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【优】国学经典故事

   来源:学问馆    阅读: 2.43W 次
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在现实生活或工作学习中,大家一定没少看到过典故吧,从典故中我们可以学到丰富的历史知识,懂得很多深刻的道理。你知道有哪些广为流传的典故吗?以下是小编精心整理的国学经典故事,希望能够帮助到大家。

【优】国学经典故事

国学经典故事1

从入学开始,我就接触国学,从通俗易懂的《三字经》,到朗朗上口的古诗,再到稍难一些的文言文,都是一个有趣的过程,里面有很多故事。

很小的时候,妈妈就教我《三字经》,一小句只有三个字,我读起来可容易了,读熟了也会背了。每三个字的意思也是很明确,通俗易懂。上学后,我们开始学习古诗,那些朗朗上口的古诗,表达诗人们不同的感情,反应古代人们不同背景下的日常生活,诗人们的爱国情怀等,真是千姿百态。再大一些,就有专门的国学课了,来学习一些经典。它们蕴藏着哲理,告诉我们做人基本的原则和礼仪。

到了三、四年级,我们有了以国学为主题的活动,我们班又以《明日歌》为主题来表演。班主任为我们煞费苦心排练,还准备了道具、服装等。我们女生穿裙子,男生穿短袖、短裤,统一颜色是白色,还戴白手套。我们充分利用休息、音乐课、午休时间认真地排练。终于在表演那天发挥的.非常出色,那整齐的着装、统一协调的手势,让人耳目一新,至今还历历在目。我们表演《明日歌》是为了告诉大家:要珍惜时间,把握今天,今天的事情不要拖到明天做,这样拖下去,既不能养成良好的习惯,又将错过许多好时机。

每一次的国学课,国学老师都让我们背一些结合实际、蕴含哲理、通俗易懂的句子,并摘抄下来。这样,在每天的午间和放学队时,我们就可以背诵了,用来加强记忆,从而明白其中的道理,因为“书读百遍,其义自见”。这句话的意思并不是一定要读一百遍,而是读熟并理解它的真正内涵。

再大一点,我们就开始学习并背诵文言文。文言文也就是用一个故事来突出一个道理,语言也十分精练,不容易明白。有时它的每一个字,都有每个的意思,不是指读一读就能明白的,要在老师指导下细读,认真理解,才能读懂这个故事,明白它的意思。这些故事往往反映某个人或某事物的性质,它所蕴含的道理也非常深刻,它们会告诉你以后要怎样做。比如《守株待兔》中的耕田者,只想得到,却不付出,最后什么也没有收获。他因偶然而得到一只兔子,却以为还会再有兔子撞到树桩上,而不耕田,不种地,只等着食物自己送上门来,这种想法是不对的。我们应该用双手去努力,自己创造生活来源,因为只有付出,才有可能得到;如果不付出,就一定不可能有收获。这就是这个故事给我的启迪。国学中的故事、文言文、句子都给了我许多启发,使我明白很多人生的道理,少走弯路。

国学是我们一生都应该学习的经典,它的人生哲理使我们更懂得礼仪,而且告诉我们如何做人、做事,国学真是我们的良师益友啊!

国学经典故事2

四年前,人民大学成立中国首所国学院,58名大二学生通过自愿转系成为国学院的首批学子。这不仅是一次教育探索,更是传统文化复兴之路的开端。明年,国学院将培养出首批本硕连读的毕业生。在他们中,大部分人选择了继续攻读或者潜心做研究,然而也有人正沿着自己的人生理想走上一条未知的创业之路。当国学与创业相遇,本不相交的两条线究竟会产生怎样的交集?又会碰撞出怎样的火花?

