首页 > 行业范文 > 设计 > (实用)设计方案8篇

(实用)设计方案8篇

   来源:学问馆    阅读: 1.98W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的设计方案9篇,希望能够帮助到大家。

(实用)设计方案8篇

设计方案 篇1

1.范围

本工艺标准适用于工业与民用建筑的外墙饰面贴面砖工程

2.施工准备

2.1材料要求:

2.1.1面砖:面砖的表面应光洁、方正、平整,质地坚固。其品种、规格、尺寸、色泽、图案应均匀一致,必须符合设计规定。不得有缺楞、掉角、暗痕和裂纹等缺陷。其性能指标均应符合现行国家标准的规定,釉面砖的吸水率不得大于10%。

2.2作业条件:

2.2.1外架子(高层多用吊篮或吊架)应提前支搭和安设好,多层房屋最好选用双排架子或桥架,其横竖杆及拉杆等应离开墙面和门窗口角150~200mm。架子的步高和支搭要符合施工要求和安全操作规程。

2.2.2阳台栏杆、预留孔洞及排水管等应处理完毕,门窗框扇要固定好,并用1:3水泥砂浆将缝隙堵塞严实,铝合金门窗框边缝所用嵌塞材料应符合设计要求,且应塞堵密实,并事先粘贴好保护膜。

2.2.3墙面基层清理干净,脚手眼、窗台、窗套等事先砌堵好。

2.2.4按面砖的尺寸、颜色进行选砖,并分类存放备用。

2.2.5大面积施工前应先放大样,并作出样板墙,确定施工工艺及操作要点,并向施工人员做好交底工作。样板墙完成后必须经质检部门鉴定合格后,还要经过设计、甲方和施工单位共同认定,方可组织班组按照样板墙要求施工。

3.操作工艺

3.1工艺流程:

基层处理——吊垂直、套方、找规矩——贴灰饼——抹底层砂浆——弹线分格——排砖——浸砖——镶贴面砖——面砖勾缝与擦缝

3.2基层为混凝土墙面时的操作方法

3.2.1基层处理:首先将凸出墙面的混凝土剔平,对大钢模施工的混凝土墙面应凿毛,并用钢丝刷满刷一遍,再浇水湿润。如果基层混凝土表面很光滑时,也可采取如下的“毛化处理”办法。即先将表面尘土、污垢清扫干净,用10%火碱水将板面的油污刷掉,随之用净水将碱液冲净、晾干,然后用1:1水泥细砂浆内掺水重20%的107胶,喷或用扫帚将砂浆甩到墙上,其甩点要均匀,终凝后浇水养护,直至水泥砂浆疙瘩全部粘到混凝土光面上,并有较高的强度(用手掰不动)为止。

3.2.2吊垂直、套方、找规矩、贴灰饼:若建筑物为高层时,应在四大角和门窗口边用经纬仪打垂直线找直;如果建筑物为多层时,可从顶层开始用特制的大线坠绷铁丝吊垂直,然后根据面砖的规格尺寸分层设点、做灰饼。横线则以楼层为水平基准线交圈控制,竖向线则以四周大角和通天柱或垛子为基准线控制,应全部是整砖。每层打底时则以此灰饼作为基准点进行冲筋,使其底层灰做到横平竖直。同时要注意找好突出檐口、腰线、窗台、雨蓬等饰面的流水坡度和滴水线(槽)。

3.2.3抹底层砂浆:先刷一道掺水重10%的107胶水泥素浆,紧跟着分层分遍抹底层砂浆(常温时采用配合比为1:3水泥砂浆),第一遍厚度宜为5mm,抹后用木抹子搓平,隔天浇水养护。待第一遍六至七成干时,即可抹第二遍,厚度约为8~12mm,随即用木杠刮平、木抹子搓毛,隔天浇水养护,若需要抹第三遍时,其操作方法同第二遍,直至把底层砂浆抹平为止。

3.2.4弹线分格:待基层灰六至七成干时,即可按图纸要求进行分段分格弹线,同时也可进行面层贴标准点的工作,以控制面层出墙面尺寸及垂直、平整。

3.2.5排砖:根据大样图及墙面尺寸进行横竖向排砖,以保证面砖缝隙均匀,符合设计图纸要求,注意大墙面、通天柱子和垛子要排整砖,以及在同一墙面上的横竖排列,均不得有一行以上的非整砖。非整砖行应排在次要部位,如窗间墙或阴角处等。但也要注意一致和对称。如遇有突出的卡件,应用整砖套割吻合,不得用非整砖随意拼凑镶贴。

3.2.6浸砖:釉面砖和外墙面砖镶贴前,首先要将面砖清扫干净,放入净水中浸泡2h以上,取出待表面晾干或擦干净后方可使用。

3.2.7镶贴面砖:镶贴应自上而下进行。高层建筑采取措施后,可分段进行。在每一分段或分块内的面砖,均为自下而上镶贴。从最下一层砖下皮的位置线先稳好靠尺,以次托住第一皮面砖。在面砖外皮上口拉水平通线,作为镶贴的标准。

在面砖背面宜采用1:2水泥砂浆或1:0.2:0.2=水泥:白灰膏:砂的混合砂浆镶贴,砂浆厚度为6~10mm,贴上后用灰铲柄轻轻敲打,使之附线,再用钢片开刀调整竖缝,并用小杠通过标准点调整平面和垂直度。

另外一种做法是,用1:1水泥砂浆加水重20%的107胶,在砖背面抹3~4mm厚粘贴即可。但此种做法其基层灰必须抹得平整,而且砂子必须用窗纱筛后使用。

另外也可用胶粉来粘贴面砖,其厚度为2~3mm,用此种做法其基层灰必须更平整。

如要求釉面砖拉缝镶贴时,面砖之间的水平缝宽度用米厘条控制,米厘条用贴砖用砂浆与中层灰临时镶贴,米厘条贴在已镶贴好的面砖上口,为保证其平整,可临时加垫小木楔。

女儿墙压顶、窗台、腰线等部位平面也要镶贴面砖时,除流水坡度符合设计要求外,应采用顶面面砖压立面面砖的做法,预防向内渗水,引起空裂;同时还应采取立面中最低一排面砖必须压底平面面砖,并低出底平面面砖3~5mm的做法,让其超滴水线(槽)的作用,防止尿檐而引起空裂。

