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【热门】文化活动方案范文锦集十篇

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的文化活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】文化活动方案范文锦集十篇

文化活动方案 篇1

为深入贯彻党的教育方针,实施我校、“成人先成材”的办学理念,深入落实我校素质教育的育人措施,、进一步加强学校文化建设,加强对学生的思想健康教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,从20xx年开始,学校把、“感恩教育”作为学校德育教育工作的抓手,对全校学生全方位地实施“感恩教育”校园文化建设,其目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉相报”之情感生根、开花、结果,促进我校中学生健康成长,推动学校德育工作更上一个台阶。继xx年、xx年成功开展毕节六中“母亲节”、感恩校园文化活动后,今年继续以学生、“感谢父母、、感谢师恩、、感谢亲人、、感谢社会、、感谢自然”为主题开展感恩校园文化活动,、活动安排如下:

一、领导小组:

组长:周光明

副组长:吕瑞林、许旭

成员:汪建北、徐礼厚、史俊杰、张孝松、付立红、主元镜、杨昌华、何曼妮、王金仁、丁勇、贾佐荣、胡林锋、吴伟

二、活动内容:

1、感谢祖国,热爱家乡

⑴全校结合迎接新中国成立xx周年庆典,收集"祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片等,举办电子报刊设计比赛。

⑵全校以“迎接新中国成立xx周年”、为主题,开展“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛;

⑶学校团委开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动,

2、感谢父母、爱心亲情

(1)各班级组织全体学生开展主题为"算算亲情账,感知父母恩"的班会、。算算亲情账:算一算自己进入学校后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(2)布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(3)学校组织开展《我的父亲母亲》作文比赛。

(4)各班开展"爸爸、妈妈,你们辛苦了"为主题的一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。

3、、感谢老师,热爱学校

⑴毕业班开展学生向老师献真情活动,自选(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。

⑵开展“文明礼仪、”活动。要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。

4、以“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”班级为主题,召开一次"算算亲情账,感知父母恩"主题班会。

5、举行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演

6、编辑出版学校感恩教育校本教材、编辑感恩教育专辑校刊

三、活动要求

1、为做好这次感恩教育主题活动,进一步加强学校校园文化氛围的营造,成立校园文化建设执行小组,由史俊杰负责,成员有付立红、王明嘉、何恒。执行小组要针对学校现有实际,设计、规划能体现学校办学理念、教育特色的文化景观、宣传橱窗、黑板报等。要在第6周、第12周出两期有关感恩教育为主题的内容宣传橱窗、黑板报。

2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练,班主任要在第6周、至第7周,开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接物等方面的强化训练,使其能在大型活动中,向来宾、领导展现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。

3“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛、“我的父亲母亲”作文比赛,每个班级由语文教师负责于4月15日前交作品10篇,学校组织评出一等奖各10名,二等奖20名,三等奖30名。评委:杨昌华、林登红、张延轩、靳晓翠、王丽梅、赵发琴、赵武

4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演,汇演节目分序篇--爱祖国、爱家乡--爱父母、爱长辈--爱学校、爱老师—结束篇等章节,各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选,形式不限,请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核,通过后再进行排练。4月10日进行节目质量审查,决定是否参加节目汇演。

5、各班主任要精心设计"算算亲情账,感知父母恩"感恩教育主题班会,学校要进行主题班会设计评比、对优秀的设计,要发表在学校校刊上,并进行主题班会实录,作为优秀教育案例上报。各班的其他感恩教育活动要有记载。

6、为搞好大型文艺节目的演出中的感恩父母的环节,班主任要深入了解学生,于4月5日前报一份本班学生父母含辛茹苦养育子女的典型材料交活动领导小组办公室张孝松处.、活动特别要邀请有典型事迹的家长参加,、要求学生本人要精心制作礼品,、献给父亲、母亲或亲人,以表达对他们的感激之情.、班主任要把感恩活动的意义、、、内容在班上作好宣传动员.、邀请10名以上父亲或母亲(高二、高三、初二、初三班级,、尽量选上一学年没有邀请过的家长)、参加活动.

7、大型文艺节目中的感谢老师的环节,各班要组织学生自选感恩老师的形式(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)开展活动,毕业班由级部主任召集班主任商议,根据各班上课教师的人数,、选出相应的学生制作手工艺礼品向本班任课老师献礼感恩;、高三、初三毕业班集体向学校献礼感恩,、向老师或学校献礼感恩只重意义,、不重物品的价值贵重.

