精选音乐的字作文10篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的音乐的字作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐的字作文 篇1

在我们成长的过程中难免有一个忘不了的人或事，他们的举动都时刻触动着我们的心弦。让我们明白一些通往人生大门的方法，而我却忘不了音乐怪才——华晨宇。也许，每个老师和家长都不赞同孩子追星，因为会影响学习，所以就不赞同孩子追星。而我并不觉得，有的明星身上有一些精神是值得我们学习的，就比如，有坚持啦、坚强啦、勇敢啦。都值得我们去学习，去好好利用从明星身上学到的精神，去学习他们，这就是追星的可贵。

从华晨宇的从小就让我感受到了一种凄凉，他在两岁的时候，父母离婚，就这样华晨宇就变成了一个不爱说话的孩子，最后他就对音乐产生好感，因为音乐才让华晨宇慢慢的走出了孤独，开始和别人交流。在20xx年，华晨宇参加了湖南卫视举办的选秀节目——快乐男声并获得了年度冠军。还登上了20xx年的春晚。

“我就是我”，当华晨宇唱张国荣的“我”的时候，让我一种说不出来的感觉。

华晨宇——我不能忘得人。因为他散发了一种正能量，让我学会了坚强和坚持。

音乐的字作文 篇2

有人说，音乐使人舒心；有人说，音乐使人开朗；但又有人说，音乐使人忧伤。我说，音乐，使人成长。

还记得，很小的时候，家里只有录音机可以让我消遣，我总会去买一些讲故事的磁带，每个夜晚都伴着那娓娓动听的女声入睡。反反复复，百听不厌。

到六岁，开始上小学。书桌上到处堆满了英语磁带，那几盒小小的故事磁带不知被挤到何处。只不过，有一盒歌曲磁带已被我悄悄地藏在了录音机背后……没错，在听了同学的随身听之后，我对音乐的兴趣，油然而生。每次到商店时，听到那动人的音乐，我就忍不住随之舞动。

转眼就到了四年级。从朋友口中得知了一位女明星。噢，记得我6岁时，她刚出道，她的一首歌让我每天守在电视点播台前，期待着会有人点播那首歌。每次，都会让我兴奋至极。作文

六年级。我喜欢上了各种歌曲，也开始渐渐明白歌曲。我听懂啊歌曲中的感情，有时它会带动着我，随之感动；有时也会带着我，遨游心灵世界；有时它会带着我，走出伤心的路口……它似乎随时牵动着我的灵魂，随时控制，随时摆布，随时变化。

直到现在，音乐彻底成了我生命中的一部分，不可分割。脑袋里似乎住着一个音乐播放器，在安静的时候，总会反反复复地播放，永不停息。作文

歌曲的字字句句，毫无保留地钻进脑海里，印记在心里，永久的融入，不见踪影，又似乎存在。

我在音乐中成长，同时它，也伴随着我成长。像一个朋友的影子，又像是一个灵魂，一缕阳光，一直，一直的，随着我在人生道路上，缓缓前行……

音乐的字作文 篇3

“朵朵，起床了！”还不到七点，我的妈妈——这个爱滔滔不绝的“闹钟”又响了起来。唉，真烦人！

我睡眼惺忪地从床上爬起来，胡乱地从衣柜里挑选出一套衣服，手忙脚乱地穿上。刚穿好，妈妈又唠叨开了：“瞧你穿的什么衣服呀，这么难看！快去换一件！如果你今天就穿这种衣服去学校，连老师都会笑你……去去去，换一件！

我被妈妈唠叨得烦死了，连忙捂住耳朵，用一种近乎”连滚带爬的姿势“逃离”了妈妈的口水所能淹没的范围，总算安全了！

刚冲进房间，妈妈又进来了。她说：“你怎么可以这么不讲文明！？大人说话要恭听，你是要当一个讲文明的好孩子，还是要当一个没礼貌的粗鲁孩子！？要做好孩子就要讲文明，懂礼貌！瞧你刚才的举动，像什么样！一点也不讲文明！以后……”不要啊！我在心里大声疾呼，怎么办？！再这样下去，整个世界就要被妈妈的`唠叨占领啦！

我发疯似的刷牙，洗脸，吃早餐，换衣服。还没等换好，妈妈又唠叨开了：“怎么换个衣服也这么慢！？再慢就要迟到了……”我换好了衣服，抓起书包就冲出了家门，完全没有理会妈妈的那一声声呼唤。

到了学校，我翻开书包，找出课本。这时，上课铃响了，我却还在心急如焚地找笔盒。天哪，我怎么这么倒霉！没办法，我只好借了同学几枝笔，凑合着过了今天。下午放学时，妈妈又说开了：“早上叫你等一等，你偏偏不听现在可吃到苦头了吧……”我不耐烦了，说：“妈妈，你怎么这么烦！？”说完之后，冲进了我的房间。

我躲在房间里偷偷地想：妈妈为什么总是这么烦！？可转念一想，同学们都说“妈妈的唠叨是自己每天早晨听到的最美的音乐”，妈妈唠叨也是为我好呀！我一定要去道歉！

我走出房间，来到客厅。客厅里，妈妈正在扫地。一见我来了，便又板着脸说：“又来干什么！？是不是又是作业不会写？！要自己攻破的难题才有成就感……”