3.2.8面砖勾缝与擦缝;面砖铺贴拉缝时,用1:1水泥砂浆勾缝,先勾水平缝再勾竖缝,勾好后要求凹进面砖外表面2~3mm。若横竖缝为干挤缝,或小于3mm者,应用白水泥配颜料进行擦缝处理。面砖缝子勾完后,用布或棉丝蘸稀盐酸擦洗干净

3.3基层为砖墙面时的操作方法:

3.3.1抹灰前,墙面必须清扫干净,浇水湿润。

3.3.2大墙面和四角、门窗口边弹线找规矩,必须由顶层到底一次进行,弹出垂直线,并决定面砖出墙尺寸,分层设点、做灰饼。横线则以楼层为水平基线交圈控制,竖向线则以四周大角和通天垛、柱子为基准线控制。每层打底时则以此灰饼作为基准点进行冲筋,使其底层灰做到横平竖直。同时要注意找好突出檐口、腰线、窗台、雨篷等饰面的流水坡度。

3.3.3抹底层砂浆:先把墙面浇水湿润,然后用1:3水泥砂浆刮一道约6mm厚,紧跟着用同强度登记的灰与所冲的筋抹平,随即用木杠刮平,木抹搓毛,隔天浇水养护。

3.4基层为加气混凝土墙面时,可酌情选用下述两种方法中的一种:

3.4.1用水湿润加气混凝土表面,修补缺楞掉角处。修补前先刷一道聚合物水泥浆,然后用1:3:9=水泥:白灰膏:砂子混合砂浆分层补平,隔天刷聚合物水泥浆并抹1:1:6混合砂浆打底,木抹子搓平,隔天浇水养护。

3.4.2用水湿润加气混凝土表面,在缺楞掉角处刷聚合物水泥浆一道,用1:3:9混合砂浆分层补平,待干燥后,钉金属网一层并绷紧。在金属网上分层抹1:1:6混合砂浆打底(最好采取机械喷射工艺),砂浆与金属网应结合牢固,最后用木抹子轻轻搓平,隔天浇水养护。其他做法同混凝土墙面。

3.5夏期镶贴室外饰面板、饰面砖,应有防止暴晒的可靠措施。

3.6冬期施工:一般只在冬期初期施工,严寒阶段不得施工。

3.6.1砂浆的使用温度不得低于5℃,砂浆硬化前,应采取防冻措施。

3.6.2用冻结法砌筑的墙,应待其解冻后再抹灰。

3.6.3镶贴砂浆硬化初期不得受冻。气温低于5℃时,室外镶贴砂浆内可掺入能降低冻结温度的外加剂,其掺量应由实验确定。

3.6.4为了防止灰层早期受冻,并保证操作质量,其砂浆内的白灰膏和107胶不能使用,可采用同体积粉煤灰代替或改用水泥砂浆抹灰。

4、质量标准

4.1保证项目:

4.1.1饰面砖的品种、规格、颜色、图案必须符合设计要求和符合现行标准的规定。

4.1.2饰面砖镶贴必须牢固,无歪斜、缺楞、掉角和裂缝等缺陷。

4.2基本项目:

4.2.1表面平整、洁净、颜色一致,无变色、起碱、污痕,无显著的光泽受损处,无空鼓。

4.2.2接缝填嵌密实、平直,宽窄一致,颜色一致,阴阳角处压向正确,非整砖的使用部位适宜。

4.2.3套割:用整砖套割吻合,边缘整齐;墙裙、贴脸等突出墙面的厚度一致。

4.2.4流水坡向正确,滴水线顺直。

4.3允许偏差项目,见下表

室外贴面砖允许偏差(见附表)

5.成品保护

5.1要及时清擦干净残留在门窗框上的砂浆,特别是铝合金门窗框宜粘贴保护膜,预防污染、锈蚀。

5.2认真贯彻合理的'施工顺序,少数工种(水、电、通风设备安装等)的活应做在前面,防止损坏面砖。

5.3油漆粉刷不得将油漆喷滴在已完的饰面砖上,如果面砖上部为外涂料或水刷石墙面,宜先做外涂料或水刷石,然后贴面砖,一面污染墙面。若需先做面砖时,完工后必须采取贴纸或塑料薄膜等措施,防止污染。

5.4各抹灰层在凝结前应防止风干、暴晒、水冲和振动,以保证各层有足够的强度。

5.5拆架子时注意不要碰撞墙面。

5.6装饰材料和饰件以及有饰面的构件,在运输、保管和施工过程中,必须采取措施防止损坏和变质。

6.应注意的问题

6.1空鼓、脱落:

6.1.1因冬季气温低,砂浆受冻,到来年春天化冻后容易发生脱落。因此在进行室外贴面砖操作时应保持正温,尽量不在冬期施工。

6.1.2基层表面偏差较大,基层处理或施工不当,如每层抹灰跟的太紧,面砖勾缝不严,又没有洒水养护,各层之间的粘结强度很差,面层就容易产生空鼓、脱落。

6.1.3砂浆配合比不准,稠度控制不好,砂子含泥量过大,在同一施工面上采用几种不同的配合比砂浆,因而产生不同的干缩,也会空鼓。应在贴面砖砂浆中加适量107胶,增强粘结,严格按工艺操作,重视基层处理和自检工作,要逐块检查,发现空鼓的应随即返工重做。

6.2墙面不平:主要是结构施工期间,几何尺寸不好,造成外墙面垂直、平整偏差大,而装修前对基层处理又不够认真。应加强对基层打底工作的检查,合格后方可进行下道工序施工。

6.3分格缝不匀、不直:主要是施工前没有认真的按照图纸尺寸,核对结构施工的实际情况,加上分段分块弹线、排砖不细,贴灰饼控制点少,以及面砖规格尺寸偏差大,施工中选砖不细,操作不当造成。

