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【精品】书籍伴我成长作文集合7篇

   来源:学问馆    阅读: 1.22W 次
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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】书籍伴我成长作文集合7篇

书籍伴我成长作文 篇1

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是智慧的结晶,引导我们探索知识的新奥秘。我以前不喜欢学习!然而,在课外书中,我认识一个又一个书友!啊,所以他们是我们的好朋友!

我五岁的时候,爸爸妈妈送我几本名著。那一年,我最喜欢的西部之旅成了我的最爱!一次,为了好好读书。一、躲在卧室的衣橱里,在《西游记》里我被孙悟空的机智和勇敢惊呆了,感动了!被唐僧祭奠但时光匆匆流逝。连续读了两三个小时书,现在是午饭时间。一家人聚在一起吃晚饭,但饭桌旁只有一个地方留给我!因为我失踪了,大家到处找我。就在大家都太累的时候,当我回到家,我跳到客厅,我的样子让大家都害怕了!

是的,书籍是人类精神的灵魂。当我们第一次读一本好书时,我们似乎找到了一个朋友。当我们再次读这本书时,我们似乎又遇见了老朋友。我们需要读更多的好书,这样我们才能终身受益。有人说:“身体不饿,天空没有打败我,学习没有进步,我怎么能面对天空!有了书的陪伴,我们不会感到孤独,生活也会与以前不同。让我们在书海中尽情享受吧!

读书,是一种乐趣,其实并不寂寞!因为我有一个书信的老朋友!

书籍伴我成长作文 篇2

书籍让我从一个咿呀学语的小孩到了能读很长文章的少年儿童了。

让得以前我读幼儿园的时候,那些看图识字让我知道了太阳、月亮和大树等等

上完了幼儿园,我上一年级了,有一篇课文叫《我爱我家》他让我懂得要尊敬老人。二年级到了,有一篇课文叫《一分种》让我懂得了时间非常宝贵。三年级了,有一篇文章叫《灰雀》,他让我明白做人要诚实.....

书籍就像我的老师,每天都在教我怎样做人。

书籍伴我成长作文 篇3

小时候,爸爸经常会送给我一些小纸人卡片,比如三国演义之类的。每当我看完,就拉着爸爸,问道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么还不给我书,难道没书了?”因为小时候的我什么也不懂,所以把卡片叫做书。

渐渐的,我上幼儿园了,不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,妈妈又给我了一些连环画:《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是,光着点书我还不满意,一直拉着妈妈叫她给我买书。

在我上小学时,妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻兴奋地大叫:“哇,书,好多好多的书哇!”我翻翻这本,又看看这本,每一本都爱不释手。

上了小学一年级,我才明白那些书对我多么重要,看图写话不用说了,连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了,妈妈的朋友们都知道我喜欢看书,他们便常常给我买书。

小学二年级,爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书,我一看便爱不释手,看完立刻向妈妈要钱买书:“妈,妈,给我手机,我要买书。”我妈一听,立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书,还有一本《小王子》,妈妈用手机给我付了钱,这样我又多了好几本书。

三年级了,我开始看一些大部头著作,比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候,我便发现,读书对写作很重要,一次写作文大赛,我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。