啊，救救我吧！……

音乐的字作文 篇4

今天最后一节课，我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好，等待这奇妙的音乐之旅。

一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们，仿佛真的将我们带到蒙古大草原。

接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒，大家也有模有样地学着。

终于，老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。

老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句，那声音好像是少数民族热情地欢唱。

用心学的我们不一会儿就学会了，虽然有时唱不准，但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。

冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候，时时还做一些动作，让音乐课不再乏味。

当老师说：“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽，还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律，唉，快乐的时光总是那么短暂！

音乐的字作文 篇5

我恨恨的使劲儿磨叽着走向钢琴老师家。

马路边，有只流浪猫。纯白的毛色被弄污了，中间还掉了毛，露出了点儿肉色，它本是无精打采的跟悠悠的散步似的，快到枇杷树那里，它突然精神起来，而且横冲着穿过马路。

马路那边，年轻阿姨带着她的宝贝女儿骑着摩托车飞速驶来。那只看起来很机灵的流浪猫却奋不顾身，它优雅的一路小跑，我离近了才听见，那个门口摆放盆栽蓝鸢尾的房子里，传来小提琴的声音。那只猫晃着尾巴来到房子跟前，慢慢的坐下，尾巴微微翘起来，耳朵立起来，认真的听着房子里的人弹奏着小提琴。

我猜这应该是小提琴老师在弹奏吧！我又在那里磨叽了会儿。小提琴不时停了会儿，那只白色流浪猫便扇动着耳朵，等到再次响起，就认真极了，眼睛直勾勾望着窗户，好像希望能够从窗户里跳进去。风，吹拂那只流浪猫。它脏乱不堪的毛，瞬间好像变得洁白，它那尖尖的猫耳，依旧在风中立着，倾听屋内小提琴的声音。

传来了另外一首小提琴曲。

琴声不像刚刚那首悠扬，而是欢快、轻巧。那只流浪猫就用它的小舌头舔着身上的毛，窝在鸢尾旁的草坪上，欣赏着小提琴、欣赏着鸢尾花，舔着身上柔软的毛，度过再悠闲不过舒适的生活……

去上课的一路，我一直在想：一只流浪猫，守在门口，欣赏自己喜欢的小提琴曲，这是一只最最自由、悠闲的流浪猫吧……

音乐的字作文 篇6

今天我读了《不来梅的音乐家》这本故事，这是一本介绍4只小动物因为年龄都大了，而被自己的主人嫌弃。就打算到不来梅城去，那是一个城市音乐家的地方。在那里没有谁会嫌弃它们，所以它们决定一起去不来梅城。

在路上它们结伴而行，到了晚上它们就来到一片树林，打算在那里休息一晚。公鸡就飞到树梢上，突然看见远处有灯，就说：“在这里睡觉实在太糟糕，要不我们就到前面有灯的地方去，也可以暖和一点。”

说完它们就出发了，到了屋前往窗户里一看，看见里面有一伙强盗正在吃饭。想到这里它们的肚子也饿了，就想了一个办法。驴子把前蹄放到窗台上，狗跳到驴子的背上，猫爬到狗的身上，公鸡飞到猫的头上。摆动了姿势，就一起奏乐吓跑了强盗。强盗们因为是什么怪物出现，就赶紧跑了。它们看见强盗们跑了就看见桌上的美味，快快活活的吃上。

吃完以后，它们就按照自己的习惯找地方睡下了。到了第二天，它们醒了以后，就觉得这个地方不错，就住下了。过的自在极了，也不再往别的地方去。读完这个故事，我发现在故事里的主人公们，以它们的聪明才智战胜了强盗们，好厉害啊！

音乐的字作文 篇7

脑海中的记忆，不断敲打着我的心弦，让我不得以去回想那段往事……

在梦中的音乐，让我陶醉，却无法让她出现在面前。梦总会醒，但我希望她和我做的是一样的梦。虽然不可能，但是这么多天，我只想跟她道歉，却怕，怕她不原谅我。

我把她最心爱的东西打碎了，她哭得很伤心，我想她不会原谅我的。以至于我每晚都梦到我和她和好如初的样子，所以我不想回到现实。因为现实和梦是对比，它远远比梦还要残酷。我不知道她和我做的是不是同一个梦，但我希望她是的。

想以前的我们，朝夕相处。但已经回不到过去了，时间也许会把它们消磨。

晚后的时候吃一杯冰淇淋最好不过了，以前是俩个人，现在只有一个人。我现在仍旧记得，她喜欢巧克力冰淇淋，而我喜欢吃草莓的。到哪儿都好像有她的影子，仿佛就在我身边，但我想那不可能。直到那一张纸的出现：好朋友：

其实我早就原谅你了只是我觉得你好像讨厌我，所以我一直不敢和你说话，不过这些怎么会影响到我们的友谊，对吗？这几天我一直梦到你，梦到我们还像以前一样，不过今天梦好像要成真了，如果是的话下学后老地方见。

