窗边的小豆豆读书心得(合集15篇)

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的窗边的小豆豆读书心得，希望对大家有所帮助。

窗边的小豆豆读书心得1

如果童年是一排美丽的风铃那回忆就是清脆的铃声。妈妈帮我从新华书店里买了几本书，我最感兴趣的就是《窗边的小豆豆》了，我只花了两个星期的时机就读完了这本书。

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子写的。讲述了作者上学时发生的有趣的事：里面的主角小豆豆因为性格淘气所以被退学了，她的母亲带她来到了一个特殊的学校————巴学园。校长常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子！”在校长的鼓励与引导下 ，小豆豆从淘气变成懂事，一个大家都能接受的孩子。这个古怪的校长，尤其注意对孩子个性的培养，并给孩子充足的自由空间。小豆豆有一个别人没有的快乐童年。

在这本书中，我最喜欢的'角色就是小豆豆，因为她是一个纯真可爱，将心比心，又充满童趣的小女孩。

我对小豆豆也有些羡慕，因为她有一个古怪而又为人着想的校长。我非常喜欢这个校长，虽然他很不起眼，但在我心中留下了很深的映象：这位校长有着与其他人不同的教育方式，他曾说：“每个人生下来都会有一个自己的优秀品质，所以我们要让这些优秀品质发扬光大，把孩子培养成有性格的人。”凭着这位校长的坚持，巴学园被打造成了孩子们理想的校园，虽然它没有那么华丽，但是巴学园能让不爱读书的孩子爱上读书，让淘气的孩子懂事。这位校长曾经听小豆豆讲故事，小豆豆一直讲，校长一直听，并引导小豆豆从这方面发展，没错小豆豆就只这位有名的作家——————黑柳彻子。我多么希望有一个这样的校长，我多么希望有一个巴学园一样的学校啊！

我真的非常羡慕小豆豆，她无忧无虑，因为他有一位善解人意的校长。现在的学生往往不是像小豆豆那样无忧无虑如果现在的学生负担都特别大，不是补习数学，就是补习语文，连双休日的时间都被占用。因为父母和老师只在乎孩子的成绩，并没有注意到孩子自己的感受。只要考试考不好就会被父母骂，甚至“家庭暴力”。学生们的双休日都被“补课恶魔”吃了个光，不过有时候父母也会带我们去吃一次“大餐”这就会让我们很开心。我也希望可以把自己的特长发扬光大，变成一个有个性的我。

让我们一起去寻找属于自己理想的“校长”和“巴学园”吧！

窗边的小豆豆读书心得2

一个人一生要读很多书，《窗边的小豆豆》是一本比读更好的书。小豆豆系列有《小时候在想什么》、《小豆豆和我》、《丢三落四的小豆豆》、《小豆豆频道》、《小豆豆动物剧场》、《阿朝来了》、《阿朝快100岁了》、《小豆豆对小豆豆》。

这本书讲的是小豆豆因淘气一年级被开除的故事。小豆豆原名黑柳彻子，大家都叫她小淘淘，但他自己却听说了小豆豆。当他第一次去巴基斯坦学院时，小豆豆的心非常紧张。当他看到六两辆电车时，小豆豆的心平静了下来。后来，小豆豆看到了校长先生。校长让小豆豆谈谈他的家人。然而，小豆豆把家里的事情说了四个小时。后来，小豆豆成了巴基斯坦学院的一员。暑假期间，巴基斯坦学院组织了露营和温泉之旅，这让我非常羡慕。我真的很想去巴基斯坦学院学习，但仔细想想，去巴基斯坦学院会去日本，去日本会花很多钱，离开好朋友。

巴学园的第一节课只有一个小时。如果第一节课完成了所有的.课，我可以在下午和老师和同学一起散步，这也是我喜欢巴学园的原因之一。窗边的小豆豆是一本非常漂亮的自传，代表着小豆豆思念巴学园的思想感情。这本书不同于其他书。它以一种悲伤的情绪结束，如泰明死了、洛基消失了和再见，再见。如果你感兴趣，去看看。

窗边的小豆豆读书心得3

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的`东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样. 相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好, 就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

