在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的手工的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手工的作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，我发现在放香皂的地方，只有许多手指甲大小的小香皂，我想：这么多香皂竟然全是这样小小的，这也太难用了，可是如果丢掉再买的话，奶奶一定又会说我太浪费，怎么办呢？我总不能偷偷地这样做吧。忽然我灵光一闪，我不是可以把这些没有用的废品重新制作成大大的新香皂吗？
说干就干，我还请来了妈妈帮忙。我们先拿来了一个铁盆，并将那些手指甲大小的香皂放到了铁盆里，接着我又在装香皂的铁盆里灌了大概有一升的温水，我们用筷子慢慢把香皂碎片溶化，然后把香皂液倒入了铁锅。香皂液全部倒进铁锅后，妈妈把铁锅放到煤气灶上面，迅速开起了小火。过了一会儿，我们又把所有的油烟机废油倒进香皂液里。我们在倒废油时，还不是地搅拌着。为了让我们自己做的手工香皂摸起来手感好、更光滑，所以我还在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地，香皂的颜色也从土黄变成了淡黄色。可是我觉得我们做的香皂只放这些基本的东西还不够，我可不能让奶奶认为我做的手工香皂不好用啊！于是我又拿出一个柠檬，切了柠檬的四分之一，再把柠檬的汁挤出来；然后我又拿起装柠檬汁的那个碗，并将碗里的柠檬汁慢慢地倒进了香皂液里，还用不紧不慢的速度搅拌着香皂液。
现在香皂液已经变成金黄色了，就像柠檬汁一样，我看着它就很想喝。最后，我和妈妈就把锅里的香皂液按份量平均倒进了两个纸杯里，然后把这两个纸杯放到了通风处干燥。美丽的手工香皂就做好啦！等它完全凉干后，它的样子就像一块金黄色的布丁，漂亮极了。我用它洗了一下手，确实洗干净了许多，但手上竟然有一股浓浓的废油味。
我和妈妈探讨了许久，香皂有一股浓浓的废油味，是由于废油倒得太多了。下次再做手工香皂时，我一定要做得更香更漂亮！
手工的作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，科学老师面带微笑地走进教室对我们说：“同学们，今天我们来做风车好吗？”“好。”大家异口同声地说。
我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形，再对折成一个小三角形，然后把三角形展开，用剪刀剪四个角。老师说，“同学们，要隔一个角折一下，隔一个角折一下。”我折过后，就把图钉扎在风车上，然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢，在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦，我拿图钉时，拿风车的那只手没有捏紧风车，风车的一个角蹦了出来，我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来，这样反反复复许多次，我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上，我的风车做好了！
看着我做的风车，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着，风车飞快地转着，我高兴极了。
手工的作文 篇3
今天下午，我闲着没事干，就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料，分别是：剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料，我就开始做笔筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞，之后把中间给剪开。第二步：用双面胶贴在空瓶子周围，然后拿彩纸贴在周围，再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
做好了以后，我觉得自豪了不少。我拿着做好了的笔筒，走到妈妈旁边。妈妈看了，说道：“做的可真不错啊！继续努力。”这句话让我信心倍增。
做手工可真有趣，我以后还要做。
手工的作文 篇4
我喜欢做手工，因为手工能让我们动手、动脑发挥丰富的想象力，去制作每一张手工。妈妈特意为我准备了一间手工坊。
我家的手工坊精心别致特别漂亮，看上去就像是手工的家，专门为手工准备的，里面摆放着各式各样的手工作品，有的用手“搭”的，有的用剪刀，咔嚓咔嚓几下就剪好的。
一道美丽的风景，一幢高楼大的大的建筑物，旁边停放着许多公交汽车，连救护车、警车、出租车、吊车、火车、货车、还有两辆非常特别的赛车都开来了，我家还有一个广阔的停机场,停机场上有飞机和高高的直升机和两辆绿色的无人驾驶飞机,接着还有小小的动物园，动物园里只有美丽的孔雀、老鹰，我正准备制作更多小动物丰富动物园的生活，我们的手工坊里还有一架太空飞船，太空飞船里有许多大炮、火箭，原来太空里的科技这么多，还需要我更加努力学习，学好本领，去实现我的太空梦想。
这就是我的小小手工坊，我喜欢的手工坊。
……
手工的作文 篇5
你知道养蚕的方法吗？你知道马头娘是谁吗？你知道螺祖又是谁？9月22日，在萧报九楼，水晶老师不仅带领我们揭开了这些谜底，同时还教我们做了漂亮的蚕茧工艺品。
老师先给我们讲了与蚕茧有关的故事片，让我印象最深刻的就是螺祖，传说，是她教人们栽桑养蚕抽丝，使我们用上了丝绸，生活大有改进。接下去，水晶老师便教我们做蚕茧工艺品。
