实用的三年级春天作文四篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级春天作文 篇1

一年有四个季节，花红柳绿的春，骄阳似火的夏，天高气爽的秋以及白雪皑皑的冬。我最喜欢的是春天。

春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

春天是充满希望的。田地里，农民正在辛勤的'播种，“春种一粒粟，秋收万颗子．”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

春天是朝气蓬勃的。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看，大街小巷都布满了孩子的脚印。的确，春天适合做很多事，比如：放风筝、远足、野炊等，都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。

春天还是绿意盎然的。看那绿色的草、绿色的树叶，实在令人感到赏心悦目。

当然，我也喜欢人生的春天。人生的春天是青春。青春真好，应为你可以用心来感受成长的过程。不管是平淡如水、细小如丝，还是惊天动地、轰轰烈烈，青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感觉，青春中的酸、甜、苦、辣、咸都会成为你生命旅程中最珍爱的珠宝。

我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。

春光无限好，我喜欢春天。你喜欢她吗？

三年级春天作文 篇2

咦！是谁打翻了彩色的万花筒呢？哦！原来是春姑娘，他为人们带来了属于春天的美丽，把春的消息带到了我们的校园里。

有人喜欢行校园里那秀丽淡雅的牡丹、有人喜欢那争奇斗艳的月季、有人喜欢那绚丽多彩的槐花，而我却喜欢那草坪里拿不起眼的小草。

春天，春姑娘唤醒了万物花儿换上了美丽的'新装，香气飘飘，只有小草在草坪里默默的站着，我走过去，盯着小草，小草好像在对我说：“你好”。我也回答相同的话，我问她：“你在这里难道不孤单不害怕吗？”小草摆动着身躯好像在说：“不，大自然有我的很多同胞，虽然人们都不注意我，但我为人民带来了一丝绿意，我心中就充满了快乐。”

对！我们学习不也是这样吗？我要学习小草的默默无闻的精神，在每一个不起眼的地方奉献自己的一片生机、一片绿意！

三年级春天作文 篇3

北方最早的春声，是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥，敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。

其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响，那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。

更有那南风与北风，东南风或西南风与东北风或西北风，拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着，绞起雪尘，绞起沙土，把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!

雪也沙沙，雨也沙沙，却不只有寒意，更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!

再往后便是那丝丝的、清新甜润的.、近乎几声，宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧，你会尝到春天的心情有多么甜美。

当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野，那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。

当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息，恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。

春天的气息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空气，更甜醉了所有的生命——如果注意听，你会发现所有的声音都洋溢着春的温馨…… ……

三年级春天作文 篇4

冰冷的冬天已拂袖而去，在不只不觉中．生机勃勃的春，从天而降．

叽叽．一听就知道是活泼机灵的小燕子．他们成群结队，匆匆忙忙地赶了回来，也带来一片绿，一片红．

春，轻轻地蹲在刚刚声出新草的草地旁边．忘情地挥动着她的生花妙笔．为绿绣上了五颜六色的，含着苞的小点点，那些小点点慢慢绽放，露湖灿烂无比的笑脸．

春，路过小溪、池塘。微微伏下身子，拂走了一片冰冷。随着哗哗声。沉寂了一冬的.溪水跳起了舞，池塘唱起了歌。

春，穿梭在花园里。为失去美的桃树挂上了红灯笼；为已不婀娜多姿的柳树洒上了绿光，为准备新生的小草披上了青衣。

春，唤醒了沉睡已久的动物，在她那美妙的呼唤声中，小动物络绎不绝地钻出洞口，呼吸新鲜的空气。

微风习来，春天降临．