6.4墙面脏:主要原因是勾完缝没有及时擦净砂浆以及其他工种污染所致,可用棉丝蘸稀盐酸加20%水刷洗,然后用自来水冲净。同时应加强成品保护。

7.质量记录

本工艺标准应具备以下质量记录

7.1面砖等材料的出厂合格证。

7.2本分项工程质量验评表。

7.3室外面砖的拉拔试验报验单等。

设计方案 篇2

学习目标

1、识记生字词,认识作品中展现的多姿多彩的中学生活 。2、能够简炼概括文章主要情节。3、通过深入阅读分析人物特点,理解文章主题。

学习

重难点

1、概括并复述文章主要情节,分析人物特点。2、把握文章的主题

学 习 过 程

说 明

预习板块

1、给加粗字注音:豁达()自诩( )履历( )保佑( )跻身()荟萃()( )

2、成语填空:

往直前、拐弯 角、其貌不 、罪 祸首、指手 脚、

出谋 策、塞顿开、一 惊人、咬文 字、 鸡毛 皮

探究板块

活动一:《伟人细胞》节选

贾里曾有过跻身军界的打算……只是他的视力不怎么好,恐怕到了初三会让眼镜先生帮忙,这是迎头一棒。可任何事都不会是绝对的,不能当兵,也就是说可以干当兵以外的任何行当。

……

贾里从报纸中缝里找广告,然后悄悄地报名参加了一个收费最低廉的健美班。开班头一天,他发现大家都瞧着他,露出欢迎贵宾的`仪式上才用的笑。

“你是我的榜样。”有个人说,“我要练成你这样就好了!”

贾里大为吃惊,在这儿一切都反过来的,越瘦越轻就越神气……

在那个健美班内,绝大多数是来减肥的,他们翻滚、举杠铃、脸色十分苦恼。唉,这么拼命干吗,像电视台聘请他们上荧屏当节目主持人似的。

更令人窝火的是,教练员只抓减肥的主流,总是记录哪个减掉多少公斤,仿佛他只会做减法。他教贾里练身的方法和那些减肥的手段很相近,这很打击贾里的积极性,因为他总怕自己的体重会越练越轻,他可不盼望有这结局。

这期健美班结束时,贾里的体重既不减也不增,只是胳膊硬了些,腿也结实了……

那教练是个减肥专家,他的理论让贾里茅塞顿开。他说世上最聪明的人,是那种既健康又轻巧的人,因为这种人往往血压正常,负担又小;还说先进的外星人也是小小的,绝没有啤酒肚子。

看来新潮的伟人不必有个大身架,贾里为这结论兴奋了几天。他把这想法写信给电台“大众知音”……然而,电台对这一个英明的发现不感兴趣,看来这说法暂时还不是个热点。

1.文中多次提到贾里对“伟人”的看法,哪一种看法符合文意?( )

A.要成为伟人,就要跻身军界。B.伟人要有胆量,视力好,而身体长短无所谓。

C.伟人要有健美的体魄。

D.身材、体魄、视力等身体条件以及职业种类与伟人并没有直接的关系。

2.如果把“贾里从报纸中缝里找广告,然后悄悄地报名参加了一个收费最低廉的健美班”这句话中加粗的词语删掉,表达效果有什么不同?请简要分析。

________________________________________________

3.“开班头一天,他发现大家都瞧着他,露出欢迎贵宾的仪式上才用的笑”,请你依据加粗的内容,写出当时大家看到贾里时的心理活动。

________________________________________________

设计方案 篇3

物流在在服装供应链中贯穿着整个服装供应链的链条,并且把整个链条上的企业都有效的链接起来。物流对服装供应链上的各企业之间的合作起着桥梁和纽带的作用。物流管理在当今也被供应链管理赋予了新的含义和作用。如何有效的管理供应链上物流的全过程,使得信息流、物流和资金流有效的集成和高效的运作,是服装供应链管理急需解决的重要问题之一。

一、服装的物流现状分析

长期以来服装生产企业以重生产、轻物流的经营方式存在,而这种经营方式所带来的弊端在面对多品种、小批量、快交货的市场需求上愈显突出。弊端严重制约了企业升级的进程,并影响了企业核心竞争力的形成。

1.供应品种简单,购买量大,原料成本占比大

供应物流环节并不复杂,但主要原料成本占生产成本比重大。比如,对于棉纺织厂来说,用量最大的原材料棉花,由于存在短期收购、全年使用的特点,库存一直处于高水平状态,占用企业很大的资金。同样,化纤类的聚酯切片和粘胶纤维等都是生产用的主要原材料,它们的采购数量和费用比例在整个采购量中可达到80%。

2.高投入、高消耗的粗放型增长方式

行业壁垒低使得服装行业处于粗放型的增长方式,表现为高投入、高消耗的数量型、低水平扩张,其结果必然是生产过剩,产品滞销。产业链的不稳定源于供应链一体化还未建立。

3.信息化程度低

服装企业的电子信息技术应用水平滞后,信息化程度不高。服装企业信息化是实现企业快速响应市场需求的主要手段,是实现服装企业物流畅通,发挥物流作用的一个关键要素。物流的特征也体现在信息化上,物流建设受到信息化程度高低的直接影响。

4.专业物流发展缓慢

目前,服装行业的专业物流发展不够发达。虽然服装行业原材料的采购不算多,但受其中间多个环节的影响对物流的要求较高,特别体现在仓储、配送和库存管理上。由于服装的生产。产品的时尚性、流行性、季节性等特点的影响,市场的需求环境波动较大。要想把握住消费者的服装需求和消费的心理,就必须建立起多批次、多品种的生产模式和缩短企业对于市场变化的响应时间。建立高效的物流服务能力

5.物流选址随意,缺乏长远规划

服装企业的一些物流服务设施如仓库选址和建设随意性很强,缺乏长远的规划。作为生产服务的一部分,物流设施的低效率工作和管理不规范,使得物流系统成为产品流通的一个瓶颈,造成利润损失。

二、服装物流管理的内容

服装企业是典型的生产型企业,在整个供应、生产、销售过程中的物就是物流管理的对象。主要包含:

