【必备】礼物作文600字合集六篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的礼物作文600字6篇，欢迎大家分享。

礼物作文600字 篇1

真正的花朵，从不肆意绽放；真正的美景，总是不期而遇；真正的礼物，是那诚挚情谊。

刚推开门，第一个生日礼物便映入眼帘。那是株辣椒盆栽，上面的果实鲜亮夺目，左侧的枝条耷拉着，显得有些枯败。下面的花盆，仿佛是一个小孩的涂鸦画板。看到这里，我立马想到了它的主人——小冯。

当初，生物老师曾邀请同学参加生物竞赛，我和小冯双双报名，并都选了辣椒项目。在几周的精心培育后，我的第一棵幼苗破土而出。可好景不长，它和伙伴们不久就倒在了土中。

一个多学期过去了，比赛的是仿佛如过眼云烟，直到去小冯家参加生日聚会，我看到阳台上那青葱挺拔的几株辣椒才想起。小冯解释说：“为了参加比赛，我每天课都要观察十几分钟，可真是累坏了！”可他脸上依旧是笑容满面，完全不像有些许怨言，眼中满是快活又骄傲的神色，甚至让我有些嫉妒。

他指了指最高的那株，接着说：“这株应该是最茁壮的了！以前我妈帮着浇水，不小心把一边的枝条碰断了，所以从此以后一切工作我全包揽了。”我看了看，那辣椒左侧的枝条，真的是断了几根。我想把它扯下来，小冯急忙拦住我说：“嘿！别这样，它想怎么长就随他去吧！再说，它被扯断不是会更疼吗？”

回想当初的自己，有些内疚又有点无奈。比赛大概是结束了，不知他有没有的得奖呢。我上前轻轻抚摸着左侧的断枝，一边捡起土中的.一封贺卡，拆开来看，原来是小冯的生日祝福：

嘿！老朋友，这生日礼物怎么样？是不是正合适？以后的比赛，可别再中途退出了。比赛结束了，你可要好好照看它，还有，别折它的枝条哦！当然，祝你生日快乐！

我开心得有点想哭，是因为这生日礼物？还是因为有这样的朋友？或许二者皆是吧！

这次的礼物，可真让我意想不到！这才应是真正的礼物，承载着心中最宝贵的情感，那份警醒我不要放弃的鼓励，那体贴细心的话语，那开朗活泼的笑容，我必不会忘却！

你的礼物真好，谢谢你，小冯！

礼物作文600字 篇2

我最珍贵的礼物虽然并不贵，但它能影响我的一生。

我的这个礼物可能人人都有，那就是一支钢笔。那是一个充满欢乐的夜晚-----我的生日，我邀请了我的一个朋友来我家作客，当他来到我家时，手里拿着一支钢笔，他把钢笔放到我手中，说了一声“生日快乐！”那一刻我非常激动，把钢笔放在了一个漂亮的盒子里，一直到现在我都没有舍得用。

吃饭时，我们在饭桌前说说笑笑，仿佛在欢乐的海洋里自由的畅游。晚上送走朋友后，我打开盒子，看着那根钢笔，忽然一个想法跳了出来：也许，他不能一直和我在一起，也许，有一天我们要分开，不能在一起玩，我们的友谊也要结束了。想到这，我拍了拍头：乱想，我们怎么会分来呐。

但是有一天，我的担心却变成了现实。他要搬家到外地去了，我拿着那只钢笔，连忙跑到他家。第一眼看到的是一个搬家公司的车子，我惊住了，急忙跑到他的面前，他看到是很开心“我还以为见不到你了。”但是，他的笑容马上就消失了。“我要走了，也许以后我们有机会还会见的。”我送走了他，感觉也送走了我们的友谊，但是，我又转念一想，我们的'友谊怎么会结束呐，就算我们以后见不到面了，这只钢笔就是我们友谊的桥梁啊。

现在，当我再看到这只钢笔时，就会想到当时的情景，那种伤心的情绪又会不断的涌上心头，我想：这应该是我收到的最好的礼物了，因为这份友情会随之永远保存下来。现在想起来，那时候的我们真天真，我的那位朋友早已失去联系，但是，我相信，我们的友谊足够深，我们永远也不会忘记那份情。况且，只要我最珍贵的礼物还在，这支钢笔还在，我们的友谊也永远不会中断。

我会把我最珍贵的礼物永远保存下去，我相信我一定能做到，因为这里面有一份友情。

礼物作文600字 篇3

不知不觉间，“三八”妇女节就将来临了。我当然要给妈妈一个大Surprise啦！妈妈含辛茹苦的把我养到了14岁，任劳任怨……时间真的好快，当我仔细地看了看妈妈，才发现时光早已在她的眼角刻下了细小的皱纹。正好借妇女节这个机会，送妈妈一个特殊的礼物。