8、、文艺汇演将进行优秀节目的评选.、将由师生投票评选我最喜欢的优秀节目,各类别(舞蹈、独唱、小品、相声等)一等奖1名,、二等奖2名,、三等奖3名给予颁奖.优秀节目作为我校参加第三届省地市中小学艺术展演上报节目。

10、为做好校刊专辑的编辑,政教处要认真总结三年来开展感恩教育活动的成果,特别要把“爱心传递基金会”的活动认真总结好,要求得到“爱心传递基金会”帮助的同学,要写出自己的感想作文交政教处。各班要积极组织学生参加投稿,教师也要积极把自己在感恩教育活动的过程、感动、思考写成教育案例、教育论文或自己的教育设计、课堂教学设计等报学校校刊编辑部,时间是4月10日前,校刊编辑部设在学校现代教育技术处,负责人:汪建北。

四、活动人员分工

Ⅰ、校园环境:

史俊杰负责,成员有付立红、王明嘉、何恒

Ⅱ、文艺节目:

1、节目总策划:周光明,策划:吕瑞林、、汪建北、张孝松、黄、亚、熊怡、盖钢琴、钟以文.

2、文艺节目排练负责人:吕瑞林,节目编审:吕瑞林、汪建北、黄亚、熊怡、盖钢琴、钟以文,节目指导:钟以文、熊怡、、黄亚、、盖钢琴,钟以文负责音响设计、、乐队伴奏工作,、以及总体协调工作.、活动后勤:主元镜、、付立红负责。

Ⅲ、校刊编辑:负责人:汪建北

编辑:汪建北、靳晓翠、王丽梅、赵武、赵发勤

Ⅳ、校本课程:主编:周光明

编辑:汪建北、李杰、杨昌华、史俊杰、王金仁、赵武

校长室

20xx年3月11日

文化活动方案 篇2

在20xx年春节、藏历新年来临之际,为了推进我县群众文化事业繁荣发展,营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围,展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌,让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导,坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题,创新形式,健康活跃的要求,在全县乡镇开展系列群众文化活动,充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就,鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

二、工作内容及时间安排

(一)节前开展送文化下乡演出

内容:开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

牵头单位:县委宣传部

责任单位:县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

(二)积极开展群众文体活动

为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活,各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动,各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动,县文化馆要加强对乡村(社区)文化活动的指导,县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

责任单位:各乡镇、炉城街道办

(三)氛围营造

1、新老城区主要街道氛围营造

责任单位:县市政管理局

2、彩灯春联评比活动

内容:电子屏幕滚动播放欢庆节日标语,营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。

承办单位:县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联;

参加单位:新老城区州、县各单位(含机关、企事业单位、部队等);

(四)春节期间城乡文化活动

1、新春艺术巡游

活动内容:各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式,按照指定路线游行表演。

巡游路线:州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等

2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

演出地点:情歌广场

活动内容:各巡游演出队自备节目上台表演

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

演出地点:情歌广场

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:炉城街道五个社区

活动主题:通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出,营造喜庆祥和的春节气氛,展现我县群众团结向上的精神面貌。

4、“情暖”军警民联欢演出

演出地点:新都桥市政广场

参加单位:州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

活动主题:各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

5、“情动”乡镇文艺汇演

演出地点:市政广场

承办单位:镇政府、县文化旅游体育局

参加单位:镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

活动主题:通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

(五)春节期间旅游宣传营销

1、溜溜城影展

2、两节期间旅游营销

加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度,制作宣传折页,加强节日期间旅游市场检查,组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务,吸引更多游客到感受春节传统民俗,参与丰富的冬季旅游项目。

承办单位:县文化旅游体育局

(六)丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

活动内容:太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目,丰富节目内容,播放新年贺词,及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况,对春节文化活动进行全程录播,安排播出主旋律电视节目,积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 篇3

一、活动时间:5月8日

二、活动地点:武夷山

三、活动人数:业务部全体成员

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的`精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

文化活动方案 篇4

活动主题:

宣传傩文化 志愿服务傩园

活动时间:12月3日——12月12日

活动地点:南昌傩文化公园

活动背景:

傩文化是中国特有的文化,是中国珍贵的文化遗产,每个人都有责任去保护它,作为大学生的我们更加义不容辞!