1.仓储管理

物流基本功能之一就是仓储。一家服装企业的库存中可能既有纤维、纱布等原料、半成品,又有面料、服装等产成品,有效保管好这些生产经营所需的物料是仓储管理的重要任务。

2.供应商的管理

供应链管理的重要内容之一就是供应商管理,企业物流活动的有效性也受其影响。在管理的过程中,供应商的绩效考核与评估、产品价格的谈判等都是非常重要的内容。

3.库存管理

库存是企业生产经营过程中不可缺少的重要环节,库存通过克服产品生产与消费在时间上的差异而创造效应。库存管理是服装企业供应链管理的关键环节之一。如果说仓储管理侧重于对物品质的管理,那么库存管理更强调量的控制。服装企业的产品需求变化速度快,企业要想占尽商机,必须快速的对市场做出反应。如果库存过多,库存周转率不高,必然导致成本过高。降低企业的盈利能力。反之,库存过少,也会使企业失去更多的机会,影响企业的生产经营顺利的开展。供应链管理是一种较新的管理理念与方法。如果使用恰到好处,可以使企业在生产经营活动正常开展的前提下,有效的降低企业的物流成本,提高企业的效益,把企业的库存量降低至最低水平。

4.物料管理

服装企业在生产加工过程中,必须有效掌控各种原材料以及在制品的空间运动方式及其数量与质量。这对提高企业生产效率、节省原料有很大的作用。

5.产成品管理

由于受到服装产成品颜色、尺码、款式等多重属性的影响,服装产成品的管理也有一定的难度。因此在管理的过程中需要用物流信息技术来作为支撑。

6.物流信息管理

物流管理强调各物流环节与相关因素管理的系统性,对随物的运动而伴生的有关信息进行搜集、整理和分析是物流管理成功的前提条件之一。实践表明,许多服装企业借助ERP系统显著提高了服装企业的竞争能力。

三、信息技术在服装物流管理中的应用

1.物流信息技术

物流信息化强调物流的发展必须依赖现代化的信息技术。信息技术的介入可以使得物流信息能够准确及时的在企业间进行传递,保证了企业库存的科学合理调配。以物流活动的各个环节(采购、生产、包装、存储、运输、配送等)为主线进行物流信息的采集、传输、交换和处理。这样服装业物流活动过程中的各方能无缝对接和高效的互相合作,提升企业的经济效益。可以说,正是因为有了信息技术,物流才真正有了生命力。

其中能够直接或间接运用在服装企业的物流管理中的信息技术主要有这几个方面:条码技术(Barcode)、数据库技术(Database)、POS系统技术、电子订货系统(EOS)、电子数据交换(EDI)、快速反应(QR)、有效的客户响应(ECR)、企业资源计划(ERP)以及Internet等。

伴随着信息技术的不断发展,物流的信息化也愈显突出。在企业的发展过程中物流的信息化也具有着举足轻重的作用。准时制生产、自动补货技术、货物的实时跟踪技术、供应商的筛选等都可以借助于信息化技术来实现。企业物流的信息化也突破了原有的经营方式,各企业纷纷实施业务流程再造,以此来应对物流信息化的.新需求。对于企业来说,信息化在物流中的应用,不仅扩大了企业原有的业务经营范围,而且使得企业开拓了新的经营空间。

2.案例NT服装有限公司物流运作中的条码应用

NT服装有限公司是集产品开发、服装设计、生产加工、产品营销及自营外贸进出口为一体的中型企业,是南通服装行业的龙头企业,年生产各类服装250余万件,销售额每年以近55%的速度增长。无论在企业规模、产品产量、市场占有率等方面,在省内同行业名列前茅,是省内服装业百强企业之一。公司已经通过IS09002国际标准质量体系认证。

(1)企业面临的问题

目前,公司已经有自己的主页面,用于介绍公司的主营产品、企业发展、网上销售和发展各类代理商。公司有nebula网络,但与供应链上的供应商、零售网点之间的合作主要通过电话、传真、快递和E-mail进行联系。服装行业的市场竞争非常激烈,市场需求变化巨大。对服装产品的款式没计、面料选择以及颜色搭配,都有很高的要求,尤其是季节性很强的产品,面临着严峻的挑战。传统的个别定样、批量生产、广泛推广的方式已经不能适应市场的需求。要保证各类信息的实时准确输送,现已成为所有服装企业亟需解决的问题。

NT服装有限公司在全国有近20个销售分公司,产品在北方地区大商场几乎都有专柜,有专卖店近百家,销售商家1500多个,公司的产品季节性很强,随着服装品种和数量的不断增加,公司在管理上出现了以下问题:

①一次性大量采购面料和其它辅助材料,并进行一次性生产和销售(因为服装产品有自己独特的特点)。

②库存量较大,每年约有15%~25%的成品在当季不能售出。

③公司的库存费用占公司总费用的30%左右,库存占用资金严重。

④服装销售过程中的损坏,不能明确责任人。

⑤各地区在销售价格不同,导致串货现象突出。

上述这些问题,已经严重地影响了公司生产、销售、经营和决策。如何运用现代信息技术为企业强身健体,用信息技术支持企业的决策,已经成为企业全力解决的技改项目。NT服装有限公司率先在省内服装业开发成功一套条码自动识别跟踪系统,应用条码技术对服装实行物流跟踪管理和产品质量跟踪管理。目前该系统已经正式运行在零售、生产线跟踪、库存管理和销售情况反馈等环节。运行结果表明,系统的设计比较合理,并给企业带来了良好的社会效益和经济效益。

(2)条码系统的设计和运作

条码的技术包括条形码的编码技术、条形符号设计技术、快速识别技术和计算机管理技术等。条码技术具有输入速度快、信息量大、准确度高、成本低和可靠性高等优点,发展十分迅速。目前国内知名品牌的服装企业都在积极运用自动识别技术对企业的库存进行跟踪和管理,实现及时销售信息管理。

