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精选以考试为题作文九篇

   来源:学问馆    阅读: 4.51K 次
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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的以考试为题作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选以考试为题作文九篇
以考试为题作文 篇1

考试时什么?许多人都说考得好是自己努力后的结果。我不敢说是全错,是的,但是对辛辛学子来说,这句话更贴切:考试是当你万分努力后,回头一看,对于之前的努力,面对这努力后的成绩,你不后悔,没有半点觉得努力白费!

许多人都想考好,我不否认,我也是,可是,考试到底该放什么心态呢?我是这样理解的,虽然说,我的理解不知是否贴切,我认为:上等及中上等的童鞋们,可以抱着一种对于自己是一种挑。应为这样的学生善战,愿意争取,把它看作是一种挑战来看,可以想象,如果成功了,便有一种成功感,特别舒服;而中等的童鞋们,千万不要抱有与世无争的心态去考,因为命运是给予会有努力的人的,坐着等不如就去行动,请在考试中记住,每场考试都会杀出个黑马,而这个黑马,便往往是中等的童鞋们,所以请这类童鞋请在考试中记住,自己是一匹黑马,对试卷上的题目,不会恐惧,冷静下来克服难题,便有收获;当然,中下等及下等的童鞋们,千万千万不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁点儿成绩上升,父母与老师是否会以一种新的目光看你,觉得你并不是没有前途嘛,也可以去想,成绩上升后会有哪些物质性奖励。就到这儿了,祝广大学子都能有个好成绩,让老师、父母、同学大吃一惊,发现你的改变!

以考试为题作文 篇2

考试是过五关,斩六将。考试不是去商场,不比尔虞我诈;考试不是上战场,不比武器的精良;考试是到竞技场中去比智慧、比知识。

四年的小学生活我就已经过了百八十次的考试,在考场上就像三军过独木桥,在考场上就像千军万马全力以赴,在考场上刀枪棍棒比比皆是,尸横遍野,面对难题,我大动干戈,对它开膛破肚,剥皮抽筋,大卸八块,直捣黄龙,无胜不归。

虽然考试免不了劳累,但有了考试,我掌握了更多的,巩固了许多基础。

可爱的考试也有不可爱的地方,考试,几多欢乐几多愁,考语文我心中有数,六十分小菜一碟,七十分不在话下,八十分轻而易举,九十分招手即来,九十五分三五十日串串门。考数学我小心谨慎,六十分唾的可得,七十分司空见惯,八十分牛角上挂根草,九十分可望不可及,一百分打三年级起无缘相见,至于英语……老师更是对牛弹琴,可惜我这小牛犊视而不见,充耳不闻。

考试的分数让老师、父母忧愁不已,不过考零分我可从来没想过,回回我考回的分数总是让师长、父母眉开眼笑,啧啧称赞,尽管我数学不行,这一切多亏了考试。

考试,我真的感谢你!