坐落江西南昌市红谷滩红角洲卧龙山的傩文化公园离我们学校只百米之遥,作为南昌航空大学的一员,作为近邻,我们应该去了解它,保护它。而从目前的情况来讲,我们似乎对傩文化知之甚少,保护就更不用提了。宣传普及傩文化非常有必要性。同时占地七点九二万平方米的傩园的环境维护也是一个大问题,施工及游人的不道德的行为都导致草坪带来杂物。绿化、垃圾处理、雕塑及建筑物的清洁等都花费不小的开支。

南昌航空大学第四届志愿者文化周开幕在即,为了响应号召,我们特策划这次志愿活动,在弘扬志愿者精神的同时,更让更多的人了解中国的传统文化。提高大家对文化遗产的保护意识。同时丰富大家的大学生活。

部门自新学期开始,活动举办不是很多,特别是能增强大家交流的互动性活动。志愿者之间交流太少,同一学院志愿者却很多都互不认识,这给部门工作带来不少麻烦,同时也不利于活动的开展。这就迫切需要通过更多活动来加深大家相互之间的了解。

活动目的:

通过调查问卷了解大学生对傩文化的认识程度,同时宣传傩文化,为了让更多的人去了解傩文化,加强同学们对文化遗产的理解和保护意识。

志愿服务傩园,减轻傩园保洁压力,美化傩园环境,为傩文化保护奉献力量。

倡导志愿者精神,使奉献精神深入人心。

加强志愿者之间的交流,丰富同学们的课外生活。

活动内容:

前期宣传,以海报为主。

中国传统文化之傩文化问卷调查。

傩文化知识讲解。

清理空地及草坪垃圾。

清洁园内雕塑及建筑物表面污渍。

傩文化知识小竞赛。

互动小游戏:

游戏1: 待定

游戏2:扣帽子:以小队分组,每组自个向组内的同一名同学头上扣帽子,最先达到帽子要求数量的获胜。(有待详解)

游戏3:摆字型:每队选出8人,其中一人负责协调指挥,其他7人摆出要求的字样,完成时间最短的队伍获胜,排名靠后的多多鼓励。

活动准备:

与傩园负责人沟通,确定好活动的相关事项,如时间、需要携带的工具等。 确定后由部长通知好各干事,再由各干事通知好各志愿者。

另外准备帽子若干顶(要求每名志愿者都要有帽子)及院旗,院旗随队伍带往活动地点。

收集关于傩文化公园的知识,并汇总编辑,设立好一系列的问题,作为傩文化知识小问答的资料。另写好一段关于傩文化简短的介绍。

活动流程:

所有参加活动的志愿者于上午8点30在校正大门口集合,并清点好人数。 接着有部门指定一名副部或干事说明此次活动的目的、意思及一些相关事项。再对中国傩文化、南昌傩园做一些简介,使大家对这次活动、傩文化有个初步的了解。

介绍完毕,列队步行至活动地点。

到达活动地点后,首先进行人员及任务的分配:以小组为单位,对园内进行清洁作业。活动中拍摄一些活动的相片,以做留念。

5、清洁活动后找好一块空地,开始小游戏。

6、活动结束,拍照留念。 列队返校。

意外情况处理:

情况1、下雨、刮大风。推迟活动时间,待天气良好再定。

情况2、人员松散。强调活动纪律,要求每个小队各自做好本队工作,责任到人。

情况3、活动中出现意外受伤事故。视受伤程度而定,小伤稍作处理就可,严重直接送校医院。

经费预算:海报三张,其他暂无。

测光学院志愿服务中心

20xx年11月

文化活动方案 篇5

一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象:高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案 篇6

一、活动时间

xx年3月开始,持续开展。

二、组织安排

学校少先队大队部

三、活动步骤

第一阶段:家乡文化搜索

1、内容搜索:

(1)历史文化:搜寻家乡历史名人、历史故事等。感受家乡劳动者的创业艰辛和成就。

(2)民间艺术:搜寻起源于本地的地方曲艺、民间歌舞、乡村古乐、特色工艺等民间艺术,感受劳动人民的聪明智慧,挖掘民间艺术的文化内涵。

(3)民俗文化:搜寻本地有特色的民众风俗,如衣、食、住、行习俗,民众传承的社会生活文化,如节日习俗,婚丧礼仪习俗等。汲取民俗传统文化中的有机营养,体会淳朴、淳厚的民风民俗,弘扬传统的民俗文化。

