【实用】最美的作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的最美的作文3篇，欢迎大家分享。

最美的作文 篇1

毛毛是少年宫摄影组的同学。

国庆节到了，少年宫老师让他们拍一张“最美的人”，毛毛参加了，你看他正拿着相机在大街上走着呢。

这时，毛毛看见了一个帅哥，心想：这个人够美了，那个帅哥一头金发，全身上下被“名牌”两个字包裹。毛毛跑上前，去给帅哥拍了一张照。

过了一会儿，毛毛看见了一个美女，美女可谓是名副其实，高高的马尾辫一直拖到小腰，穿着耀眼的金色连衣裙，毛毛也给她拍了张照。

毛毛继续在路上走着，走到十字路口时。对面人行道上的.一个老奶奶摔下来了，看起来摔得不轻，因为老奶奶痛得直叫唤：“哎哟，痛啊……”痛得老奶奶都站不起来，毛毛刚要去扶老奶奶时，红灯亮了。毛毛焦急地抱怨：早不亮，晚不亮，偏偏这时候亮。不过好在有一个女孩向老奶奶走了过去，女孩问：“老奶奶，您还好吗？我来扶您吧！”老奶奶说：“谢谢你，真是个乐于助人的好孩子！”于是，小女孩轻轻扶起了老奶奶，毛毛想把这个美的瞬间留下，就飞快地按下了快门。

毛毛拍的照片获得一等奖，我很开心，因为他懂得了一个道理，心灵美才是真的美！

最美的作文 篇2

在我们的生活中，有许多充满美的人和事物，如果你观察到了这些，那你就是一个善于观察的人——比如我，就找到了一位普通却又无私的退休老教师，徐老师。

周末，我在妈妈的陪同下，去那位徐老师家里上奥数班。在路上，妈妈告诉我，徐老师是她以前的同事，退休后，也不让自己闲着，竟然还开了个免费的奥数班，为需要进步的人得到帮助。我伴随着一声惊叹，走进了教室——徐老师的家。老师家里非常简陋，没有几件像样的家具，可在客厅却整齐地摆放了几张崭新的课桌。开始上课了，只见徐老师绘声绘色地讲着课，严肃中还带着少许的幽默，可是每一句话中都带着对同学们成才的期望。他一丝不苟地批着同学们的作业——这一点儿都不像免费课堂，好像一所专业的教室。他还用自己的退休金为同学买了许多学具和一块黑板来装饰这十几平米的教室，并且印刷了许多试卷给我们做，却又不需要任何回报。我想：徐老师把精力花在了教书上，退休了都只肯过教书的日子，抓紧时间为同学们教书，为的就是让祖国多添几个人才，添几个栋梁啊！

我专心致志地上完了这堂课，临走时，我望着满脸皱纹的`徐老师，喃喃说道：“我一定不辜负徐老师对我们的一片好心，好好学习，发奋图强！”

徐老师的这一伟大壮举，是我永远都不会忘记的，我希望长大后，也像徐老师一样，成为一道亮丽的风景线，同时也完成徐老师的心愿。

最美的作文 篇3

我想过用很多东西来作为珍藏，但好像都不太合适。直到有一天，那些令我感到欣慰的东西来了，它们没有预兆的闯进了我的生活，曾有一段时间，它们将我井然有序的生活搅得水波粼粼。但我不烦恼，因为看着那些斑斓的小东西静静的躺着不动就有种满足。我会将它们拿起，高高举着面对太阳，让它们在太阳光的`强烈照射下，仿佛会产生镜面反射。

它们是一堆小贝壳。

我一直向往大海。小时侯，我会想像在金色的沙滩边，弯下腰，捡起散落在地上的贝壳，然后沿着潮水上涨的地方小跑，手中的贝壳就从手心里偷跑出来，伴着风儿，再洒落在地上，留下更深的印记，随着视线追忆在沙滩上一串串小脚印……于是有一天，零六年的夏季，我飞向海南，领略了大海的魅力和它传奇的雄伟。

我也如愿捡到了许许多多的贝壳，大大小小，满目琳琅。我把它们集中在一个袋子里，它们安详的躺着，躲在没有喧嚣的城市里，让我默默地聆听袋子里流淌的海洋的味道。闲暇时，我把它们拿出来，摊开放在地上，让风吹拂它们太过沉静的身体，随手翻翻，看看它们是否别来无恙。

拾起一块黑色贝壳，它不是纯黑，带点白色纹条，但到现在我仍是惊奇，乃至冷不丁问妈妈一句：“那会不会是染上去的黑色呀？”可换来的还是妈妈再三强调的答案：“如果是油漆，是会被海水冲刷掉色的……”于是我就会很安心地摆弄着这个贝壳，用手摩擦着黑色表面，似乎仍想证明它是会被擦掉的，虽然被擦掉是我很不愿意接受的事实。

我将它们放在袋子里，不太宽敞，却拥挤着温暖。我将它们收入记忆里最美的收藏夹，纳入思想里没有人能够侵犯的领地。

这就是我最美的、来自大自然的珍藏。