音乐的字作文 篇8

经过一个月的练习，古筝音乐会终于要开始了，此刻的心情又激动又紧张。

下午，我带着兴奋地心情早早的来到台州影剧院准备化妆。地化妆师的打扮下，我们弹荷塘月色的同学，个个都成了漂亮的小美女呢！

晚上7点钟我们开始表演了，在两位主持人的介绍下，第一首曲子是＜战台风＞这首曲子是王昌元女士作于1965年，有感于工人与台风的搏斗而作的一首筝独奏曲。全曲成功的塑造码头工人大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概。由39位同学来演奏这首战台风。

下面是我们弹的荷塘月色，由我们21个同学来演奏。我们赢得了在场的热烈掌声。

音乐的字作文 篇9

喷泉，大家一定都见过吧，可今天晚上我要去参观的是亚洲最大的音乐喷泉，它坐落在著名的西安大雁塔前。

虽说是晚上，风儿依旧不知疲倦地吹着热风，连地面也好像往上冒热气，可广场前已经是人山人海，前来观看的人们里三层外三层把喷泉广场围个水泄不通，看来大家都在翘首以待喷泉的开放。里面是挤不进去了，我们干脆就在广场四周溜达，正好能欣赏著名的大雁塔。大雁塔是西安的标志性建筑，共有七层，现在塔身有些倾斜，是因为“5.12”汶川大地震震得有点倾斜了。大雁塔是为收藏真经而修建的，是最大的藏经阁，也是当时长安最高的建筑。因为时间有限，我们只能远距离观看它，以后有机会我一定要近距离看看大雁塔。

九点整，随着欢快的音乐声，喷泉就要开始了。爸爸赶紧把我抱起来，好让我看得更清楚，抬头看去是一个长方形的喷泉广场，低头看全是黑压压的脑袋。只见喷泉的水柱开始随着音乐声一会高一会低，一会腾入高空，一会潜入水池，水面被五颜六色的灯照的绚丽多彩，水柱被灯光照的一会蓝、一会红、一会紫、一会黄，真是好看极了！

在后面看不过瘾，我还是奋力挤到了前面，这下可得清楚多了。喷泉喷溅出来的小水花不断地落到了我的头上、脸上和身上，细细的凉丝丝的，把我的衣服都淋湿了，不过却十分凉爽哦！随着音乐的节奏,喷泉不停地变换着各种美丽的不同的形状，它们有的像高低错落的钢管；有的像花瓣，张开合拢，又张开又合拢；有的像瞬间架起的一座银桥；还有的像一条飞龙从水面腾空而起，都有十几米高呢，真壮观啊！观众们也不时的发出阵阵的喝彩声，我也被这美丽的喷泉深深吸引着，目不转睛地盯着每一个喷起的美丽水柱。

喷泉持续了足足二十分钟，它真是美不胜收！最后，我们恋恋不舍地离开了广场，希望你们有时间也能去西安，看看那里的音乐喷泉，因为它可是亚洲最大的音乐喷泉呦！

音乐的字作文 篇10

叮、叮、叮！”上课铃打响了，大家一窝蜂地挤进教室，老师也走进教室，打开书，面无表情地说：“同学们，打开书，今天我们……”。这时，大喇叭大声响起：“请四、五年级班主任速到二楼会议室开会。”辅导员一直喊了三遍才停下来。这对我们来说就是“天籁之音”。哈哈，自由的时刻就要来临，我们互相使着眼色，拼命压抑着心里的欢呼。

这时老师只好扫兴地放下书本，走出教室，快步奔向会议室。老师走后，我们班则开起了“音乐会”。“变态大王”陈光洁站在桌上，说起音乐会的开场白后我们班的“音乐会”拉开了序幕。

曲1《吵架加哭声》，“喂，你这人怎么这么不讲理什么呀！”“什么呀，又不是我弄的。”“你还敢说不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分贝的声音和弱不禁风之小个子王敬洋吵了起来，那声音可应了那句话“老虎一声吼兔子抖三抖呀！”可今天Womantiger状态不佳，居然被小个子大减了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要输了，她便使出了“独家秘籍”之哭，这可是她的法宝之一，在我们班里个个女生都是Womantiger，她们有三大绝技，第一是打，第二是哭，第三是尖叫。只要她们使出这些绝技没有一个男生不倒下的。因此班上传了一句名言“女生都是虐待狂，男生都是受虐狂”。所以王敬洋肯定是以失败告一段落了。

曲2《惊天大笑》，“哈哈哈！”这声音来自于孟函口中。原来刚才张梓给他讲了个笑话，由于搞笑便笑了出来。（笑点可真低）

曲3《尖叫》，“啊！”具敏劲大叫一声。原来她的文具盒里被放了一只玩具毛毛虫，另外还有一张卷起的创可贴。她便一口咬定是刘子涵的“好事”，直接一把抢过他的草稿本撕成碎片，又直接把碎片“天女散花”在刘子涵的座位上。

曲4《狂批声》，这时老师流星大步跨上讲台，对我们的“演唱”非常不满，一串“连击炮”后，一切又恢复了平静。