(4)名人轶事:了解包括家乡有关(祖籍本地或在本地居住过)的古今名人大家及其轶事。

(5)美文名篇:包括与家乡有关联的名人撰写的或反映本地生产生活和风俗习惯的诗词、歌赋、散文、小说等。

(6)现代经济和现代文化:当代新崛起的在全国或省内有一定影响力的大企业、产业链条或产业集群。本地特产:搜寻特产,如水产品、手工制品、工艺制品等。

(7)了解家乡社会主义新农村设后的农村发展远景和目标。

2、活动形式:

(1)个人搜寻:号召全校少先队员通过读书、上网、访问有关专家、老红军、老干部、本地名人、企业家等多种途径广泛查阅和搜集资料。

(2)互动交流:定期将个人搜寻到的资料以班队会、黑板报、校园广播等形式进行互动交流,达到人人参与,人人了解。

(3)实地参观:组织部分青少年代表实地参观文化活动场所、特色工艺制作等,让青少年直接感受家乡发展的文化氛围。

第二阶段家乡文化进校园

1、辅导员老师在各中队进行引导教育。编好教育真实,内容详细,并且很好地结合实际和人文地理,融入经济、文化、典故、道德的教案,做到了与课本接轨,与青少年思想动态接轨。

2、学校在五年级和七年级开设家乡文化课。有自己成型的家乡文化课校本教材、有专任教师、有教案、有固定的课程设置。教学内容结合自己当地特色和搜集到的内容编写了校本教材,突出时效性,突出特色。

第三阶段:整理和创作。

对搜索结果进行认真整理、思考和归纳,以多种形式进行创作,组织丰富多彩的主题活动,促进家乡文化的传播和宣传。主要开展以下活动:

1、组织家乡文化故事会。以收集历史故事、名人轶事、民间故事为内容,动员学生了解身边的故事,宣讲身边的故事。

2、开展“可爱的家乡文化”作文比赛。以学生的切身感受,反映改革开放以来家乡的变迁,介绍家乡的特色文化。

3、开展电脑作品展示活动。以“可爱的家乡文化”为主题,动员学生把家乡的文化、家乡的变迁,通过幻灯片、动画等电脑作品展示出来。有条件的单位要通过dv、摄影等形式,反映家乡丰富多彩的文化和改革开放以来的新变化,并积极提供dv短片、数码照片。

4、开展红领巾与城市共成长“三小九个一”活动。以小记者、小访问团、小考察团等形式,从小读者、小摄影团的小镜头中搜索城市大变化,通过青少年的亲身体验,记录家乡发展的速度,了解家乡发展的远景。树立了解家乡、热爱家乡、建设家乡的新观念。

5、编辑整理《学校家乡文化集粹》。

第四阶段:家乡文化成果展示

(1)个人和小组的创作,以“我眼中的家乡文化”、以文章、摄影作品、绘画作品、文艺作品等各种形式为表现手段。(2)学校的创作。以“可爱的家乡文化”为主题开展班队会活动,做到每个学校都有一个拿得出的特色家乡文化的少先队主题队会。

第三阶段:宣传和总结

将搜索过程和成果展示活动中涌现出的优秀经验与作品,向上级新闻媒体报送、推荐,并对阶段“家乡文化大搜索”系列活动开展情况和取得的成果进行总结。

文化活动方案 篇7

一、活动概述

主办单位:安徽省旅游局、芜湖市人民政府

承办单位:镜湖区人民政府、市广播电视总台

协办单位:芜湖市旅游局、芜湖市商务局

活动冠名单位:汇金广场

活动时间:20xx 年9 月28----10 月28 日

活动地点:芜湖市镜湖区

活动口号:形象口号:“长江镜湖美食 今秋总动员”

营销口号:“长江之水 美食之源 凤凰美食嘉年华”

活动思路:一个中心两个重点:以美食文化为中心,以宣传造势

为重点,以旅游产品为重点,深度挖掘长江之滨、古城商埠的传统

美食文化,以独具特色的江鲜美食和小吃名城的优势,举办系列主

题活动,为旅客呈献多姿多彩的美食节礼遇,达到吸引人气的目标。

活动通过宣传美食文化、整合旅游资源,以芜湖生活频道覆盖的周

边县市为目标,以南京、合肥发达城市为目标,分侧重吸引芜湖周

文化活动方案 篇8

一、活动目的:继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推进我校校园文化建设,着力打造书香校园,培养中学生传统美德。