窗边的小豆豆读书心得4

童年是一条河。在河的尽头，有无数的贝壳，灰色的，唤起一段悲伤的过去；有灿烂的，让人想起童年的乐趣。我在回忆的海岸上找到了最美丽的贝壳，啊，找到了……

一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来阵阵花香。我打开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页，我沉浸在书的海洋中。在这本书里，我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一个真实故事小学时的一个真实故事。她善良的母亲带她去了一所特殊的学校巴学园。小林校长常对小豆豆说：你真是个好孩子！在小林校长的关心和指导下，在普通人眼里，奇怪的小豆豆逐渐成为一个每个人都能接受的孩子，为她的生活奠定了基础。这位奇怪的校长非常重视培养孩子自身的个性，给孩子足够的自由空间。小豆豆在巴学园有着独特而快乐的童年。这让小豆豆真正感动了心灵。

在这本书里，我非常喜欢童年的小豆豆，因为她是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。

我很羡慕小豆豆，因为她有一个为别人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老人和他独特的教育理念。每个人出生时都有优秀的品质。因此，我们应该尽早发现这些‘优秀品质’，让它们发扬光大，把孩子培养成有个性的人。凭着小林先生不懈的精神，他把巴学园建成了孩子们理想的天堂，让不爱读书的`孩子爱读书。我多么希望小林校长这样的老师啊！很多人都希望有巴学园这样一所非凡的学校！

多羡慕小豆啊！因为她有一个体贴的老师小林先生。现在有些孩子负担很重。他们整天补课，甚至没有时间休息，因为家长和老师只关注孩子的成绩，没有想过自己的感受。如果他们也有像小林先生和彻子妈妈这样的老师和家长！但我很幸运，因为我的母亲和彻子的母亲一样善良，我的老师和小林先生一样体贴。所以，我的童年和童年一样快乐。

让我们一起迎接美好的明天吧！一起去找自己的小林老师和巴校园吧！

童年就像沙滩上的珍珠一样耀眼；童年就像天空中的彩虹；童年就像夜晚的阳光。

窗边的小豆豆读书心得5

一、作者简介：

黑柳彻子，日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人 小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后。不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至20xx年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。

二、内容简介：

《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事，主人公小豆豆就是作者自己。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学，后来就来到了小林宗作老师创办的巴学园里就读，巴学园是由几辆电车改装成的，孩子们的教室就是电车箱。一个班级就十来个学生，孩子们不必按照规定的座位坐，凭自己的心情每天可以选择自己喜欢的座位。更有趣的是老师上课的方式也不一样，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课的问题点满满地写在了黑板上，孩子们只要从自己喜欢的那门功课开始学起，这样孩子们就非常开心进入了学习，遇到不懂的问题就到老师那请教。这样的学习是充分自由和自主的，这样的学习更有利于老师充分地了解学生，进而因材施教，所以这样的学习也称得上是真正的学习。也正是这段际遇，奠定了她一生的基础。

三、心得体会：

小林校长独特的教学方式，亲切与充满关爱的为人，给巴学园的每个孩子留下了深刻的印象，也包括我这个读者。我感觉小林校长的巴学园确实是丰富多彩的，他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合，他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。每天，孩子们如果上课效率高，一上午就把所有的学习内容都解决了的话，老师就会带领孩子们到校外去散步，那是孩子们最开心的事情，在散步中，孩子们看到什么，老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中，孩子的思想被放逐了，心灵被解放了，到处充满着他们的欢声笑语，那是在学校里永远也学不到的。最有心的是，有一次校长还请了一个农民给孩子们上课，地点设在了校外九品佛的池子旁边，农民老师给孩子讲起了如何种庄稼，边讲还边在地上做示范，最后大家一起动手干完了播种的活儿，孩子特别的高兴，一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里，孩子们最关心的就是自己种的庄稼了，他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的'一课啊!相信孩子们定会终身难忘。

大家都知道我国的陶行知先生是最了解小孩子的了，他鼓励孩子的奇思异想，他肯定孩子的创造力，他要求老师也能变成小孩子，平等地和小孩子一起玩耍、一起劳动，站在小孩子的角度去体会他们。而小林校长也是一个真懂小孩子的老师。他总是对巴学园的家长说，要让孩子们穿最差的衣服到学校里来，原因是什么呢?因为他知道爱玩是小孩子的天性，如果把衣服弄破了，弄脏了，就会被父母骂，但是穿上最差的衣服，旧一点，结实一点的，就没关系了。小豆豆最喜欢的是爬铁丝网篱笆，妈妈看来根本没什么有趣，只会觉得很累，但是小孩子却乐此不彼，所以她也真正佩服小林校长。还有值得敬佩校长的就是，巴学园的孩子，从来不会在别人家的墙上乱涂乱画，因为在学校里，他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候，校长给每个孩子发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方，或滚，或跪，或坐，随便用什么姿势都可。校长弹钢琴，孩子就和着节奏，在地板上写出音符，无论把音符写得多大都没关系，这种感觉好极了。在纸上写，不能写得那么大;在黑板上写，没有那么大的地方;在地板上写，还能够“自由地运动身体”，“无论节奏有多么快，都可以尽情地快速书写。”时间多的话还可以画上飞机啦，娃娃啦，最后可以把整个礼堂连成一大幅画。当然清洗工作，还得教给孩子们，在劳动中，他们就更加体会了乱涂乱画，要收拾干净非常不易。