①条码设计原则

为能对每一件服装自成品检验包装开始至服装的入库、物流到实现销售,有效实现及时的物流跟踪和产品质量跟踪的信息管理,在条码设计时遵循以下原则:

a标准化的服装代码

参照中华人民共和国国家标准GB 129042008《商品代码》、《服装鞋帽标准汇编》和《商品条码管理办法》规定商品条码的编码原则、代码结构等进行服装代码的设计。

b建立特有属性描述

依据服装产品短、频、快的特征在现有的国际标准基础上进行服装产品的编码。

c进行商品代码的惟一性编码

根据服装产品的基本特征属性,实行一码一物的编制原则。在对服装产品编码的时,采用数字0~16进行编码。数字1代表产品的加工单位,数字2~5代表产品的货号,数字6~8代表产品的规格大小,数字9~10代表产品的颜色,数字11~16代表产品的序列号。每件服装的加工单位、产品颜色、规格大小和产品的序列号等相关编号内容,使用16位的128条码表示。

②产品条码运作流程

a产品装箱。在生产车间加工完成的每一件产品经过检验合格后,贴上产品条码标签。系统对每件服装进行扫描通后再包装,并生成能代表本箱服装数量、货号、颜色、规格、生产车间及生产时间的箱码。封箱、贴装箱条码标签,打印装箱单。

b库存系统。入库时,扫描装箱条码并输入计算机,由计算机处理后可给出本箱服装可以存放的区位、货架、货位等信息,形成入库信息。出库时,扫描装箱条码可形成出库信息。

c自动分货拣选系统。服装产品在配送和出货时,由物流配送中心的分货拣选自动化系统进行自动分货、自动拣选产品。自动化分货挑选系统可以快速的处理大量的货物。在自动分货拣选的过程中,产品条码识别技术起来巨大的作用。在分拣货物过程中:当配送中心收到多个订货配送的请求后,立即将多个订货请求进行汇总。按照品种汇总成批后,按批发出拣货的条码标签。拣货人员入库将条码标签贴在每件物品上,同时将该批货物放置分货挑拣系统进行自动分货。分货机上的扫描仪对货物进行实时扫描,检测所拣货物正确与否。此外,扫描仪还识读条码上用户标记,指令物品在确定的分支分流,到达各用户的配送货位,最终完成整个分货拣选作业。

d分销系统。分销机构收到货物以后,再次进行扫描确认。由分销机构向商店配送。

e销售系统。商店柜台的条码扫描仪、POS(销售点终端)和电脑联网,组成了销售系统。商店对当天销售的服装实行POS机扫描出售,经计算机将销售产品的货号、颜色、规格进行汇总,汇总的结果经互联网传至公司总部数据库进行统计处理。公司决策层结合每天各地区的销售情况,可分析畅销和滞销产品的款式、花色、尺码等特征,及时调整生产计划,加快库存周转,防止库存积压。

设计方案 篇4

摘要:城市规划展览馆是展示城市历史变迁、发展现状和规划远景的重要窗口,是介绍城市全貌的重要平台,是宣传城市规划的重要载体。作为城市规划展览馆项目布展专业的方案深化及初步设计阶段,将继续完善设计内容,优化布展效果。初步设计文件是指导施工图设计、工程建设和竣工验收的依据,对于合理确定投资、质量和工期指标,指导工程建设,具有重要意义。同时初步设计概算关系到整个工程报价控制,是工程报价的重要依据。本文主要结合荆州规划展览馆案例对布展工程的方案设计及初步设计做浅析。

关键词:初步设计;规划展览馆;布展工程

1工程概况

(1)工程名称:荆州城市规划展览馆布展工程项目方案及初步设计。(2)工程设计内容:对布展大纲的深化;布展设计方案(包括但不限于根据招标人提供的建筑图纸提出优化建议和布展区域各层平面布局图、主要区域和必要附属设施的平、立面图及效果图等),方案深化及初步设计(含概算)。

2方案设计阶段

2.1展览定位及亮点展项

在方案设计阶段,设计团队从策划内容、展项亮点、亲民互动性方面,将展览定位为荆州到访第一站、文化旅游新座标、楚文化三国文化的探索平台、领导视察场所、招资引资平台,从而提出三大全国首创和七大尖端创意亮点展项。三大全国首创分别是荆楚盛世古韵荆州——全国首创沉浸式楚文化影像空间、金凤腾飞全景荆州——全国首创复合式物理数字沙盘演绎空间、梦想宏图飞越荆州——全国首创4D飞行影院。大城风韵———展馆序厅、三国名城——多屏联动光影空间、沙市鸿歌———大型历史场景还原、中国绿谷——瀑布信息流影像平台、产业实力———机械臂虚拟装配系统、纪南追忆———360°全息影像平台、绿色崛起———中德生态城VR漫游为七大尖端创意。

2.2建筑及结构调整建议

荆州市规划展览馆建筑设计为室内五层结构。入口大厅空间一至三层通高,总规模型空间四层、五层通高,各层层高均为4.5m。在对建筑方案做了详细分析的基础上,提出以下三方面建筑调整建议。建议展馆一至四层作为布展空间,五层作为配套功能空间,设置多媒体报告厅、规委会会议室等,方便运营管理;建议建筑入口大厅由1~3层通高改为1~2层通高;建议总规模型平台设置于展馆四层,总规模型区域设计为3~5层通高。

2.3布展分区及流线

展馆策展以“大城崛起”为核心概念,设置展馆七大篇章。依次是城之印荆楚风韵、城之韵千年古都、城之辉强势崛起、城之势金凤腾飞、城之基规划宏图、城之筑专项规划、城之和城乡统筹、城之梦未来展望。根据不同参观人群需要,设置了VIP、招商、常规观众三条参观流线。荆州城市规划展览馆布展工程项目方案及初步设计20xx年11月10日开标,次日完成评标,于12月15进行评标结果公示,我司以中标获选人第一名中标。

3方案优化及初步设计阶段

我司作为中标人进行布展方案优化设计,在方案确定后全面进行初步设计。在此期间适逢国家发展改革委员会、住房城乡建设部出台《关于规范城市规划展览馆建设布展的通知》,城市规划展览馆要按照“朴素、通俗、实用、安全、节能的要求做好布展设计”,设计团队继续对布展大纲进行优化,通过合理引导不同参观动线,对展览空间进行优化。另通知要求科学合理做好规划馆建设布展,坚持公益属性,丰富规划展示形式和内容。设计团队在展馆优化设计中注重参观者的参与互动,除运用展板、模型等传统展示手段基础上,将AR增强现实、智能导览、多媒体互动、VR虚拟体验、多通道投影等多种高科技技术融入到布展展项,采取多种方式增强公众参与,充分发挥城规划展览馆使用效益。在优化方案同时展览形式设计说明、展览多媒体设备选型、布展装饰主要材料、模型展台、艺术品、场景还原、涉及到施工招投标报价的设计图纸及设计说明同步进行,并形成多专业概算。