餐厅老板“国学范儿”

在后海的银锭桥边,有一处正在装修的二层小楼。门内一幅婀娜多姿的傣族少女剪影手绘,吸引了众多游客驻足。而这里,将是人大国学院学生赵晗梦开始的地方。

赵晗现在的身份是人民大学国学院中国古代文化专业的研二学生,同时他也是这家餐厅的合伙人之一。从国学研究生到餐厅老板,这个跨度曾让不少人跌破了眼镜。赵晗的理由却很简单。他说,自己只是不愿做“平时袖手谈心性,临危一死报君王”的一介书生,“记不得谁说过‘和平年代,男人最刺激的游戏就是创业’,所以我也想走创业这条路。”尽管不希望被定义为“书生”,但在言谈举止间,赵晗仍然透着一股“国学范儿”。

不甘于坐冷板凳

没有转到国学院之前,赵晗是人大历史系的学生。大二时,人大开办国学院。赵晗因此转到了自己更感兴趣的国学领域。也是从那时起,赵晗发现了自己的“商业头脑”。来自云南的赵晗是学生会的`外联部干部,一次为学生节晚会拉赞助的经历几乎改变了他未来的职业轨迹。

“学校旁边是一家云南饭馆,因为我自己也是云南人,所以就想到那边拉赞助,后来和老板谈的很投机,他便出了近一万元的赞助费。”赵晗说,之后,他便经常跑到那家餐馆做“饮食顾问”。“其实云南有很多好吃的还没被挖掘出来,当时就心动了,也想开这么一家云南餐厅。”

性格上的“不安分”加之有了创业的理想,让赵晗离研究国学的轨迹越来越远。“老师经常说,做学术就需要耐得住寂寞,至少坐上十年的冷板凳。”但恰恰相反,赵晗希望将来拥有一份自由的、可以体现团队协作的工作。“大学时代,受孔子未知生焉知死’与海德格尔‘面死而生’的影响,我将注意力集中在怎样达到更高的人生境界上。在家人的言传身教和所学国学专业的耳濡目染下,我并不甘于坐一辈子冷板凳,躲在书斋里穷经皓首地做学问。”

从学国学到研究市场

大四下学期,赵晗进一步明确了自己的创业想法。“学文科其实没有什么技术优势,对于我来说,也没有什么雄厚的家底和资源,能涉足的行业只能是进入门槛较低、自由竞争、非市场因素干扰少的领域,最好这个领域还能与自己的理想和使命结合起来。”经过一番调研和考察,他把目标锁定在了餐饮行业。

对于这样的决定,父母给予了赵晗最有力的支持。他说,前期投入在餐馆的房租以及周转金全部是父母赞助给他的。“我父亲可以算的上一个准美食家,而且也有过做餐饮的经验,他很支持我创业的想法。”餐馆其他三个合伙人也是赵晗一一游说的,“他们都是我上大学时在社团工作认识的好朋友,我们的想法不谋而合。”去年,其中一个合伙人的亲戚出租了后海的这套二层小楼,赵晗认为,这是千载难逢的好机会。“像我们这样刚起步的菜鸟,以前都没有奢望过在这样一个地段租到房子,现在机会来了,就要抓住。”因为没有了二房东甚至是三房东的“扒皮”,这套黄金地段的房租还是相当公道的。

国学餐厅讲策略

“北京的饭馆很多,竞争也很激烈,靠什么来吸引客源?”面对记者的疑虑,赵晗很有自信地说,首先靠在网上的大力宣传,其次,餐厅的优惠力度肯定要足够大,足够吸引眼球。“先把人气攒旺。这边的酒吧有很多,我们就买了那种硬度很高的凳子,这样是为了提高翻台率,让顾客吃完了就去别的地方消费。而且我们的厨师都是从云南聘请过来的,菜味儿应该还是不错的。人均消费也不高,大概在70元左右。”

在这家还尚未装修完毕的餐厅里,不管是摆设装饰,还是氛围气息,都蕴藏着几分国学的痕迹。赵晗说,虽然从事的是餐饮行业,但是对于员工来说,我所要开的餐饮企业不仅是一个能打工挣钱的地方,更是一个接受职业教育和人文教育的地方。“己欲达而达人,己欲立而立人,这是我的信条,我要让在我的餐饮企业里工作的员工,不仅成为物质上的有产者,更是精神上的有产者。”他还想在未来的企业文化中加入国学的精华,比如每周进行论语知识竞赛,让员工们潜移默化地接受国学的熏陶。说这话时,,赵晗彷佛不仅是一个餐厅老板,而更像是一个国学研究者。目前,赵晗的目标是,20xx年再开一家餐厅连锁店。

国学经典故事3

陆绩怀橘

三国时期有个人叫陆绩,他特别孝顺父母。

6岁那年,一次他到袁术家里做客,袁术命人取出蜜橘招待他。但他没吃,而是悄悄藏在怀里。

后来他向袁术行礼告辞,叩头的时候,怀里滚出三个蜜橘来。

袁术大笑道:“你吃了不够,还要拿呀?”