四年级了,我便开始看侦探小说,我才发现侦探小说的情节险象迭生,特别吸引人,它可以一次又一次地让我感到兴奋。

书是我生活中再也离不开的朋友,正如一位名人所说:读书就是和高尚的人在谈话。

书籍伴我成长作文 篇4

  书籍带我们遨游宇宙,走向未来。看古代名人,智慧的结晶;未来之梦,美好的憧憬。读书,可以让人的精神放松,让一天紧张的心情放松下来;读书,可以开阔人们的眼界,了解更多的事物;读书,可以增加人们的智慧,让思维更加活跃。读书的好处数不胜数,不计其数。读书不仅要“读”,而且要“记”,有句俗语曾说:“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的,它可以帮助你把看到的东西记下来,并运用在日常生活中。多读课外书,可以学到以前所没学到的知识。有一次,学校举行期中考试。听说题有点难度,我不由得紧张起来。这时,老师把试卷发下来,我便开始答题。前面都做的都不错,可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问:“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。”这可怎么办呢?平时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉,到底写什么呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一个主意在我脑中一闪而过:我原来读过一个民间习俗故事,上面曾简单的叙述过一件事:“在缅甸有一个节日叫火把节,小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”有了,就是它!我飞快的将这个答案写了上去,没想到真对了。可见,读书真的有很大的好处。从那以后,我一直坚持读书,并做好摘抄,因为书籍对我们有很大的帮助。从此以后,我便爱上了一句名言:“书到用时方恨少,是非经过不知难!”

第2篇

书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

是的,就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯,我在阅读中快乐地成长。

记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。

过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀,我的妈呦!我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书,惹了一身祸!

关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

书籍伴我成长作文 篇5

书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向·

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》·这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》···这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!

书籍伴我成长作文 篇6

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

——题记

回忆起第一次与书的邂逅,我还是个萌芽,从小到大,不论是简单的文章,还是厚重的小说,我每次都要翻开认真地看看。书页吹起的风带着墨香,轻轻的从脸上拂过......

含苞待放

清凉的夜空带着淡淡的雾气,夜色朦胧,如同漆黑而温柔的海洋,星辰依稀,淡淡的夜风有微微的倦意,掠过寂静的'花海,粉澈的、纯洁的、若雪般,照映在书桌上,小女孩趴在桌上,一只小手抚摸着书上的字,简单的文字在女孩的脑海里流淌。在很小的时候,我对书就有一种独特的爱意,喜欢书中某个人物,因为她善良;喜欢书中某个片段,因为它精彩;喜欢书中的味道,因为它有一种熟悉的感觉……幼小的我,捧着童话书,尽管有些字不认识,我也很珍惜这一段读书的时光。那时候,一脸的天真无邪,光着脚丫,坐在地上,手里拿着《安徒生童话》,不需有人帮我读,我只要自己一个人慢慢品味,自己一个人看。这就是我幼年时与书密不可分的生活,很单纯、很自由。

花苞初开

这时的我,比以前成熟了些,当然,认识的字也越来越多,读过的书也越来越多。只是不同的是,对书不再像是以前那么简单,每次读完一篇文章或是一本书,我会拿起本子,记录下我的心情,就是读后感。在一次雨天,我写下了我的第一篇读后感,那是看完《雨中的亲情树》后,在我的读后感里,只是些很简短的语言,但却能很完整地表达我当时的感受,“以前我一直以为小鸟不往大海的另一边飞去,是因为不够勇敢,但现在,我终于知道为什么小鸟不向大海的那一边飞去,那是因为在海的那一边,没有亲情在等待。”之后,我对书的渴望也渐渐强大了起来,如今书对我来说,就是心灵的停靠站啊!也许,我与书的初次相遇,就是一场注定了的安排。每一次与书撰写的故事,都让我流连忘返。书与我的邂逅,唯永经典……

花香四溢

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”这句话仿佛真实的写照了我与书的故事,所有的喜怒哀乐,全都显示在书中。现在的我,能随意地运用书中的好词好句,能不说这是书籍给予我的智慧吗?我重新翻开那已老旧的《安徒生童话》,坐在温暖如风的文字里,反复品读,只是意犹未尽。回想起初见的欢喜,如今散发出的文字光芒,都在一段又一段的文字里,袅袅荡漾……

深夜,繁星满天,皓月隐于云后。我终于可以在文字里淡淡笑起的时候,便知道,所有的珍爱,所有的挂念,都因书与我的邂逅而起。

书籍伴我成长作文 篇7

像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。

慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

这次我上小学一年级了,因为无聊又把《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧!

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