以考试为题作文 篇3

一张散发着墨香味的试卷,它是一张语文试卷,此时正静静地躺在我的桌前。

试卷到手了,我像往常一样,紧紧地闭着眼睛,丝毫不敢睁开眼看第一大题。“叮铃铃”,考试铃响起来了,我仍然没有睁开眼,心想:“这可是一次大规模的考试,如果第一题便不会了,那一定会丢死人的。”想到这儿,我就觉得自己脸上发热。正在我想要用手擦脸的时候,猛然间,我看见手上也都是汗。这时一个清脆悦耳的声音仿佛回响在我的耳边;“不用怕,之前20天,你不是已经做了17张试卷了吗?”我听了之后,慢慢睁开双眼,看看试卷,“第一大题好容易,咦!三四大题不是已经做了十几遍了吗?哦!第五大题正是简单的要死。”我小声嘀咕着。不到二十分钟,我便写完了一、二、三、四、五,再抬头一看;自称“天才小神龙”的小龙正在抓耳挠腮呢!再看看前面的班长,他脸上的汗珠像一颗颗珠子落在了地上,然后又看看语文课代表,正满脸向下拉着,跟条带子鱼似的。丁顾佳就更是露出了苦笑。难道有一道题大家都不会?这次分数最高的非我莫属了。做到第六大题时,有一道题目拦住了我的去路,这道题是这样的;“谁发明了世界上第一架飞机”,我终于被难住了,此时此刻好像一块大大的石头压在了我的胸前,我把手放下,一摸摸到了书。一个穿着黑色披风的小魔鬼说:“把书打开吧,这样你会得到一百分的!”我越来越想翻书,可正在这时,天空中降下了一个白色衣服的天使,对我说:“你如果看了还开心吗?如果你得了一百分也不是你自己考来的呀!”双方不甘示弱,在我的脑海里发生了大战,天使踢了小恶魔一脚,恶魔打了天使一拳,我心里乱成一团。眼看后面还有三大题,心想:“我先做后面的两大题吧!”可无论怎样也放不下这个三分题,我又想;“我答应大家要考个好成绩的。”这时又一个清脆悦耳声音仿佛在我耳边响起;“仔细想想吧!”哦!百科全书里有看过。此时监考老师说;“请同学们抓紧时间,离考试结束还有15分钟,我又向四周一看;所有人都在检查了,只有我还依然在想,我赶紧把答案写上。再把后两题做完之后,只剩两分钟了,老师便大声说;“离考试结束还有两分钟,请认真检查。”

最后考试结束,我交上试卷,心想:读书破万卷,下笔如有神。考试不可以作弊,谢谢那个提醒我的声音,我应该会考个好成绩!

以考试为题作文 篇4

期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。

在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。

大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。

点评:作者写出了自己考试后的感想。并且针对实际,总结经验教训,并表达了自己的决心,很好。

(妈妈)

以考试为题作文 篇5

那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

我们这一届的中考,要考生物和地理!

以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

现在突然要考试,这又让我如何受得了?

我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

什么?

我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。

那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

都不会做?

赶快翻书!

但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!

于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

我们异口同声地回答:“没有!”

老师哭笑不得。

就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

那天是有史以来最混乱的一天……

生物——差,地理——好。

从生物到地理……

以考试为题作文 篇6

一天早晨,我吃完早餐后就拿起手机玩了起来。过了一会儿,我看到手机上的时间到7:14时,我就赶紧背起书包,高高兴兴地去上学了。

到了教室,我立马找到自己的座位,就坐了下来。过了一会儿,等人都到齐后,数学老师就告诉我们:“今天你们要进行一场考试。”当我一听到要考试时,我开始紧张,心里默默地想:完了!我还没有复习呢,怎么就开始要考试了?估计这次要吃“竹笋炒肉丝了”。

考试开始了,我就在紧张地答题,一直写到结束。中途答题时,手还抖了几下,就好像手被人咬了几下似的。当我检查好后就交给老师了,我的心里终于放松了许多。

可是,到了下午,我又很紧张了,等老师说“现在宣布成绩”时,我就更紧张了,没想到老师这次是从高报到低,只听见“王世元97”,我简直不敢相信自己的耳朵,当所有同学的目光投向我时,我都有点不好意思了。

我开开心心的回到家中,妈妈迫不及待地问:“考了多少?”“98!”我开心地回答。妈妈一听,狠狠地亲了我一口。我的心里顿时就充满了温暖。

虽然这次我侥幸地考了个高分,但是我还是觉得以后可不能贪玩,要不然结局可就大不相同了。

以考试为题作文 篇7

试卷发下来了,我一看,晕,怎么考了这么差,才94分。95分都没到,看来今天又得挨骂了。再看看后面同学考了几分。不会吧!86分都考的出来,何况同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考这么差呀。仔细打听后,才知道最高分只有一个二校来的同学96分。看来网上说的没错,开学后一个月内都是小学生的世界末日。周老师站在那,用严厉的眼神看着我们,教室里鸦雀无声。