说到这里，又让我想起了，小林校长经常对小豆豆说的一句话：“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵，一直鼓励着她，支持着她，如果没有遇到这样的好老师，那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使，恐怕就会在“坏孩子”的阴影下，被自卑心理所包围，而不知所从。教育博大精深，而我们只有在教育的蓝天下，不断学习，不断探索，才能搏击长空，才能无愧于每一个孩子。

作为教师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应该好好想一想：我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

这部作品之所以能打动人心，我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。看着小豆豆的行为，听着小林校长的话，我们的心会安静下来。每一个孩子出生的时候没有选择的权利，而每一个父母都是疼爱自己的孩子的，不管他是健全的还是有残疾的，都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合，我相信每个孩子都能健康的成长，不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的，她有一对最好的父母，她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

当小豆豆拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候，她多么希望没人说是苦的，她叫她的小狗来尝，她甚至叫路边的野狗去尝一尝，她认为那是一片健康树皮，如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了，结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么开心啊，大家全都这么健康。而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。这个善良的小女孩真的让我的心为之一动，是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。

在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。我希望我们教育改革的力度再加大一些，教育机制仍需要不断的完善。作为教育工作者，我看过这部书之后也在反思自己的言行是否远离了教育的方向。

总之这是一部能发人深思的作品，当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候，一定会不由自主的露出笑容，因为那时你或许是和小豆豆一样的女孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的怀念，就象人类的童年时期，虽然幼稚，虽然简单，却单纯如出水芙蓉，毫不讳饰。这也正是这部作品跨越年龄界限，国别界限，一再畅销的原因，因为它写出了人类共有的本性，比如善良和人的主体意识。

窗边的小豆豆读书心得6

今天，我的同学向我推荐了一本书《窗边的小豆豆》。起初，我以为它是一种植物，但一旦我打开这本书，我就再也放不下了。我深深地投身于巴基斯坦学院。

《窗边的小豆豆》讲述了日本女作家黑柳彻子一年级因淘气退学，转入巴学园的故事。从而开始了小豆豆小学生涯中一段奇妙难忘的经历。

巴基斯坦学院很特别。在这里，教室和图书馆都是有轨电车。你可以从你最喜欢的课程开始学习。你吃的午餐是山的味道和海的味道。在这里，小豆豆和其他孩子一起学习知识，一起散步，一起学习节奏练习，一起参加有趣的运动会。在这里，他们可以无忧无虑地放开自己，融入大自然和美好的世界！

曾经老师眼中有问题的`孩子，成了巴学园特色的好孩子。

但总是有变化，故事总是有转折点！可怕的战争露出了凶猛的面孔。食物越来越少，人们在战争中死亡，美国飞机也出现在巴基斯坦上空。最后，有一天，巴基斯坦公园在美国炸弹和熊熊大火中成为小豆豆永恒的记忆。

看到这里，我的鼻子酸了，眼角湿了。在一个人的生活中，没有纯粹的幸福和不快乐，没有绝对的幸福和痛苦，也许每个人，都在悲伤和快乐中成长。

我也羡慕小豆豆。在战火纷飞的日子里，我可以大声笑，在朋友的陪伴下度过。这不是一种幸福吗？

我爱这本书，它告诉我:珍惜眼前的一切，包括时间和笑声。

窗边的小豆豆读书心得7

我喜欢《窗边的小豆豆》一书,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被退学后，来到了巴学园。以后的日子里，每一天的事都值得小豆豆珍惜。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

其中的"游泳池"这一篇故事很吸引我。它讲述这天天气很热小林先生一大早对大家说："天气突然热起来了，咱们该把游泳池里放上水了!"一次没游过泳的小豆豆和一年级的所有学生都兴奋的不得了。终于到了中午游泳了，小林先生让孩子光着身子游。像泰明那样患过小儿麻痹症的孩子一样也光着身子玩的'很开心。

每个人都有一段纯真的童年，童年的时光是快乐的丶美好的。在巴学园里，无论是谁都会拥有一片自由的天空,我好羡慕!