4展馆重点展项多媒体初步设计(落地性研究)

城之势金凤腾飞———全国首创复合物理沙盘演绎空间。作为展馆的核心展项,设计方案对总规沙盘设计做出大胆创。建议建筑设计预留区域三至五层通高设计,形成12m高挑空空间。并将常规平放于地面的总规物理模型以80°角竖起,形成模型竖放,屏幕平放的首创模式。该设计带来三大重要功能革新与解决方案如下:(1)模型竖置、屏幕平放不会影响常规模型演绎功能,且平放的'投影屏幕可实现三维数字沙盘的演绎,实现了物理沙盘和数字沙盘在一个空间共存,丰富了模型演绎效果,增强了二者的使用价值。(2)经多个角度的测算分析(原角度、10°、25°),论证10°更为合理。在此度角度下,地幕宽度为11m,墙面物理模型观赏角度类似于鸟瞰城市角度。(3)模型竖置、屏幕平放的设计,契合城市南北发展的空间格局,将规划变动较大的南部片区置于LED屏幕上,便于后期数字内容更新维护。(4)深化方案在五层沙盘挑空区一侧设置规委会会议室,一侧设计为可投影透明玻璃。开会人员可透过玻璃直接观看和操控总规沙盘、数字沙盘,增加了总规沙盘和数字沙盘的利用率。

5配套辅助空间设计

城市规划展览馆作为专业性较强的展馆,除核心的规划展览空间外,另需配备各类辅助配套空间,如临展公示厅,可用于阳光规划公示,加强城乡规划法、测绘法等相关法规宣传。在临展空间内定期举办各类展览,提升展馆的使用效率,积极发挥城市规划展览馆作为公共建筑的作用。另外还设置规划委员会(大会议室)、展馆办公和设备维护管理区、贵宾接待室、公共休憩区(城市书吧、咖啡、茶艺、小型演艺等)等配套空间。

6城市规划展览馆布展工程初步设计深度要求

《建筑工程设计文件编制深度规定》建筑工程一般应分为方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段。建筑专业初步设计文件应包括设计说明书、设计图纸、主要设备和概算书。初步设计文件应满足编制施工图设计文件的需要,应满足初步设计审批的需要。城市规划展览馆布展工程初步设计是优化方案确定之后,会同建筑设计、暖通、机电、预算其它专业多方配合形成的设计文件。针对布展工程的专业性,设计团队整合一套初步设计文件,其中最为重要的设计说明、设计图纸类别是以展展区二级标题为单元形成多专业集成,内容包括平面布置图及索引图、新建墙体图、铺地尺寸定位图、平面设备末端布置图、顶面布置图、多媒体点位图。在彩色立面图上标注材料装饰做法规格、上墙文案,平面字体标题、模型制作、场景还原、艺术品制作、设备清单、影片脚本等内容。以上多种内容整合在彩立面篇章,以便于后期施工图深化设计,而后期施工投标单位可据此高度集成的初步设计文件,可直观了解到整体方案设计,结合工程量清单、多媒体设备清单、模型清单来做相应施工投标报价,最大可能做到不缺项不漏项。

7结论

以上本文对“城市规划展览馆方案设计及初步设计”做了简要的阐释,规划馆设计和施工单独招标流程下,初步设计在整个工程阶段,相当于一个承上启下的地位。承前对投标方案进行设计优化,启后对施工图设计作为绘制依据。初步设计文件须按照相关标准、规范编制,其完整性及专业设计深度需满足相关要求,初步设计的范围、内容、规模和标准需符合批复要求。目前规划馆布展工程初步设计文件编制深度尚未有针对性的规范出台,规划馆布展工程初步设计阶段的重要性已被所招标人和设计方所高度重注,相关初步设计文件深度及编制规定仍需要多方进行更加深入的研究。

参考文献

[1]钱凤德,吴国欣.城市规划展览馆现状、趋势及布展设计通则.20xx,05:76.

设计方案 篇5

新房装修网线注意事项

1.避开强电线:

弱电信号属低压电信号,抗干扰性能较差,所以弱电线地走线应该避开强电线(电源线)。国家标准规定,电源线及插座与电视线及插座的水平间距不应小于50厘米;

2.注意防潮:

插座下边线以距地面30厘米左右为宜.一般来说,这些弱电线常常在房顶或地板下布线,所以为了防潮和更换方便,这些线的外面都要加上牢固的套管,并在加上套管前检查线是否有断路或短路;

3.预留足够插孔:

考虑到家庭生活的发展和需要,一般客厅、每个卧室都要预留埋设电话线、网络线、有线电视线插孔各1~2个,并且要分布在不同墙面,以便于电器摆设位置的'变化.卫生间、厨房也可根据需要考虑是否预留一个电话插孔,餐厅也可考虑是否预留一个预先电视线插孔,以备就餐时看电视用;

4.集中控制:

随着网络和信息时代的到来,一个家庭安装两部电话或多机上网,是很平常的事。为保证各种线的对接质量,且方便维修,最好为家中的电话线和网络线设计一个集中控制单元.可以根据网络线进室的位置选择门厅、过道、书房上方等某个地方,设计一个小线盒(形状如电源分线盒),将所有外部进户的电话线、网络线、有线电视线线到达这个线盒,同时家中每个房间的电话插孔、网络插孔、有线电视插孔的线也必须到达这个线盒,可以根据家庭需要在线盒内进行连线.为保证信号质量需要在线盒内加一个电视信号多路分支适配器,如果家中多台计算机上网,还需备一个网络集线器。

设计方案 篇6

春意盎然,继去年首届寝室文化周开幕后,受到了全校师生的好评。这学期在春风和煦的日子里,第二届寝室文化周又开幕拉!