放学后,我回到家,不小心把家校联系本放在语文书下,做着作业。妈妈走过来问;婷婷,考试考了几分?我不回答。妈妈又问;哦,肯定考差了。妈妈又说;你看看,给我看看考试卷”我小声回答:给是给你看,可是你不许打我,只许骂我哦“接着慢吞吞地交给了她。妈妈看了看试卷说:下次要加油;说完,去做生意了。

这次的考试给我很重的一击,以后一定加油,一定考好成绩。

以考试为题作文 篇8

面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话,把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语,生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。不过,我例外!【简简单单地一句“我例外”,把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前,给人耳目一新之感。】

进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法,把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。【再用一个比喻句,贴切地写出了自己勤于耕耘,发奋攻读的形象。】

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们,一个个正襟围坐,生怕有半点闪失,就连那些平日里活泼有余的同胞们,此时都一概皱紧眉头,扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师,往日的笑脸,一律换上了严肃。在那里,你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受,转入对周围环境的描写,通过对师生种种不同神态的描写,营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局,让文章脉络分明。】

我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢?【这段文字与上文对应,写出了作者喜欢考场的第二个理由。】

我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的警钟, “嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

【这一段用优美的句子,写出了自己对考场的第三种美好感受。】

我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想像着老师阅卷时的感叹,想像着报分数时同学们的.表情,想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相,有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中。

我要说,有了考试,我的性情开始变得成熟;有了考试,我的生活抹上了新的色彩。【由分而总,进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致!】

以考试为题作文 篇9

都都是是作作弊弊惹惹的的祸祸

初听朋友谈到作弊时,我还有点不相信。考场上与老师对垒,岂不是太岁头上动土,谁有那么大的胆呢?同学们见我那傻乎乎的劲头,一个个笑我幼稚。这不,舞弊高手李翔正在滔滔不绝地传授他的“作弊七诀”,瞧瞧前后左右,都是黑压压的听众。想想他们刻苦钻研作弊的那股劲头,我时常哑然失笑,那功夫要能用到学习上就好了。

这次考试后,我又禁不住傻乎乎地问前桌:“为何要作弊?”她笑着说:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓则是偶然的,所以,我唯有作出这种选择。”这种“经典妙语”竟出自一个平日课堂上胆小女孩的学友口中,我更是惊讶不已。

前几天,班上举办有奖知识竞赛,想不到冠军竟落到了李翔手上。有的同学表示惊讶,暗暗议论着;有的同学心知肚明,颇有几分不服。李翔也毫不掩饰,私下里羞涩地对我说:“这次抄过了头,盖住了你这位文豪,实在有愧。”见他有回心转意之意,便劝他放弃算了,可他顿时变得一本正经起来。“你们嫉妒,是不是?”就这样,翔还是被老师推为参加学校决赛的选手。

那天,全校一千多人聚集在大会堂,翔和几位高手一起出场了。由于比赛实行的是一比一的淘汰制,看到其它同学镇定自若的神态,我们都为他捏了一把汗。翔的第一道题目是背诵《忆江南》,见到他运气这么好,抽到如此简单的题目,我才暗暗替他松了一口气。可翔左顾右盼,手足无措地乱抓了半天,没有说出一句话来,正当大家起哄时,他竟然念出了“白发三千丈,缘愁似个长”的句子。弄得台下笑声震天。接下来的几个问题不是一问三不知,便是牛头不对马嘴。场上的笑声,可以毫不夸张地说被这位“高手”掌握着。

坐在台下,我虽然看不清翔的面目,但从它那伏得不能再低的身躯,可以想像出他的脸有多红,他的内心有多么难受。哎!舞弊高手最终还是栽倒在自己手上了。

【评分依据】文章正题反作,把平常的内容写出了新意。作者先写作弊高手的那般胆量和钻劲,继而引出一件让人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情节看似意外,然又在情理之中,相信这样的文章不仅能博得同学们一笑,更能带给大家不少有益的启示。

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