他回答说:“我没见过这么好的蜜橘,舍不得吃,想拿给母亲尝尝。”

袁术听了大为惊讶,心想一个6岁孩儿便懂得克制自己,孝敬长辈,实在难能可贵。

他感叹道:“小陆郎有这样的.品德,来日必成为报效国家的栋梁!”的确,据有关历史记载,陆绩长大后对国家的贡献相当大。

故事点评:陆绩六岁就懂得体念亲心的行为并非偶然,实为得力于良好的家庭教育。除了父母以身作则外,他还研读经史,无数古圣先贤的存心和德行,从小就在他心里扎下了根。 小朋友们,我们要尊敬父母,孝敬父母,做个孝顺的好孩子。

国学经典故事4

从小学习国学的我,一直被古人智慧的河流所感染。有一天,我和同学们一起参观了一座历史悠久的古寺。

我们走进大殿,香烛的气息弥漫在空气中,仿佛托举着我们的心灵。寺庙的墙壁上,雕刻着许多国学经典的诗句和名言警句,如同一幅幅智慧的画卷。

我们的导游是一位年长的和尚,他温和地对我们说:“这些国学经典所蕴含的`思想精华,是中华民族智慧的结晶。它们可以引导我们正确的生活态度,培养我们良好的道德修养。”

我深深被这些话触动,决定从此认真学习国学。我找到了一本《论语》的书籍,开始夜以继日地研读。

慢慢地,我明白了“学而时习之,不亦说乎”的道理。通过学习国学经典,我不仅明白了做人的原则和道德准则,更懂得了如何与人相处,如何修身齐家治国平天下。

在我成长的过程中,国学逐渐成为我生活的一部分。每天晚上,我都会找一段经典故事,在阅读中不断汲取智慧,让自己变得更加宽容、睿智。

如今,我已经成为一名国学爱好者,每天思考着如何将国学的智慧应用到现实生活中。国学教给我谦卑和善良,也让我铭记着中华民族的传统美德。

国学经典故事5

一饭千金

帮助汉高祖打下天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时侯,他时常到城下钓鱼,希望碰着好运气,以便解决生计。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边做工。其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断地救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重地报答她。那漂母听了韩信的话,很不高兴,表示并不希望韩信将来报答她。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的'恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。

这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人。

国学经典故事6

多多益善

韩信是汉高祖刘邦的'大将军。为刘邦夺取天下,建立汉朝,立下辉煌功绩。但是,在汉高祖六年之时,有人告密说韩信意图谋反,刘邦本来就对韩信有戒心,于是设计将韩信捉拿起来。不过,因证据不足,不久又释放了他。韩信知道,刘邦嫉妒自己的才干,常闷闷不乐,借故推说有病而不上朝,闲居家中,进行消极反抗。

汉高祖刘邦也心知肚明,不想丢失了这位良将,所以常同韩信谈话聊天,挽回关系。有一次闲聊时,刘邦问韩信:“像我这样的人,可以带领多少兵马?”韩信回答说:“最多也就带上十万人。”刘邦又问道:“你要是带兵可以带多少呢?”韩信说:“我当然是愈多愈好啦!”刘邦追问:“你可带的兵多多益善,怎么会被我抓住了呢?”韩信回答说“这是两回事了,陛下虽然不可带兵太多,但是陛下善于使用将帅,所以我才被你抓住了。”自此,“多多益善”流传开来。

“多多益善”简言之是愈多愈好。这个成语还可以在它前面加上“韩信将兵”变成八字,亦即是“韩信将兵,多多益善”。

国学经典故事7

元觉劝父

古时候有个孩子叫孙元觉,从小孝顺父母、尊敬长辈,可他父亲对祖父却极不孝顺。

一天,他父亲忽然把年老病弱的祖父装在筐里,要把他送到深山里扔掉。

孙元觉拉着父亲,跪着哭求不要这样,但父亲不理。

他猛然间灵机一动,说:“既然父亲要把祖父扔掉,我也没办法,但我有个要求。”

父亲问什么要求,他说:“我要把那个筐带回来。”

父亲不解道:“你要这个干什么?”

