在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的手工作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
手工作文400字 篇1
有的人爱好看电视，因为看电视休闲又有趣；有的人爱好运动，因为运动可以锻炼身体；有的人……
你一定很想知道我的爱好是什么吧？告诉你吧！
我的爱好就是做手工，我经常做一些有趣的小玩意儿，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要说我为什么爱做手工，还有这样一个故事呢：“记得有一个暑假，妈妈带我去超市，我看见了一个很好看的小凤车，妈妈不给我买，回家后我便自己做了一个小风车，比我看见那个要好看好几倍呢！”从此我便爱上了做手工，我经常把我做的小玩具带学校一些，送给我的同学们。
有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子，可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子，那位同学沮丧的回家了。
我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子，明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学，那个同学高兴的收下了，而且那个同学还和我成了好朋友。
自从我有了这个爱好，便交了许多朋友，我可真要好好感谢我的“爱好”啊！
手工作文400字 篇2
不知道是自己喜欢做手工还是怎样，总是愿意动手将身边的纸盒，漂亮的彩纸做成可爱的小东西，但是妈妈的想法和我却大相径庭，妈妈说她小的时候不像现在物品丰富多样，好多东西都是自己做的，自己修理的，现在如果有机会，妈妈只想用直接就可以用的东西。
但是我们这个年龄也正是缺乏手工锻炼的年代吧，什么事情都是已经准备好的。自己亲自去做的事情少之又少，特别是一些手工作业都是家长完成的，孩子也没有体验到其中的乐趣，反而是家长感到很烦躁。
小时候，我尤其喜欢做手工，可以说到了一定的痴迷程度，那个时候还有一个电视节目，专门教一些折纸，做礼物，每天我都会按时收看，很多节目中的材料我都没有，我就利用手中有的材料加上自己的创意，做了很多贺卡，每当家人过生日，我都会做出来一份美丽的.贺卡，那个时候还有那种闪亮的装饰品，真的不比外面卖的差，更何况还是自己亲手做的，祝福的心意满满。
出门领到了两份传单，我看上面还有19年的日历，这还挺不错的，我比较了一下，留下了那份比较详细的宣传单，拿回家以后，我把每个月份都剪了下来，是想用订书器订在一起，但是后来看看一旁的酸奶纸盒，还是用剪刀和彩纸，做了一个比较简单的台历，然后把月份都贴在了纸盒上。
看着桌子上的台历，心里还是挺有成就感的，马上就是20xx年了，希望新的一年这本台历能够见证着我的成长，希望每天都可以过得很充实。
手工作文400字 篇3
“用萝卜刻个草莓，印印印……用叶子拼成鸟儿，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了独特的收藏盒，磨出了可爱的小鸟儿，磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术与手工》上的这首儿歌时，不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢？对，心动不如行动，马上开始试验吧！
首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜，用来做印章。然后，我们到文具店买了一盒颜料，用来给印章涂色。回到家后，我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上，一切就准备就绪。
试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半，我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心，顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重，土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印，只是红红的一团。我有些心急了，又用力地刻起来，没想到，一下子把手指划了一道口子，好疼啊！原来制作印章并没有我想象的那么容易呀！
妈妈走到我身边，亲切地说：“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来，慢慢做。”第二次试验又开始了，这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案，然后妈妈进行雕刻，接着我将调好的颜色涂在印章上，最后印在纸上就行了。你瞧，这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢？
妈妈将我拥在怀里，夸奖道：“佳佳今天制作的小印章真别致！”“对呀，因为这是我的独创！”我心里美滋滋。
手工作文400字 篇4
每年的7月份，是我们学校的科技手工制作活动月，今年学校给我们的主题是：手工制作，废物利用，装扮我们的新教室。
听到这项作业，我很兴奋，终于可以动手做手工了，可是做什么好呢？没有一点头绪，妈妈就帮我上网搜索，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，觉得很可爱，就说：“这个漂亮，还很可爱，就做这个吧！”
说干就干，我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸，从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花，还有一个不用的手提袋。材料准备好后，我又拿出剪刀、铅笔，准备开工。
我先把手提袋剪开，剪成一个长方形，又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来，接着，我又用黑色卡纸比着我画的图案，剪出脸，现在该做小姑娘的头发了，因为她的头发是卷发，不是太好做，我先画出来，画完才用剪刀慢慢地剪出来，头发做成了。该做眼睛了，我剪出了两个黑色的圆圈，粘在小姑娘的脸上，可是，因为她的脸太黑了，根本看不到眼睛，乐得我哈哈大笑，我只好又换成白色，这样，看着舒服多了，接着，我又用红色卡纸剪了嘴巴，粘在一起，还蛮漂亮的。
妈妈夸我真是心灵手巧，我心里美滋滋的。我喜欢手工制作，更喜欢废物利用，这样不仅让我们从小学会了节约，更让我们锻炼了动手、动脑的能力！
手工作文400字 篇5
在家里，我是爸爸的小帮手，帮他做过很多事情，其中最让我难忘的就是和爸爸一起做手工。
过几天，学校就要开展一年一度的社团节了！我们语文社团的活动是话剧表演，我们班要表演的是《皇帝的新装》。话剧中需要两个道具——织布机和纺车。像这样的任务，自然就交给了我和爸爸！
一回到家，我们就投入到工作之中。爸爸拿了几块泡沫板，让我用美工刀把部件全部刻出来，然后再用钉子将部件一个一个钉在它们各自的位置上，经过一个多小时的努力，两个道具终于完成了。接下来一步就是上色，我先拿出水粉颜料，把黑色和棕色混合在一起，调制成木头的颜色，然后拿起水粉笔聚精会神地涂了起来。涂着涂着，我发现了一个问题：水粉晾干后就成片成片地往下掉，粘不住泡沫板。这时，爸爸想到了一个好办法，他从柜子里拿出一张砂纸，用它把泡沫板的光滑面一点点地蹭掉，然后对我说：“这回试试看吧！”我犹豫了一下，才又拿起画笔涂了起来……嘿！这回还真是轻松多了！不一会儿，颜色就涂好了。爸爸又把同学拿来的毛线搭在织布机和纺车上作纺线，大功告成！两个道具彻底完工。看着做好的织布机和纺车，我心中的成就感油然而生！
通过这次做手工，提高了我的动手能力和思考能力。我希望在正式演出那天，能用这两个道具把话剧演得更精彩，也祝愿这次社团节取得圆满成功！
手工作文400字 篇6
三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。
第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起，缝针分为两种，一种是平针，平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针，回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条，用红色打底，黄色做薯条，一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹，夹在头发上，我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志，字母是用黄色缝的，后面的背景是紫色的。
第四天我们做的是可乐，用蓝色的布料做的瓶子，里面塞满了棉花，鼓鼓的，再缝上一根白色的吸管，看上去和真的一样呢！每天下课我都舍不得走，我们做的东西一天比一天复杂，可是我们觉得很开心，回到家也在猜想明天我们会学做什么呢？大家想知道我们第五天学的是什么吗？告诉你们吧，是一种小动物，可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花，回到家我就把它送给了妈妈，妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包，真的可以装钱，还可以放卡呢！第九天和十天我们是设计衣服和做衣服，明年夏天我们还穿着走秀呢！学习结束，我很自豪的对妈妈说，以后衣服的扣子掉了我帮着缝，我觉得一朵一果的手工课太有创意了，我很期待下一期的手工班开课！