二、活动主题:学习传承中华文化经典,展现当代学子风采。

三、活动时间:

四、组织机构:

五、活动安排:

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织诵读《弟子规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。(每班一份)

4、每班筹备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交流、诵读、演讲等活动。

6、举行书法比赛(硬笔、毛笔皆可),抄写《弟子规》内容。

7、每班交一篇阅读传统文化的心得体会。

六、要求:

1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻铭记于心,尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级:高一、高二年级。

文化活动方案 篇9

为丰富广大少年儿童的化生活,引导少年儿童将节日化植根于思想的沃土,不断赋予节日新的时代内涵,市青少年宫、市科技馆、市妇女儿童活动中心将联合推出“我们的节日”系列化活动,具体安排如下:

一、中秋节“亲子月饼DI”活动

1、时间:20xx年9月11日上午9:00-11:00

2、地点:青少年宫(市民安全体验馆)一楼亲子手工坊

3、活动内容:八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。农历八月十五日是中国传统中秋节,为了传承中国传统民俗化,进一步培养少年儿童的爱国情感,开展中秋节“亲子月饼DI”活动,倡导亲子合作,促进亲子交流,让孩子通过制作月饼、品尝月饼等活动感受中国传统化习俗。

二、迎国庆“我和祖国”手工制作活动

1、时间:20xx年9月2日上午9:00-11:00

2、地点:青少年宫4楼420室

3、活动内容:为培养少年儿童的爱国热情,锻炼他们动手操作能力,举办“我和祖国”爱国主题手工制作活动。将聘请专业手工老师指导大家用太空泥制作国旗、灯笼、火箭等,为迎接国庆的到营造喜庆氛围,表达广大青少年对祖国的祝福之情,用精美作品体现浓郁的爱国情怀。

三、“重阳节”组织志愿者开展尊老敬老活动

1、时间:20xx年10月8日

2、活动内容:为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,丰富老年人的精神化生活,重阳佳节到之际,组织“梦想启航”志愿者服务队走进敬老院开展敬老爱老活动,用实际行动关爱老人、帮助老人,将尊老爱老的传统美德发扬下去。

四、“感恩你我,真情成长”感恩节亲子互动活动

1、时间:20xx年11月20日9:00---11:00

2、地点:青少年宫四楼407室

3、活动内容:通过“感恩你我,真情成长”亲子互动游戏,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未的生活。

以上活动安排详见xx市化活动中心网站(xx)、青少年宫序厅海报。

  活动电话:xx

  20xx年9月日

文化活动方案 篇10

一、活动背景

21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此,我公司将举办“企业文化月”活动,结合生产经营需要,营造浓厚的活动氛围,推动公司加快发展、科学发展。

二、活动目的

1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活,增强企业的凝聚力,促进和谐企业的建设。

2、增进员工之间的友谊,相互了解,相互沟通,提高员工的主人翁意识与企业向心力。

三、活动小组

▲为加强参加活动各部门(车间)的协调合作,保证活动的有序进行,特成立 办公室为“企业文化月”活动领导小组。

▲组长:陈军献 成员:应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟

四、活动开展

●活动时间:20xx年11月1日至11月30日

●参与对象:公司所有员工

●活动口号:“团结、进取、友谊、创新”

●活动宗旨:“友谊第一,比赛第二”

五、活动形式

1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人);

2)、生产部为一组(23人);

3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人);

4)、动力设备、染色车间合为一组(24人);

5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组(32人);

6)、棉袜车间、手工缝头合为一组(41人);

7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组(101人);

8)、定型车间为一组(56人);

9)、包装车间为一组(119人);

10)、新厂拼缝为一组(137人);

● 共分成10个组,以团队的形式参与活动项目,确立团队名称、团队长、 团队口号,填入活动表单,由各团队长统一上交至办公室。

●势气展示、拔河、10*100米接力赛为各团队必参加项目;

●3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛;

●100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各 团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛;

六、活动宣传

1)制作、公布活动信息;

2)下发开展活动通知、表单;

七、奖励办法

比赛项目设

第一名:600元

第二名:400元

第三名:20xx

八、活动内容

1、动员公司所有部门车间积极参与,举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目,加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会,表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间,以百隆员工演出为主体,既是表演,又是比赛,反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。

就业前景
合同
人工智能
生物技术
航天技术
海洋技术
能源技术
信息技术