窗边的小豆豆读书心得8

俗话说得好：初读好书如获良友，重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香，那香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，慢慢的去体会。

这本书的作者：黑柳彻子用自己清澈如水的文笔，创造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。

茶中有苦涩：洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上买来的小鸡死了;最后，就连小豆豆最喜欢的巴学园也在日本战争中毁于一场大火。当然了，也会有香甜：小豆豆在巴学园里面认识了许多的新朋友;在暑假里去温泉旅行;在集市上得到了梦寐以求的两只可爱的小鸡;在寒假里去了“志贺高原”旅行，还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一起滑雪!

当然，最让小豆豆开心的还是开学时巴校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的'事。我在想，什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。巴学园里让我羡慕的事远不止这些，他们可以在饭后去散步，还可以在暑假时去旅行，当然是和同学一起去;他们还组织去野炊，在运动会的时候他们 还 发 萝卜和其他蔬菜作奖品，太有趣了吧…

《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一，我经常会把它拿出来重温一下，我会跟着小豆豆一起欢乐，一起成长!每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年!我也会在这本书当中回忆到自己的那段美好的童年。这本书记录了作者来到新学校后的一段真实的时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础!

窗边的小豆豆读书心得9

在这两个星期里我看一本《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的，书中的主人公就是小时候的黑柳彻子和巴学园的小林校长。

让孩子们到大自然中去，孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，孩子们可以上午完成作业，下午就可以去散步，游戏，还可以整天泡在图书室里，看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性，因材施教。他们可以在大厅的.地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活的，放学不愿离开这里，在家更想早早来到学校。

我们现在课程表的都是固定的，但是我们在学校里也十分快乐，我希望没有学习的负担，可以无忧无虑的学习，我也非常希望天下所有的校长都像小林校长那样就好了，那样我们各朝自己喜欢的方面去努力，通过自己的努力和天赋成功。

读了这本书我明白了许多的道理。

窗边的小豆豆读书心得10

最近，我迷上了《窗边的小豆豆》，它是日本著名作家黑柳彻子讲述自己童年生活的一本书。

这本书主要讲了小豆豆在刚升上小学一年级的时候，因为淘气被赤松学校开除了。小豆豆的妈妈为了不伤害她幼小的心灵，隐瞒了女儿被退学的事实，后来经过千辛万苦给她找到了一所学校——巴学园。巴学园是一所与众不同的学校，他们在电车上上课，它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。在这所学校里每天都会发生很多有趣的事情，比如：韵律操、山的味道、海的味道……

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，小豆豆的生活每天都是自由自在的.，不用上哪些没完没了的兴趣班。我就不一样了，周六周日就更不用说了，语文、数学、英语、钢琴等各种补习班将我的时间塞得满满的，几乎没有一点休息时间。啊！我多么向往小豆豆的生活啊！

巴学园是一个美妙的地方，一个能给孩子带来快乐的地方，要是我们能有这样一所学校该多好啊，让我们一起去寻找巴学园吧！

窗边的小豆豆读书心得11

翻开《窗边的小豆豆》，我常常会被小豆豆非同寻常的举动逗得哈哈大笑，她那么可爱，那么善良，同时又那么乐观。

记得有一次，小豆豆的钱包掉到茅坑里，你一定想不到，她不仅没有哭，反而将粪坑里的东西全部捞了出来，虽然最后她还是没有找到自己的钱包。我为她掉钱包感到遗憾，但又因她这出人意料的行为忍俊不禁。还有一次，小豆豆戴了一个十分美丽的蝴蝶结，校长的女儿美代也很喜欢，天天缠着校长去买，小豆豆为了不让校长为难，就大方地把属于自己的蝴蝶结摘下来送给了美代。我很感动，小豆豆那么小，就能考虑别人的感受，她其实是一个好孩子，只是有的人看不见罢了。

令我印象深刻的还有一个人——小林校长。他的学校很新颖，教学方式也很特殊，既不用整天抱着书本，也不用总是进行考试测验，而是一边玩一边学。他总是努力地寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的.方法教育他们，不断地发现这些孩子身上的闪光点。

除此之外，小豆豆还有一个善解人意的妈妈。她的妈妈没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她，也没有因为女儿被退学斥责她。她爱小豆豆，她害怕小豆豆伤心。所以，小豆豆是幸运的。她在这么伟大的老师的教育下，在这么慈祥的妈妈的培育下，最终成为了一个大人物。