本着“寝室是我家,快乐靠大家”的宗旨,在本届寝室文化周中,我们改变传统的活动方式,引进创新的理念,让同学们能够通过本次文化周,增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。

一.活动主题:创新、快乐、睿智、团结

二.活动时间:XXXX年X月X日—XX日

三.活动组织:本次活动由北仑职高学生处主办,宿管部承办。

四.活动内容

1、“我思我写”----寝室标语设计大赛 (负责教师:刘云芬、胡涵东 )

(1) 活动要求:

寝室标语是展现寝室特色,发挥寝室成员睿智的一个比赛,在这个设计过程中,寝室成员可以根据自己寝室的特点,从激励,展示友谊,口号或者文化等各个方面设计一个标语,可以是几个字,也可以是一句话。可以是一个人设计,也可以集体设想。

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:寝室以班级为单位进行报名,每个班级最少一个。各个班级将写好的标语写上寝室号,设计人员名字,统一写在一张标语表上(附表格),由班级统一上交到5420办公室。

(4)截止时间:XXX年X月X日之前。

(5)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

(6)对于好的标语,学校将统一制作,注上设计者的名字和寝室号,统一张贴在宿舍走廊,大厅等处,供同学们欣赏。

2、寝室美化平面图设计赛 (负责教师:陈雷 )

(1)活动要求:

为了发挥同学们的想象力,更好的装饰我们的寝室,由学校统一将寝室设计空白图交给参赛寝室,由他们在平面图上完成对寝室内布局的设计。要求能体现大方,可行,布局合理的特点,根据自己的想象,把理想中寝室设计出来并体现在平面设计空白图上。(附平面设计空白图和图简介)

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:每个寝室发一张平面设计空白图,在寝室长会议上会统一下发。参赛寝室写上寝室号,设计者,并将设计好的'设计图在截至日期内上交到5418办公室。

(4)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一

定的物质奖励。好的设计图学校将拍照,并在一定时间展览给全校同学看。

3、“家的点点滴滴”----寝室生活ppt展示比赛(负责教师:胡涵东)

(1)活动要求

寝室是大家共同的家园,每一个同学大部分时间都在寝室里度过,这里充满了同学们的欢声笑语和喜怒哀乐,每一个住宿生心里都有一个家的故事,借此,大家可以通过寝室生活ppt大赛,将寝室生活的片断做成一张张的幻灯片,留住同学们在寝室的点点滴滴。

(2) 参赛对象:全校寝室

(3) 奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

4、“心灵手巧”----寝室十字绣设计大赛(负责教师:刘云芬)

(1)活动要求

参赛作品要求手工制作,不提倡用钱购买,作品要体现积极向上,展示年轻,朝气,活力的精神风貌。或者体现校园风貌等都可以。

(2)参加对象:全体女生寝室

(3)截止时间:XX年X月X日,上交到5420办公室

(4)奖项设置:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,一等奖给予一定的物质奖励。好的作品学校将统一展览,供同学们参观,参观完后作品归还。

5、“爱护寝室环境,从我做起”讲座

(1)活动主题:开展寝室环保讲座,通过讲座,能让全体住宿生意识到环境的重要性,同时能积极倡导住宿生今后养成良好的生活习惯,爱护寝室环境,创造和谐,健康的住宿环境。

(2)活动形式:讲座

(3)主讲人:舒海松老师

(4)参加对象:全体住宿生

6、“创造和谐集体”----宿管部成员工作交流会及活动安排

(1)活动主题:为了更好的服务全校同学,更公平合理的管理住宿生,宿管部成员决定召开期中工作交流大会,会后举办一次集体聚会。增进各个班级宿管部成员之间的协作能力,沟通能力,争取创办一个有效

率,有组织,有能力的团队

(2)活动形式:会议以部长总结,会员探讨和老师寄语三部分。聚会以宿管部成员自编自导为主。

(3)活动时间及参加人员:时间定于XX年XX月X日。参加人员:全体宿管部成员和学生处老师。

预祝此次寝室文化节能够取得圆满成功。也希望班主任老师能够积极配合,共同完成。

设计方案 篇7

活动目的:

通过活动,使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪,帮助他们理解情绪与健康的关系,引导他们保持快乐的情绪;使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法,并乐于帮助别人摆脱不良情绪。

活动准备:

幻灯装置及幻灯故事片《生气大院和快乐大院》;录音机及录音带《拉拉勾》、《表情歌》。

活动过程:

教师为幼儿投放幻灯片中小勇生气的脸谱,让幼儿识别表情,引起他们对故事的兴趣。

一、组织幼儿看幻灯听故事,让他们理解情绪的感染作用

1、看幻灯听第一段故事。

教师边放幻灯片边有感情地讲述第一段故事,并向幼儿提问:故事中的小勇为什么生气?小动物们为什么也生气?小兔和田鼠给这个院子取了一个什么名字?这“生气大院”有没有人喜欢?真奇怪,一个人生气了,给这么多的小动物带来了不快乐。那么,生气好不好?为什么?(不好。影响周围人的情绪,使得大家都不快乐)教师引导幼儿结合自己的体验,说说生气的坏处。(生气了吃饭不香,睡觉不甜,还会做恶梦,做事不专心。经常生气还会生病,影响身体健康)

2、组织幼儿一起帮助小勇摆脱不良情绪。

教师:因为小勇不快乐,惹得大家都不快乐了。现在请小朋友来帮助小勇,让他快乐起来。你们想对小勇说些什么?(生气会影响健康;自己生气了,也会使别人不快乐;只要改正了缺点,老师还是会喜欢你的等等)

3、看幻灯听第二段故事。

教师为幼儿投放幻灯片中小勇快乐的脸谱,并介绍:小勇听了小朋友的话可高兴了,他想使大家重新快乐起来。他对小花猫说什么了?小花猫又对小花狗说什么了?小动物们还生气吗?可见,一个人生气会使大家生气,一个人快乐会使大家快乐。我们小朋友本领可真大,把生气大院变成了快乐大院。