“因为等你老了,我也要用它把你扔掉。”父亲一听,大吃一惊:“你怎么说出这种话!”

孙元觉回答:“父亲怎样教育儿子,儿子就会怎样做。”

父亲想想,就没敢按以前的想法去做,赶紧把老人接回家赡养。

国学经典故事8

这几天,我读了《感动中国学生的100个真情故事》,这本书中有很多感人肺腑的故事,我被他们深深地震撼了。

其中最让我感动的文章是:《购买上帝的男孩》这个故事。讲的`是:外国男孩邦迪很小的时候父母双亡,从小就由叔叔帕特鲁普带大的,叔叔是建筑工人,工作时不小心从脚手架上摔下了至今昏迷不醒。医生说:“只有上帝能救他。”男孩邦迪就沿着大街一家一家的问您这有上帝买吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,都不由分说地把邦迪赶走。第二十九家的店主是个满头银发,慈眉善目的老头。问他:“你买上帝干嘛?”邦迪说:“我是个孤儿,从小是叔叔带大的。”医生说:“只有上帝能救他。”

老头问:“你有多少钱”。“一美元”。男孩羞涩地说。老头接过硬币,拿了一瓶“上帝之吻”牌软饮料给邦迪,邦迪非常开心。回到医院,第二天就有几个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来会诊,然后治好了帕特鲁普的病。后来他收到一封信,信是那老头写的。他说“你能有邦迪这个侄子非常幸运,为了救您,他拿了一美元到处购买上帝.是他救了您的生命,但您一定要记住,真正的上帝是人们的爱心。

是啊,我们每个人无论什么时候都要有一颗爱心,在学校里,当同学遇到困难,我们一定要用一颗爱心去帮助他,这样,我们的学校这个大家庭才会更温暖!只要人人都献出一点爱,世界将充满爱!

国学经典故事9

惊弓之鸟

有一天,更羸(léi)和魏王站在一个高台上,仰头看见有鸟在天空中飞。

更羸对魏王说:“请大王看看,我可以只拉弓不发箭而把鸟射下来。”

魏王不相信地说:“难道你的射术可以达到这样的水平吗?”

更羸很自信地说:“可以。”

过了一小会儿,一只雁从东方飞来,更羸拿起弓拉了一下空弦,那只雁就一下子栽落到地上。

魏王惊叹说:“你射箭的本领居然可以达到这样一种地步!”

更羸说:“这是一只受伤的孤雁啊!”

魏王说:“先生是怎么知道的呢?”

更羸回答说:“它飞得很缓慢,叫声很悲惨。飞得慢,是因为旧伤疼痛;叫得惨,是因为长久失群。由于它的`旧伤没有长好而害怕的心情又没有去掉,所以一听见弓弦响,就急忙往高处飞,这就引起伤口破裂,从高空掉下来了。”

这个成语现在常用来比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。

国学经典故事10

曹冲称象

曹冲:字仓舒,谥号邓哀王,东汉末年沛(pèi)国谯(qiáo)人。是曹操的三儿子,曹冲从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。建安十三年(公元208年),曹冲病重不治而去世,年仅十三岁。

【汉字】曹冲称象

【拼音】cáo chōng chēng xiàng

【释义】“曹冲称象”在中国几乎是妇孺皆知的故事。年仅六岁的曹冲,利用浮力的物理原理,解决了一个连许多有学问的`成年人都一筹莫展的大难题。也告诉我们,年龄不在大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法,小孩也能办大事。褒义

【出处】取自《三国志》

成语背景

曹冲五六岁时,知识和判断能力意识所达到的程度,就可以比得上成人了。孙权曾经送来一头巨大的象,曹操想要知道这头象的重量,向他的下属询问这件事,可众大臣都不能想出称象的办法。

曹冲说:“把象安放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,称实物装上船,那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴,立刻按照这个办法实施行动。

