼间就到站了，我非常高兴，真好玩。

然后，我们去看海象表演，海象非常厉害，别人把球扔到水里，海象能很快把球顶上来，最有趣的是，海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演，我们去看洞里看北极熊和企鹅，哇，一下子就仿佛进入了另一个世界，冰天雪地里，一只只的企鹅列队一样站在那里，还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处，看得不是很清楚，可是它忽然站起来来了，并开始慢慢走动，这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的！真好看。

我们出去后，爸爸说要玩“激流勇进”，让我也一起去。我不敢，因为我看到其中有个地方非常非常高，是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩，我看见从坡上下来的船，一掉下来都会溅起很大的浪花，伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了，一从那冲下来，浪花比我想象的还要大！速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕，可是他竟然说很好玩，很过瘾。

后来，爸爸说还要去玩鹦鹉过山车，我们都不敢去，远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说，还是打水战过瘾，坐在转动的炮台前，穿着雨衣，瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹，头发衣服都湿透了，我还是觉得非常开心。

天晚了，该回家了，我有点依依不舍，好希望能一直在那玩哪！这次的海洋王国一天游让我玩得开心，也让我明白了一个道理：很多东西其实不是像它看起来的那么可怕，比如过山车，只要勇敢地面对，就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天！

我的课余生活丰富多彩，去过很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王国，生态公园等，其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国，到达海洋公园门口的时候，远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮，过山车等。我真想快点下车！一下车，我飞快地跑了进去。拿了张地图，就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇！里面有好多机动游戏，还有动物表演，我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕，一直闭着眼睛不敢睁开，我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一开始，过山车慢慢地动着，开始上坡了，我害怕极了，下坡的时候，非常刺激！虽然我闭着眼睛什么都没看见，但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖，后来我睁开眼，一看，哇！真爽，转眼间就到站了，我非常高兴，真好玩。

然后，我们去看海象表演，海象非常厉害，别人把球扔到水里，海象能很快把球顶上来，最有趣的是，海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演，我们去看洞里看北极熊和企鹅，哇，一下子就仿佛进入了另一个世界，冰天雪地里，一只只的企鹅列队一样站在那里，还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处，看得不是很清楚，可是它忽然站起来来了，并开始慢慢走动，这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的！真好看。

我们出去后，爸爸说要玩“激流勇进”，让我也一起去。我不敢，因为我看到其中有个地方非常非常高，是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩，我看见从坡上下来的船，一掉下来都会溅起很大的浪花，伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了，一从那冲下来，浪花比我想象的还要大！速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕，可是他竟然说很好玩，很过瘾。

后来，爸爸说还要去玩鹦鹉过山车，我们都不敢去，远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说，还是打水战过瘾，坐在转动的炮台前，穿着雨衣，瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹，头发衣服都湿透了，我还是觉得非常开心。

天晚了，该回家了，我有点依依不舍，好希望能一直在那玩哪！这次的海洋王国一天游让我玩得开心，也让我明白了一个道理：很多东西其实不是像它看起来的那么可怕，比如过山车，只要勇敢地面对，就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天！

同学们，你们接触过国学吗？国学就是要“诵读经典，传承美德”，体现了中华民族的高尚品德。而《国学小名士》就是一个很好的关于国学的节目，大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，让青少年通过对国学经典的诵读，做到“知行合一、学以致用”。不仅能积累很多诗句和有关国学的知识，还能修身养德，使自己变得有内涵呢！

《国学小名士》的主持人是宋磊，而每一期都会有几位重量级评审，有魏新老师、石玲老师、刘悦坦老师、李建峰老师等。整个节目分为三个环节，分别是“我爱记诗词”、“舞文弄墨”、“国学相对论”。

第一环节是“我爱记诗词”，比赛规则是：根据主持从所给出的关键词说诗句，每人一句，并且不能重复，要在五秒内答出。我认为这一环节考验的是选手们的日常积累，只有多积累诗句，才能快速准确的回答出，令我记忆最深刻的是 “雪”字，既能形容好事，又可以形容坏事，如“雪中送炭”是好事，但“雪上加霜”就是坏事了。我马上想起“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”、“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”等诗句，可是场上选手所答出的很多诗句我都不知道，看来我平时积累的太少了，以后要多看书，多积累才行。

第二环节是“舞文弄墨”，比赛规则是：主持人给出提示，选手们根据提示用毛笔写出成语。在这个环节中我也答对了很多成语，如：这是一个关于友谊的故事，还是一首古筝曲目。我很快就猜到是“高山流水”了，再比如：在对方急需时，给予对方精神或物质上的帮助。我非常确定是“雪中送炭”。因为这些成语都在课本中学过，但是课外的我就不好掌握了。所以不仅课内的要掌握，课外的同样也要掌握，要多积累成语，了解成语的意思，还要多练习毛笔字。