二、启发幼儿结合生活经验谈自己生气和快乐的事,引导他们保持快乐的情绪

教师:小朋友,你们有没有生气的时候?(有)为什么生气?生气了怎么表现?(星期天,我想上公园,妈妈没时间带我去,我就摔东西,大哭大闹等等)这样做对不对?为什么?(不对。影响自己健康,也不讨人喜欢)那我们生气的时候想什么办法使自己不生气?(想想高兴的'事;找好朋友聊聊,说说自己的心里话,与他们一起做游戏;做做自己喜欢的事,如画画、听事故、欣赏音乐、看电视、参加体育活动等等)你什么时候感到快乐?(做了好事,受到了表扬、称赞)你快乐了,怎么让别人也快乐?(我把快乐的事告诉别人,让别人一起分享)小朋友平时应该保持怎样的情绪呢?(要保持愉快的情绪,不要为一点小事生气,这样才能使我们的身体健康,别人也才会喜欢我们)当别人不快乐的时候,小朋友应该怎么做呢?(要帮助别人,与他一起游戏、唱歌、说话,让他快乐起来)

活动延伸:

活动结束,教师为幼儿播放歌曲《拉拉勾》、《表情歌》,幼儿听音乐自由表演;组织幼儿绘画“我是快乐的孩子”;设立“快乐星”评比栏;结合日常生活中的事例,经常对幼儿进行引导。

设计方案 篇8

一、指导思想

小班的孩子十分依恋父母,虽然他们进入幼儿园已两个多月了,渐渐适应了幼儿园的集体生活,但情绪时有反复,为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动,我们捕捉着孩子在幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点,如:孩子们特别喜爱小动物,愿意与它们做朋友;散步时,他们围着桔子树,指着一只只小巧玲珑,绿油油的桔子说着、笑着,伸出小手抚摸着……;他们喜欢参加户外活动,在草地上游戏,在小树林中藏宝,在广场上玩耍,快乐极了……我园这些良好的户外自然环境,正是孩子们亲近自然的资源。经过分析,我提出开展活动的两点依据:

1、从孩子们的“热点”出发,以《纲要》中“根据儿童的兴趣、爱好、需要和发展水平,将周围的自然环境、社会环境作为发展儿童的重要资源。”这一精神为依据,本着“来源于生活,服务于教学”的环境教育特点,充分挖掘和利用“桔子宝宝的成长”系列活动,从而将环境资源转化为促进幼儿发展的教育因素。

2、音乐活动《桔子宝宝》是其中的一个活动。结合自己正在研究的《在音乐活动中发展幼儿的社会性》这一课题中小班的阶段目标,本次音乐活动重在幼儿情感的激发与表达,让孩子在看看讲讲、听听唱唱的活动中自然流露出对自己一直关爱桔子宝宝的亲近之情。并根据幼儿的年龄特点与现有水平,选择了曲调简单,旋律优美的曲子。

户外活动也是基于充分利用幼儿园的自然环境而考虑的,为孩子们独自游戏,平行游戏和与同伴的合作游戏创设条件,提供机会,并提供一些辅助材料,让孩子们自由选择,自主游戏,体验游戏的快乐。

二、活动设计

(一)音乐活动:歌曲——桔子宝宝

活动目标:

1、喜欢参加音乐活动、乐意讲讲唱唱。

2、愿意表达对桔子宝宝喜爱、亲近的情感。

活动过程:

1、看看讲讲

对桔子宝宝说说话

师用歌词小结

师:我们的桔子宝宝真可爱,我们一起亲亲桔子宝宝吧。(一起说:让我亲亲亲亲你;让我亲亲亲亲你。)

2、听听唱唱

欣赏歌曲:

问:我对桔子宝宝说了什么悄悄话?

再次欣赏教师表演

问:我爱桔子宝宝,我是怎们做的?

师:喜欢你的桔子宝宝,就告诉它吧(幼儿学唱歌曲)。师注意鼓励幼儿表达喜爱桔子宝宝的动作、行为。

3、延伸活动

散步时路过桔子树,对其它桔子树上的桔子宝宝唱这首好听的歌。

(二)户外自选游戏:

活动目标:喜欢参与游戏活动,体验游戏的快乐。

材料与环境创设:长毛绒小动物若干、旧轮胎、小水壶、小画架、泡沫板、颜色瓶、绳子等辅助材料。

活动过程:

1、自由选择:幼儿自由选择各种户外活动进行游戏。

2、自主活动:利用幼儿眼的`自然环境:小树林、小广场,让幼儿自主开展各种活动,体验游戏的快乐。

3、自发交流:幼儿愿意和同伴、老师说说游戏中快乐的事。

备注:提供毛巾、水壶等,提醒幼儿在活动中使用;根据天气情况、幼儿活动情况调整幼儿的活动量、衣着。

(三)体育活动

活动内容:玩滑板车、高跷、流星球

活动目标:

1、对体育活动感兴趣,能大胆愉快地参与活动能够。

2、愿意尝试

玩滑板车的多种方法。

活动准备:滑板车、高跷、流星球各若干

观察与指导:

1、热身运动:我是小小运动员

2、重点指导幼儿滑板车:

(1)幼儿尝试多种滑板车的方法,师个别指导。

(2)观察幼儿的玩法,适时邀请幼儿展示各种玩法,互相启发、交流。如:

A.爬行:胸腹部贴于滑板车,四肢着地爬。

B.旋转:幼儿坐于滑板车上,用力带动滑板车旋转。

C.前行(倒退):幼儿坐于滑板车上,以脚的力量带动滑板车前行或倒退.

(3)幼儿受启发后,继续尝试练习。

(四)生活活动:学塞衣裤

活动目标:

自己动手学塞衣裤,愿意做力所能及的事。

活动准备:

幼儿已学过塞衣裤儿歌

观察与指导:

1、利用盥洗,进行学习,尝试自己塞衣裤。

2、幼儿盥洗,师与幼儿一起念儿歌:

衣服妹妹真调皮,偷偷跑到外面去。裤子哥哥快快来,拉住妹妹别忘记!

3、幼儿自己动手学塞衣裤,师帮助个别幼儿。

4、鼓励幼儿自己的事情自己做。

就业前景
合同
人工智能
生物技术
航天技术
海洋技术
能源技术
信息技术