国学经典故事11

围魏救赵

战国时期,魏惠王任命庞涓为大将,大举进攻赵国,围攻赵国的都城邯郸。赵成侯知道国力难以抵住魏军,就把中山之地献给了齐国,求齐国派兵解围。齐王即拜田忌为大将,孙膑为军师,率兵救赵。孙膑献计说:“魏国攻打赵国,一定把精锐部队统统派出去了,而国内只留下些老弱病残。我们不妨扬言攻打大梁,魏军听闻后一定会撤下邯郸外围的'兵力,回头救大梁,我们在中途袭击魏兵,定可大获全胜。”田忌用了孙膑的计策。庞涓听到齐国进攻大梁的消息后,马上撤下包围邯郸的兵去救大梁,谁知魏军在桂陵遭到齐军截击,被杀得不得不撤回大梁,赵国之围得解。

成语“围魏救赵”,指袭击敌人后方的据点,以迫使进攻之敌撤退的战术。

国学经典故事12

战国时期,赵国得到了一块楚国丢失的宝玉——和氏璧。

秦王听说了这件事,也非常想得到和氏璧,便派人给赵王送了一封信,说愿意用十五座城池换和氏璧。赵王想:如果我不答应秦王,他肯定会兴兵来进攻;如果我答应他,有可能既丢了宝玉还得不到城池。我到底该怎么办呢?

正当赵王拿不定主意的时候,蔺相如对赵王说:“大王,请您让我带着和氏璧去见秦王吧。就算秦王不肯用十五座城池来交换,我也一定把和氏璧完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个既机智又勇敢的人,就同意了。

蔺相如到秦国后,秦王在王宫里接见了他,秦王说:“天下人都说这和氏璧是世间难得的宝玉,我倒想见识见识。”蔺相如用双手把“和氏璧”递给秦王,秦王接过来看了又看,赞叹道:“果然是块宝玉。”说完,他又把和氏璧传给大臣们看。

可是,过了很久,秦王始终不提割让十五座城池的事情,这时,蔺相如终于明白了,其实秦王根本不想用十五座城池换和氏璧。可是,和氏璧已经到了秦王手里,怎样才能拿回来呢?蔺相如突然灵机一动,想出了一个计策。

蔺相如走到秦王跟前,说:“大王,这块和氏璧虽然看着挺好,可是有一点小瑕疵,让我指给您看。”

“在哪?”秦王赶紧把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如一拿到和氏璧,便迅速后退几步,怒气冲冲地对秦王说:“我认为您并没有用城池换和氏璧的诚心,现在,和氏璧在我的手里,如果您抢,我就把自己的脑袋和这块宝玉一起撞碎在柱子上!”说完,蔺相如举起和氏璧,就要撞向柱子。

秦王大惊,连忙摆手说:“大夫不要着急,我说过的话怎么会不算数呢?”说完,便叫人拿来地图,假惺惺地指着地图说:“从这儿到那儿,一共十五座城池,都划给赵国。”

蔺相如可没那么容易相信秦王,他想了想,对秦王说:“和氏璧是天下闻名的'宝贝,如果您要接受这块宝玉,必须先斋戒五天,然后在朝廷上举行盛大的接受仪式,到那时,我一定将宝玉奉上。”秦王见他态度如此坚决,只好答应了。

蔺相如带着和氏璧回到旅店后,马上让侍从打扮成买卖人的模样,并吩咐他把和氏璧藏在身上。随后,侍从偷偷地走小道,连夜跑回了赵国。

几天后,当秦王发现这件事时,和氏璧早已回到了赵王的手里。秦王十分恼怒,可又觉得蔺相如机智勇敢,是位难得的人才,便没有扣押他,让他回了赵国。

国学经典故事13

柏拉图曾说过:“年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”一个人所具有的良好品德是其人生最有价值的一种资源,不仅能够促进他的人生发展,而且有利于他实现自己的人生价值。

静下心来,让我们细细品味这一篇篇至善至美的品德故事。无须苦心思索,我们就能感受到美德直击心灵深处的那份感动。不过,《感动一生书系:感动中国学生的100个品德故事》仅仅是学习人生美德的一个开始,佘下的路程还很长很长……

《感动一生书系:感动中国学生的100个品德故事》从品德修养的各个方面,诸如诚实、守信、仁爱、宽容、孝顺、敬业、感恩、公正、廉洁、勤俭等出发,精选了许多真挚感人、行文优美的故事。这些故事大都发生在我们的身边,因而更加贴近生活,使读者能够感同身受,从中得到切实、有益的启迪。同时,还为每个故事设置了一条引言,对故事的内涵加以提炼,并给青少年朋友们以有益的引导。此外,《感动一生书系:感动中国学生的.100个品德故事》选配了大量轻盈优美、风格独特的图片,使您在阅读时就如同在品尝一道色香味美的文化大餐。