制作蚕茧工艺品看起来很简单，可是，真正做起来就没有那么容易了，俗话说“看花容绣花难”，说的就是这个道理。蚕茧小小的，米黄色的，又胖乎乎的，很是可爱。拿到蚕茧的第一步，就得想好在蚕茧上画什么。“我是画什么好呢？画一只小狗呢，还是画一个冰淇淋？或者是画一杯果汁？”我一边看着蚕茧，一边举棋不定，难以下手。最后，决定在蚕茧上画一小红灯笼，因为中秋快到了，应个景。
画画还是简单的，接下去的小难题就来了。画好的蚕茧无法用绳子连接穿透，牙签也不能帮上忙。后来，我发现了一个小诀窍，只要先从小蚕茧的那头穿进去，把线拉长，再拉长，绳子就能从蚕茧大的那头出来。
做完后，我兴奋地拿着我的蚕茧工艺品上看下看，这么小的一个东西，又可以在它的上面画画涂颜色，又可以把它用线串起来，可真是有趣。欣赏着自己做的小小蚕茧工艺品，对蚕又进一步加深了喜欢之情。
手工的作文 篇6
我做过许多有趣的手工，但我觉得最好玩的，还是做陶器。
有一天，妈妈突然对我说：“恬恬，你想不想去做陶器，应该很有趣的。”“想”我不加思索地冲口而出。
妈妈马上带我来到了西施故里的一家店，名叫“土逗儿”我进了店门，哇！好多陶器呀，我找了个位子坐了下来，老板娘走了过来对我们说：“你们想要做什么样子的，在后面选吧。”我左瞧右瞧，嘴里还不停地说：“这个不行，这个好看，不过颜色难涂。”过了好久我才选了个小白兔。老板娘走了过来：“选好了？”“对”老板娘接着拿来了一大块陶泥和工具，又示范了一下，还说：“如果干了可以沾点水上去，按的时候不能太过用力。”
我想这么难的，怎么做呀？我看着陶泥，小心翼翼切下了一大块，用手拍了几下，把它放在工具上又用大拇指按住中间，其它四只指头包在外面，就像在做清明果，把它一点一点按薄，然后让它变成橢圆形，这样一只小兔子的身子就做好了，再做它的耳朵，我在陶泥上切了两片下来，把它搓成条，再按扁一点儿，突然，耳朵断了。
我在心里默默地念：这陶泥，一碰就断，还让不让我做呀。妈妈看见我好像没了耐心，对我说：“不想做了吗，一定要有耐心哦！”
听了妈妈的话我又重新开始干了起来。在我的努力下，两只耳朵做好了，我高兴地说：“这兔耳朵比身子还难做呀！”不过我竟然完成了，接着，我又做了眼睛，尾巴，最后，妈妈提出了一个想法，在上面贴上两朵花会更好看，我高兴地说：“对呀！我怎么没有想到呢？”紧接着我又贴了两朵花，两片叶子。然后用电吹风吹干一下，就可以涂颜料了。
我带着小兔来到了涂颜料的地方，我把叶子涂上了绿色，一朵花涂成了黄色，朵涂成了红色，当我涂身子的时候，妈妈说：“全身涂一种颜色不好看吧！”这时，老板娘走了过来说：“最好不涂，因为涂得好看不容易的，你涂上去的话一定要涂均匀，但是想要涂得均匀，又得反复涂好几遍，很麻烦的`。”但是我两个人的话都没有听，自己涂上了一个粉色，我们走的时候，老板娘说：“再过三个星期陶泥就烧好了，别忘了过来拿呀。”
这次的手工太有趣了，我真想再玩一次。
手工的作文 篇7
星期四下午的手工课，老师要教我们如何制作一张美丽的书签，老师准备了各式各样的小花和干燥花，每朵花的颜色都很特别，有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等，真是让我大开眼界，原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩，想到就令人兴奋。
在制作的过程中，有人说要送给老师，当教师节礼物，也有同学说要送给家人，和家人一起分享。我拿了许多小花，黏在小书签上，我还加了一点小插图，十分可爱。一会儿，大家都完成了，每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮，我好想全部都带回家，老师还帮我们保护起来，大家都满意极了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。
这次的手工课让我印象深刻，因为有许多各种不同的花是我从来没见过的，我因而得到许多未知的知识和常识，原来，除了课堂上的学习，手工课的安排也是非常有趣和令人期待的。
手工的作文 篇8
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们井然有序地走进了教室，坐在座位上，安静地等待老师的到来，随着一阵阵熟悉的脚步声，老师满面春风地来了。
老师面带微笑，对我们说：“同学们，让你们准备的东西都带了吗？”“带了！”“好，手工制作大赛开始了！”语音刚落，同学们便迫不及待地纷纷掏出早已准备好的材料。
我掏出小电机、软球、胶眼睛、钢丝、八个小直角条、二十根钢棒、四十个胶圈，哈！万事俱备只欠东风！
我的八脚机器人马上就要动工啦！我先拿出软球插在电机上，再把那双俏皮的眼睛贴在上面，最后用一条钢丝拴在软球下，一个俏皮可爱又机灵的小脑袋做好了。
下一步，我先用一根钢丝，拴在电机接口处，再给遥控装上电池，然后，最令人头痛的一步来了——拼机器人的脚。我拿起那些令人头皮发麻的棍棍棒棒拼了起来，果然，出现了一些小插曲，不是插错了就是拿错了，我真想放弃不做了，可我又想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。于是，我深吸了一口气，重新拿起那些棍棒一步一步重新做，我用灵巧的双手不停地拼着，经过不懈努力，一个可爱俏皮的小机器人终于完工了。当我看着一个可爱的机器人在我面前跳舞，用那双小短手向我招手时，我笑了，那是胜利的笑容……
通过这件事我明白了：无论做什么事，遇到了困难一定要勇敢面对，不要灰心丧气，要有耐心，要坚持，相信自己一定会成功。
这真是一节有意思的手工课，让我受益匪浅。
