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科技作文300字[锦集5篇]

   来源:学问馆    阅读: 2.6W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的科技作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技作文300字[锦集5篇]

科技作文300字 篇1

今天上午,我在学校操场发现了一只蚂蚁,便闲得无聊,一脚踩上去,可是,蚂蚁却安然无恙。我气极了,又一巴掌拍了下去,它还是没事,我见了,就便起了好奇心,为什么一个手指头能伤了它,拳头和脚却伤不了它,于是我便去查书。

查完书后,我又沮丧起来,原来书上与这个有关的全是问题,这又得逼我去网上查,正好,下午有节信息课,刚好可以查一查。

但是我又发现了几个问题,一:无论把蚂蚁放在哪里,它都会找到家。二:如果一只蚂蚁遇到危险,在逃跑的时候,凡是靠近它的蚂蚁,都会跟这只蚂蚁一起逃跑。三:蚂蚁见到虫子大多数的第一个反应都是不杀它。

这些问题都很难,可是第一个问题可以做实验。首先,用一个玻璃盒盖住一只蚂蚁,之后将玻璃顶封住,会发现蚂蚁到处乱窜,将盖上的东西去掉后蚂蚁就又恢复正常。这说明蚂蚁是靠天来辨路的。

下午,来到微机室,我开始查电脑,终于解开了心中的.疑问。原来,蚂蚁可以用触角来传达信号,而人类却听不见。所以,只要一只蚂蚁遇到危险,它便会用触角来通知同伴。蚂蚁不杀虫子是因为蚂蚁们要在虫子肚子里种下"孩子"。

自然世界真是奇妙,我相信,会有更多的东西需要人类探索。

科技作文300字 篇2

今天是国庆放假的第五天,我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先,我们来到了“地球家园”展厅,我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本,那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。

后来,我们去了科技馆的教室,在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。

上课结束后,老师现场给我们每个人发了一个小盒子,原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看,全都惊讶地张开了嘴巴,怎么是一个白色的土块。老师告诉我们,今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”,原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力,我终于挖出了“三角龙”的骨架。

今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的.动物模型标本,还学习了“恐龙”知识,动手挖掘的“恐龙化石”,还动手组装了“小恐龙”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车,因为我最喜欢汽车了!

科技作文300字 篇3

今天是我们全校同学最喜爱的科技节。

科技节有许多项目上,如纸环承重、纸船承重、冲天塔,但是让我最喜欢的还是男生项目纸环承重。它的规则是:用A4纸一张把它折成长条形,再用胶水粘接。

接着,我拿起A4纸,再拿来一团胶水,再把A4纸分成三条,再用胶水把它粘贴起来。三个纸环成功了!我又小心翼翼地把矿泉水钩到了纸环上,我又稳稳得把它提起来,哇!它一下子能钩起八瓶矿泉水,纸环居然没有断,我想应该能再增加两瓶,一试真是不得了了,纸环居然还没有断,最后我把十瓶矿泉水放在秤上称了一称,竟然有5000克,我成功了,这个小小的纸环竟然能钩住那么多矿泉水,真是让我惊讶地连嘴巴都合不上了。

下个星期一就是我们男生项目纸环承重总决赛了,如果我还能做得那么好的纸环,就有希望得到一个好名次为班级争光了,我期等星期一的比赛!

纸环承重的`挑战多,纸环承重的欢乐多,我爱纸环承重这个游戏。

科技作文300字 篇4

今年寒假,我和爸爸妈妈一起去了首都北京,其中令我印象最深刻就是中国科技馆了。

进入科技馆,呈现在眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮。我左逛逛右逛逛,但却一直找不到一个心仪的体验活动。终于,我的目光锁定在一辆儿童汽车上,我皱了皱眉头,心想:这个科技馆怎么还会有儿童汽车?放在这里干什么呢?让我赶快瞧一瞧吧。我走到队伍末尾,一边排队一边问前面的'小朋友,“这是干什么?”那个小朋友不紧不慢地说道:“这是在模拟开汽车!”终于到我了,我坐上汽车的驾驶座后,发现这个汽车跟我家的汽车不一样,这个汽车能看见车头前面的发动机、齿轮等 。开始体验了,我学着爸爸平常开车的样子,双手扶着方向盘,但眼睛却看着前面的发动机和齿轮,转来转去的,十分好玩。下车后,爸爸让我再仔细观察发动机和齿轮,同时给我讲汽车的原理,我一下子就领悟了。

类似这样的体验很多,一边体验科技游戏一边从中懂得一些科普知识真是太好了,我暑假一定要再来一次!

科技作文300字 篇5

今天的阳光格外明媚,并且今天是我们学校组织去泰州科技馆游学。

刚来到门口,我们便看到了泰州科技馆五个大字。进去了,老师将我们分成了五个小组,几个小组自由活动,我带领我们这一组和田老师一起来到了镜子迷宫。刚进去,对我来说是小菜一碟,我站在最前面带领了几个同学出来了,可是田老师和几个同学却任然找不到出口,最后还是在我们的呼唤声中才出来的。我们一起来到了电与磁的展厅,我玩了电磁炮“砰”的一声,仿佛是真的.。我们又来到了人体测验厅,我的反应力位列全班第一名,可是握力,都不如女生。我们还游玩了机器人,力量与运动……各种展厅。应有尽有,这证明了我们现在的科技是多么的发达。

我们最后来到了水的展厅,我玩了利用声波,来改变水的射程,我还和张振轩合作,利用闸板来阻挡水的流入。还有太阳花充水……

啊!这次,游玩科技馆,我们既学到了知识,也在当中得到了快乐

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