快乐的暑假开始了,我便有许多时间看书,今天我就读了一本名叫《感动中国学生的100个品德故事》,其中的一篇令我难以忘怀,这篇文章的题目叫《一杯牛奶和三片面包》。

这篇文章讲的是,一位贫穷的少年为了攒够学费挨家挨户地推销商品,但一天下来,他非常累却没有挣够吃饭的钱。于是,他决定向一户人家要点吃的。他敲开了一户人家的美,开门的是一位美丽的少女,这让少年很不好意思。少女看少年很饿,便拿出一杯牛奶和三个面包片来招待他,让这位少年很感动。本来他打算退学,但是这位少女的举动又让他重新鼓起了信心和生活的勇气。数年后这位少女长大了,却得了一种罕见的重病,当地的医院束手无策,最后她被送到了大城市的医院治疗。当年的那个贫穷少年如今已是大名鼎鼎的医生——霍华德·凯利,他也参与了治疗行动中。凯利医生一眼就认出这是给予自己自信和生活勇气的少女,从此,他就对这位特殊病人给予特殊的照顾,偷偷的把手术费和其他费用的钱都付了。等女病人的病好了之后,她压根就不敢看药费通知单,因为她知道,这会让她倾家荡产。不过,她还是鼓起勇气看了单子,一行小字引起了她的注意,她不禁读了出来:“医药费——一杯牛奶和三片面包就足够了。——霍华德·凯利医生。”

这篇故事告诉我们,仁爱是一种美德,有一种无穷的魅力,是一个人身上最有价值的东西。当你给了别人一片生活的阳光,你就会收获一次希望,因为她(他)就会藏到这一片阳光的背后。这个世界是很公平的。

国学经典故事14

运筹(chóu)帷幄(wò)

话说西汉初年,天下已定,汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大宴会,喝了几轮酒后,他向群臣提出一个问题:“我为什么会取得胜利?而项羽为什么会失败?”高起、王陵认为高祖派有才能的人攻占城池与战略要地,给立大功的人加官奉爵,所以能成大事业。而项羽恰恰相反,能人不分,立功不授奖,贤人遭疑惑,所以他才失败。汉高祖刘邦听了,认为他们说的'有道理,但是最重要的取胜原因是能用人。他称赞张良说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”意思是说,张良坐在军帐中运用计谋,就能决定千里之外战斗的胜利。这说明张良心足智多谋,善于用兵。

后来人们就用“运筹帷幄”表示善于策划用兵,指挥战争。

国学经典故事15

一败涂地

秦朝时候,沛县县令叫泗水亭长刘邦押送一批老百姓到骊山做苦工;不料走到半路上,接二连三地逃走了很多。刘邦想:这样下去,不等到骊山,就一定会逃光,自己免不了要被治罪。他想来想去,索性把没有逃跑的人都释放了,自己和一些不想走的人躲在芒、阳二县交界的山泽中。

秦二世元年,陈涉在大泽乡起兵反秦,自称楚王。沛县令想归附,部属萧何和曹参建议说:“你是秦朝县令,现在背叛秦朝,恐有些人不服,最好把刘邦召回来,挟制那些不服的人,那就好办了。”沛县令立即叫樊(fán)哙(kuài)去请刘邦。可是当刘邦回来时,沛县令见他领有近百人,恐他不服从自己的指挥,又懊悔起来。于是下令紧关城门,不让刘邦进城。刘邦在城外写了一封信,绑在箭上射给城里的`父老,叫沛县父老们齐心杀了县令,共同抗秦,以保全身家。父老们果真杀掉县令,打开城门,迎接刘邦进沛县,并请他做县令。刘邦谦虚地说:“天下形势很紧张,假若县令的人选安排不当,就会‘一败涂地’,请你们另外迟选别人吧!”但最后,刘邦还是当了县令,称做沛公。

“一败涂地”本来是一旦破败,就要肝脑涂在地上的意思。但后人则一直借用它说明失败之后,而至不可收拾的情势。

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