第三环节，是“国学相对论”，也是我最喜欢看的环节了，因为在这一环节中不仅能学到怎样阐述观点，锻炼自己的口才，还能看好看的短片。比赛规则是：现场观看短剧，根据所提的问题从国学的角度阐明自己的观点。我记得一个短片名字叫《跟我走吧》，故事内容主要讲的是：一位同学正在拍戏，这时他的同学突然着急的跑过来对他说，学校的足球赛改到当天了，让他马上去踢足球。而拍戏的导演却说，不能去踢足球，先拍戏再说。问题是：他该怎么办？对待这个问题我认为这位同学应该选择踢足球，因为踢足球是集体利益，他不能因为个人利益而损害了集体的利益。孟子说过“生，亦我所欲也，亦，我所令人欲也。二者不可得廉，舍生而取义者也”。意思是说；当面临抉择时，应该正确的去选择，这样对自己和他人都有益。

通过观看《国学小名士》这个节目，我明白了一个道理：国学是博大精深的，我们的传统美德是无比美好的，作为当代小学生，我们一定要学好国学，“诵读经典，传承美德”，把国家建设的更加强大，更加伟大，更加繁荣富强！

还有我们以前连电视也没有，谁家有电视都是稀奇的事，不像现在，不止有液晶电视，还有电脑、ipad、手机等先进的科技产品，现在的孩子比我们那时幸福多了。”

我想：“现在我们要洗衣服，把衣服往洗衣机里一扔就可以了，想想以前吧，人们都要到江边洗衣服，把手伸到水里都要被冻死了。”

在未来的世界里，科学技术会越来越先进，先进的科学技术会给我们创造一个个奇迹。

“为天地立心，为生民之命，为往圣继绝学，为万世开太平”，国学的重要性在历史上留下了深刻的映迹，它是中华民族千百年文化的结晶，也是文人墨客与有志之士毕生的追求。然而，国学的现代化已逐渐偏离原有的轨道，我们对国学的定义也被锁定在儒家文化这个框架中，将其余优秀文化都拦腰截断。所以，作为祖国未来希望的我们，不仅要明国学之内涵，更要学习与运用国学思想的积极文化。

秦原本是一方小国，落后到根本不引人注意，然而它最终成就了“六王毕，四海一”的业绩，这是为什么呢？秦接受商鞅的变革，遵循法治，才实现政治理想。对于法家，包括我在内的大多数人总看到它残酷暴虐的一面，并没有留意它的积极意义。法家以“以刑去刑”著名，就像爱憎分明般的个性鲜明，它重赏也重罚，对当时作战的士兵起重要作用，可以鼓动士气，联系到现在，也对我们具有借鉴意义，就好比企业对员工一样，只有奖赏与惩罚并行，员工才会努力工作，取得更好的业务效率。所以“兴功惧暴”在一定程度上具有积极意义。

老子曾说过“法如朝露，纯朴不散”，法家顾名思义就是重法，不仅重法，法家还开创了中国历史上反保守思想的先河。在现代，我们可以用“创新”来描述。创新是如今社会上提起频率较高的词汇，它对国家，甚至是民族都起着不凡的`影响力，它同时打破了陈规的束缚，不断往时代的前列靠拢。法家的反保守思想给我们树立了良好地榜样，也为近代中国史上的各个政变与革命打了先锋战。

法治有着持久的生命力与拘束力。只有以法治国才能稳定秩序，对待事物，我们应随着年龄的增长，抱着更深刻的眼光，多角度地看待它。法家，是个弊利皆俱的大家，在我看来，定是利大于弊，不仅是因为它提出依法治国，以法约束人，更应为它是对现代创新意识的映射，法家文化终究是国学里不可缺少的一部分。我们不应放大儒学的美好而局限了法学的优点，我们应保持文化的全面性，正确地把握国学的概念，发扬我们华夏子孙流传万古的优秀传统文化。

国学，就是指中国的知识；国学，也是知识的源泉。

自打我学了国学以后，知识就增进了不少，说话时也常常运用一些成语，如：画蛇添足、一毛不拔、鞠躬尽瘁等，“背鼓上门—找打”、“飞机上挂水瓶—高水平（瓶）”等歇后语。其中，令我感悟最深的，则是朱熹的《观书有感》：

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

这首诗看似写景，其实并不是的。这首诗是在告诉人们：学习是无止境的，只要你愿意学总还是有的。

我也有对这首诗的看法：知识是学不完的，但还是有的。诗中的“清如许”，就是在问：你学来的知识是有益的，还是对你有伤害的？“为有源头活水来”指书本是知识之源，但不能全部依靠，就像陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”那样。所以读书前想要思考一下才行。

国学，这两个含有重大意义的字，让国学经典陪伴我们走过人生道路上的每一天吧！