在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的英雄事迹作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
董存瑞叔叔，我从书中看到您的英雄事迹，您的英雄事迹让我非常感动。而且，您的英雄事迹早已经是家喻户晓了，人们把您的英雄事迹编排成电影，还用您的英雄事迹来教育我们呢！知道了您的英雄事迹之后，我心想：我们现在的一切，都是党给我们的，我们绝不辜负党对我们的期望！
您曾经说过：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！”您就是靠着这样的毅力，这样的顽强，()用自己的血肉之躯为隆化一带地区的解放铺下了成功的轨道！也为新中国添了一份不小的贡献！
因为您的毅力，您的.坚强，还有您的事迹，为了中国的解放增添了不少的动力！
董存瑞叔叔，你知道吗？人们为了纪念您，为您题诗：
脊梁柱，石旗杆，一尊永恒的雕像。
爆破元帅董存瑞，生死边缘走来回。
负伤亦毋下火线，南征北战惧怕谁？
隆化战场莫疲惫，满身开花视如归。
遥望故乡山水美，舍己英雄千古垂。
是啊！您的一生，几乎每时每刻都在想着党，从后脑到脚跟，全身的每一个地方都献给新中国了。
您的一生，虽然短暂，但您的鲜活的面孔，却永远活在我们心中！
您的精神，是值得我们去学习的，也是最崇高的！
我是一个乐观的孩子，因为我有许多兴趣爱好，如：弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中，我最喜欢的就是跳舞了，可是爸爸妈妈认为跳舞没用，还不如画画。可是我还是没有灰心，用一次次成功打云动了他们。
一次，上舞蹈课时，老师让同学们下腰，而我不会，但老师却正在帮助其他同学，而我不想干等着，就自己下腰，老师说过，下腰时，要先在杆子上下半腰，于是我把手举过头顶，慢慢地，慢慢地，手臂终于碰到了杆子――我下去了！我高兴的不得了，当我听到老师让回到自己的位置上时，我紧张得不得了，因为我的腰部一点力气也使不上了，我硬着头皮使劲儿，可还是起不来，这时，老师走过来，将我抱了起来，用亲切的语言问：”有事吗？“我摸摸头，笑着说了一声没事。哈哈！我够”乐观“的吧！啊！我的'腰疼死啦！我想。一会儿，老师又让下腰，我又硬着头皮下了半腰，腰一使劲儿，竟起来了。耶！我在心中呐喊。
回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的事迹，大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚！”门口传来了爸爸的声音。我反驳说：好不容易有了一次成功，您还扫我的兴！话音未落，传来了妈妈的呼喊：“你给我过来，作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎，没事，只不过是挨了骂而已，无所谓！啦啦啦……
哈！怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧！你有这样的事吗？和大家一起分享吧！
雾里看花，你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月，你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情，全都是雾锁烟笼，想探求生命的真相，请以心为眼，躬行探求。
昭君一个人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山，还是那沉淀着中华文明的青色，只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙，还是那隔着中原与塞外的飞沙，只是多了位从中原走出来的`佳人——昭君。人人都说塞外凄苦，那儿的人杀人如麻，但你不怕。没有亲身经历，道听途说，可信吗?于是你毅然踏上了出塞的马车，一路微笑，你要用行动向世人证明：世上的事，要亲身探看，方可相信。事实证明，你赢了。塞外荒凉，但民风纯朴。你的躬行，为历史画上了最浓重的一笔。
昭君，没有被表面迷住了双眼，你亲手用躬行打造了自己的未来。
司马迁踏遍千山万水，只为一个“真”字。
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时，你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”岂可不尽不实，道听流言，司马迁深知，真相需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯，踏遍千山万水，揭开了历史的面纱，终于《史记》成史家之绝唱!他把真相幻化成笔端流淌的华彩。用躬行呐喊出历史的宣言。
司马迁用他一生的躬行创下了万世不朽之篇章。史家绝唱当之无愧。
苏东坡高唱赤壁东风，你潇洒成千堆雪。
坟岗茫茫，醉射天狼，杨花愁点五分，三分雄风浩荡，苏轼之才，自不必说，但让我五体投地的不是他的才华，而是那一句“事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?”石钟山的得名多有说法，却没有一个人去躬身探求，除了他。他没有被表象所迷惑，没有被前人所扰，只是默默地验证。好一个苏轼，只为他的躬行，我五体投地。苏轼的躬行，也许只是历史的插曲，但其人格由此可见。
思绪纷飞，穿越千年的繁荣尘杂，我不由感叹，绝知此事要躬行。
仰望星星的人，总以为星星没有纤瑕，飞上星星的人才知道，那儿有灰尘、石渣。面对世事，万不可被其表面所迷惑，需躬身亲试，方能得其真。世间的万象炫人心目，请借东海之水，洗尽迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
“牛儿还在山坡吃草……”听着《西柏坡2英雄王二小》的片尾曲，我不禁热泪盈眶。虽说王二小的故事我已听过无数遍，但真正看到二小英勇就义，我还是不由得从心底里生出一股浓浓的敬佩之情。
6月27日，老师带领我们到上海影城观看了《西柏坡2英雄王二小》。影片的.大概内容是这样的：1941年，日寇对抗日根据地进行疯狂大扫荡。南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王。一天，敌人扫荡了南滚龙沟村，二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、枣花，还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小，给他鼓劲。二小重新振作起来，和大家一起劳动、练兵、重建家园。进山的日本鬼子在山里迷了路，被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小和枣花兵分两路，由枣花回西柏坡村报信，二小则故意暴露自己，被敌人抓住。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了，二小也壮烈牺牲了……
这就是英雄王二小的故事，它让我深深的震撼了。现在，有谁能像二小那样舍己救人，不惜牺牲呢？在21世纪，我们往往动不动就抱怨生活不幸福，可是，你可知，要是没有那些英雄，现在，不要说幸福了，恐怕中国早就成日本的殖民地了！来，让我们大家好好学习、奋发向上，使中国更加富强！来，让我们大家一起手拉着手，奔向更美好的明天！
我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。
那是发生在20xx年4月25日这一天，他要从杭州到温州去，当火车快到站的时候，一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时，火车发出了刺耳声，两个小孩这才回过神了。顿时，吓得脸色苍白。突然，李学生叔叔抢先一步，()把男孩抱到安全地带，连忙又去救小女孩，可是时间来不及了，自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时，都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说：“李学生真是个英雄！”
多么令人难忘啊，20xx年4月25日！多么令人难忘啊，舍己救人的.英雄——李学生叔叔！
前几天，我终于读完了《水浒传》，里面的好汉好多精通武艺，尤其是武松的故事最让人震撼。
武松家境贫寒，排行老二，酒后杀人，遭到官府的追捕，但是他很快就逃了，官府就将他哥哥拉去坐牢了，他逃到半路，得了重病，被史进救回了家，但是武松经常打人，闹事，给史进惹麻烦，史进对他的的关系越来越差，直到有一天，一个人不小心将武松撞了一下，武松大发雷霆，要打那人，可闹了半天，那人却是武松最敬佩的.人——及时雨宋江，武松立刻跪拜在地，之后，决定回家，在途中，他不听酒家的劝告，一连喝了十八碗酒，上山打死了吃人的猛虎，到了县里边，他被分为教头，他在他大哥家里住了一段日子，但是是，他知道了他嫂嫂要改家给他，变回了县城，但是他嫂嫂毒死他大哥，与西门庆通奸，之后，他杀死西门庆和他嫂嫂，之后又遭到练练朱砂，被逼无奈，只好上梁山。