我喜欢书中如此可爱的小豆豆，喜欢那位不一样的校长，还有她那慈爱善良的妈妈。如果你有时间，不妨放下手机，看一下这本书，相信你会有不一样的感受。获。让我们和小豆豆一起遨游在知识的海洋里吧！

窗边的小豆豆读书心得12

近日我读了窗边的小豆豆这本书，书中我最喜欢的就是小豆豆了……

晚饭前，小豆豆和他的宠物狗洛基一起玩大灰狼的游戏，刚开始的时候还不会酿成大祸，可是后来，小豆豆增加了游戏的.难度：“看谁装的更像狼，谁就赢。”于是小狗洛基装的就非常的凶狠，而小豆豆呢，却怎么也装不像，就装出了一副要咬洛基的样子。他俩一开始是只是闹着玩，不一会就都当真了起来，动真格的了。洛基一口吧小豆豆的耳朵咬了下来，豆妈豆爸听到声音来到小豆豆的房间，发现了事情的真相，刚要责备洛基。但是小豆豆却说：“不怪洛基，不要责怪他，我们在闹着玩呢。”

小豆豆非常善良，尽管洛基无意间伤害了他，但是他知道洛基不是成心的，又是他的好朋友，如果不为洛基说清，豆妈豆爸会将洛基赶出家门的。这样“我”可能就少了一个好朋友。同时也提醒大家，和朋友、宠物开玩笑、闹着玩时，不要太过火了，要讲究分寸。虽然是自己最要好的朋友，也要学会保护自己，注意安全，更不要在游戏中伤害到别人……

我喜欢小豆豆，心怀善良，体谅他人，善待他人是我们需要拥有的良好品德。

窗边的小豆豆读书心得13

第一次读《窗边的小豆豆》还是在读幼儿园，那时候不识字，是妈妈读给我听的。小豆豆给我留下了深刻的印象，这个暑假我又重温了这本书。

小豆豆是一个日本小姑娘，刚上一年级就被退学，因为她在学校特别调皮。比如她在上课时听到小鸟唱歌，就给小鸟打拍子，结果其他同学也跟着打拍子。后来她转学到巴学园，巴学园是一个特别的地方，那里的教室是电车做的，学校的校长小林校长人很温和。有一回小豆豆在拉大便时，看到有个漂亮的钱包掉下来，她就跳下去拼命地挖。挖呀挖，挖出来的`大便堆成一座小山，可是还是没找到钱包。小林校长看到了就跟她说：“小豆豆，你挖了这么多怎么办?”小豆豆说：“把它填回去。”小林校长没说什么就走开了。放在其他的大人，小豆豆肯定要被批评了。

小林校长真是一个懂孩子、尊重孩子的好校长。我最喜欢的一章是最后一章：再见，再见。巴学园被5架B29轰炸机炸了，小豆豆和其余53个同学也只能离开了巴学园。这件事情告诉我们，战争是残酷的，我们要珍惜和平。

我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书，里面有很多让我捧腹大笑的有趣故事，我也希望能在巴学园这样的学校读书，有小林校长这样的校长。作者：荣力臻

窗边的小豆豆读书心得14

翻开《窗边的小豆豆》这本书，你会从书中天真、活泼的字句中感受到浓郁的儿童气息，从而找到自己理想中的阳光灿烂的童年。

书中的每一个故事都弥漫着儿童的天真无邪、淳朴可爱，特别是其中的《不能跳！》令人啼笑皆非。这个故事说的是小豆豆回家的路上，看见一堆沙山，于是高兴地跳了进去，没想到，沙子下面竟是搅拌好了的抹墙泥，身子立马陷了进去。傍晚，小豆豆的妈妈沿路找到了小豆豆，在妈妈的帮助下，小豆豆才顺利得救。又有一次，小豆豆在礼堂后的小路上溜达，看见一张报纸，觉得很好玩，就跳了上去，没想到，报纸下竟是厕所的掏口，小豆豆这一跳，跳了个浑身不自在。事后，小豆豆说：“以后我再也不跳报纸和沙子堆成的山了。”也就是说，看见别的东西还是照跳不误。真是又好气又好笑！