如果让我送一样礼物给妈妈，我该送什么呢？……送花？不好，太没新意了。买礼物？也不好，太浪费钱……任由我绞尽脑汁，也想不出要送妈妈什么好，烦恼极了！正当我陷于迷茫时，看见墙上挂着的照片，越看越觉的可以做成……贺卡！对了，就做贺卡！说干就干，我找来一张妈妈最喜欢的紫红色卡纸、剪刀与双面胶等工具。在封面画了一些可爱的卡通人物与一些装饰，并写了“节日快乐”四个大字，看着这个贺卡我心想：我要做的漂亮一点，让世界上每一张贺卡都不上，肯定把妈妈感动死了；现在我要画画了，便把贺卡翻到里面，拿起水彩笔在贺卡的中间画了一只小鸟，那小鸟被我画的活灵活现的'，好像是正在树上“叽叽喳喳”地为妈妈唱优美地歌呢！我又在贺卡的最底部画了一层楼梯，画的楼梯是表示：希望妈妈的工作响芝麻开花——节节高。我在楼梯的两侧各画了一棵桃树，上面结满了水淋淋的水蜜桃。在贺卡的角处画了一些花边，那些花边都是康乃馨呢！这时该写祝贺语了，：“妈妈，祝您妇女节快乐，在这些年里，您含辛茹苦的把我养大，操尽了心思，以后我一定会更加努力的学习。祝您身体健康，工作顺利，天天高兴！”最后，在祝福语的下面画了一个小女孩摆了个OK的手势在那笑。画好了，我微笑着，等妇女节到了，再送给她吧！

有一种爱，它无私奉献、不求回报。一张小小的贺卡就如那蜜糖般甜，这虽然不是什么值钱的礼物，但里面包含着我的用心，等到妇女节那天，希望妈妈能够喜欢我做的礼物 。

礼物作文600字 篇4

"世上只有妈妈好.....''这首歌不断地在我脑海里浮现.咦!这个星期天是一年一度的母亲节,我该送一份什么礼物给妈妈好呢?正当我左思右想的时候,一份报纸映入我的眼帘;母亲节到了 ,孩子们纷纷为母亲洗一次脚.我想,这件事虽然小,但是很艰巨,那天晚上一定把妈妈感动得一把鼻涕一把泪水了.

晚上,妈妈在客厅里看报纸,我悄悄得跑去厕所盛了一盘温水,水"嘀嗒''不断的在响,被妈妈听到了,妈妈在厅里嚷;"干什么呢你?''我小心翼翼地提起水来到妈妈的跟前,一本正经地说;"妈妈,我今晚帮你洗脚,你坐好了.''妈妈恍然大悟,怎么不肯脱鞋袜,经过我一番劝说,她才肯把脚放进盆子里.我把手放进水里,轻轻地揉揉妈妈的'脚,才发觉妈妈的脚已经饱经风霜了,看着这筋脉突兀的脚,我心里真酸,妈妈肯定是为了我,才会这样的.我一边洗一边想;待会儿妈妈肯定表扬我的.过了不久,没想到居然迎来了一脸的疑惑.她严肃地说;"你今天替我洗脚 ,是不是做错了事,想将功补错.“没有”。我委屈地说了一句。“还说没有，还在说谎，小孩子怎么能这样.....”妈妈嚷道。我勇敢地上前说一句：“妈妈，今天是母亲节，我送你一份特殊的礼物。”妈妈听了，原来是这样，她只好激动地把我搂在怀里......

一年一度的母亲节就这样过去了，也意味着我们作为儿女的一定要记住这种无价的母爱。记地孟郊的：“谁言寸草心，报得三春晖。”我很爱我的妈妈，就爱她那小草无法报答春光的爱。

礼物作文600字 篇5

老师是园丁，辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像著名的科学家那样驰名远扬，也不能像演员一样引人注目，但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了，我要准备一样礼物送给我的老师。

送什么好呢?我左思右想，抓耳挠腮，最终，我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干，我拿来宣纸，一支毛笔，磨好了墨，准备开始写字了。我准备写“园丁，教诲，难忘”这六个字。

当我写到园丁时，我想起了一件在半年前发生的一件事：记得我在上书法课时，总是乱涂乱画，伦老师走了过来，没有批评我，而是微微一笑，对我说：“严诗颖，你不要这样，书法是人类的物”啊!”当我听到这一句话时，我就认真学习书法，现在，我的书法水平突飞猛进了。

当我写到教育时，我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情，这件事情想起来又让我记忆犹新：记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时，我们笑场了，沈老师严厉地批评了我们，说：“你们记住，红领巾广播站是一件庄严的事情，你们居然笑场了，成何体统啊!”我听到这一句话是，眼泪就不由自主地流了下来。

当我写到难忘时，又有一件是让我难忘的。在四年级时，励老师接了我们的班，她每天要很早起床给我们上课，晚上，很晚的`睡觉，要给我们批改作业，每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说：“励老师，不要过于劳累，你身体会一天比一天脆弱的。”

是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业，那作业本上都打着一个个红色的钩，把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯，照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海，把他们知道的知识教给了我们。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，天天有个好心情。”

礼物作文600字 篇6

今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的.鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。