书中的小林宗作校长，是一个了解孩子心理的好校长，就拿运动会说，他就别出心裁了一番。小林校长设计了许多不同的比赛：拔河、两人三足、钻鲤鱼、找妈妈……听着这些比赛，你一定跃跃欲试着想参加吧！运动会的奖品也很特殊哦——是蔬菜。小林校长之所以给比赛获得胜利的孩子蔬菜，是因为这蔬菜代表着荣誉，用来做菜，肯定能品尝出令一种味道——胜利的滋味。其实小林校长设计这些比赛是有原因的，因为他们学校有一个残疾孩子叫高桥，他永远只会那么高，校长先生为了让高桥君消除自卑感，就设定了一些专门适合矮个子孩子的比赛项目，高桥君也轻轻松松获得了胜利，从而体会到了成功的喜悦。

除了这些，小林校长还给孩子们带来了许多快乐，但可惜的是，如今小林校长与世长辞了，小豆豆她们的学校——巴学园，也被炸毁了。《窗边的小豆豆》，是黑柳彻子（小豆豆）献给已经逝世的小林校长的。

合上《窗边的'小豆豆》，我好羡慕，又好无奈。羡慕的是小豆豆她们无忧无虑的生活，她们能在草地间、操场上尽情玩耍、观察，在游戏中学到了各种各样的本领和知识。无奈的是我们却只有在教室里奋笔疾书、埋头沉思。在一次一次的练习中，一次一次的考试中来证明自己的实力。我不明白，为什么现在的我们就不能自由快乐的学习，难道非要读了再读，学了再学，才能出好成绩吗？

巴学园里，一切都是关于成长，关于教育，关于爱的故事。看完这本书，读者的心灵就会经过一次洗礼，变得格外净澈。

窗边的小豆豆读书心得15

第一次看见《窗边的小豆豆》是在我们学校某班的书架上。开始阅读时，我以为这本书不过是学生的童话故事而已，仔细看来，它却是这样的让我惊叹。现在把它列为经典阅读书目，又让我再次走近“小豆豆”。

《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。日本作者黑柳彻子是继奥黛丽.赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因，也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“这个人这么了解孩子的心理，再也没有比她更合适的人选了”，因而任命她为亚洲历史上的第一位亲善大使。

整本书由作者小时侯在一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”的学生生活故事作为主要内容。这是一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。

小豆豆是“特别的”，但她也是幸运的，遇到了小林先生如此出色的教育家。就是这样一个校长，一生致力于教育方法的研究，他说：“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。豆豆的'校长，规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子，聘用老师也不用一定的学历，而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识，就可以成为巴学院的老师，譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师，教导学生们如何除草，插秧。 而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。 也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己”。校长真正地实现了这一点。

他是这么说的，也是这么做的。书中记录的事例很多，给我留下深刻印象的是这几件事：

小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了，于是，她找到一个长把舀子，费力地打捞她的钱包，地上已经堆满了秽物，钱包连个影子都看不见，校长先生路过这里，问明情况之后，对小豆豆说：“弄完之后，把那些东西都放回去。”我想：如果我们看见这番情景，一定会阻止小孩子的，怕他们弄脏了衣服，污染了环境，或者会帮孩子找。小豆豆有优点也有很多的缺点，但校长先生每次见到她，都对她说：“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长，成了一个被大家接受的孩子。

巴学园还有许多这样特别的孩子，小林校长细心地呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子，但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他，也没有让泰明感到过难堪;高桥是个侏儒，当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时，小林校长鼓励他说：“没关系，你能跳过去的，绝对能跳过去的!”，以此来增加他的信。在学校召开的运动会上，这个永远长不大的孩子，却总是第一名，使他成为了每一年运动会中的明星，原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的，这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。后来他以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业，并且有一个明朗而富有魅力的性格。

有人说：如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代，她非常幸福地遇到了小林宗作老师，这位“头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长，在今天看来，他是个极其伟大的教育家，他在小豆豆到巴学园的第一天，就听小豆豆不停地讲一些她的故事，一听就是四个小时，还不停地鼓励她说“还有呢?”倾听孩子，这是种简单而又伟大的爱，但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时，又一直保持着浓厚的兴趣，甚至没打一个哈欠呢?

小林宗作老师对学生的爱是真诚的，那种爱不是无原则的溺爱，也不是望子成龙般急切的爱，是发自内心的、时时处处为孩子们着想的爱。这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上;这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统，让孩子们饭前讲故事，以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐;这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时，他却对着他的儿子说：“下次，我们要办个怎样的学校?”小林宗作的这份爱，比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师，才能培养出如此富有爱心的学生，让这把爱的火种传递下去，用爱的春雨去浇灌爱的种子，用爱的火花去照亮爱的心灵。

从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多，这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，同时也还有很多东西是我还未从此书中品味出来的，也许再次品读时，又会有一番新的理解吧。