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大鹿评的精选文案
小学音乐课大鹿评课稿范文
各位老师:下午好。首先感谢领导给我提供了这么好的平台,让我有机会在这里和大家共同学习、交流。听了黄青青老师上的《大鹿》这节音乐课后,黄老师课堂上那从容的教态,扎实的基本功,真的是让我受益非浅。《大鹿》是二年级......
04-03
《九色鹿》评课稿【必备】
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么你有了解过评课稿吗?以下是小编为大家整理的《九色鹿》评课稿,仅供参考,大家一起来......
07-14
《九色鹿》评课稿6篇
《九色鹿》评课稿1《九色鹿》是一则民间故事,主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命,并不要他的任何回报,只求他不向任何人泄露他的住处。调达郑重起誓决不说出九色鹿的住处,在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿,......
04-22
狮子和鹿评课用语
有幸聆听了朋老师执教《狮子和鹿》一课,朋老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言,给我留下了深刻的印象,同时受益匪浅,接下来我就来谈谈我听了这节课后的浅薄感受。这是一篇略读课文,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱......
11-11
《九色鹿》评课稿
《九色鹿》评课稿1沈老师执教的是第二课时,整堂课教学思路清晰,富有条理,从引导学生感悟九色鹿的外表美到领悟其内在美,重点突出,层层推进。教师清晰、流畅、干净、利落的过渡语言为本课的教学增色不少。沈老师本堂课最大......
12-03
《狮子和鹿》评课稿
《狮子和鹿》评课稿1有幸聆听了朋老师执教《狮子和鹿》一课,朋老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言,给我留下了深刻的印象,同时受益匪浅,接下来我就来谈谈我听了这节课后的浅薄感受。这是一篇略读课文,讲的是在丛林中,......
03-17
大鹿音乐说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大鹿音乐说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。大鹿音乐说课稿1一、说教材我......
07-06
音乐评课稿《大鹿》
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。快来......
09-11
狮子和鹿的评课稿
听了陈老师执教的《狮子和鹿》,给我留下了深刻的印象。下面我来谈谈几点感受。感受之一:字词教学,扎实有效。这节课上,生字教学非常扎实。检查预习时,老师出示几组词语。让学生用上上述的一些词语讲一讲课文讲了一个什么故......
10-19
《狮子和鹿》的评课稿
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展评课稿准备工作,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《狮子和鹿》的评课稿,欢迎大家分享......
04-08
马鹿有情评课稿
《马鹿有情》是二期课改四年级的一篇课文。这是一个感人的故事,课文蕴含着丰富的人文精神,语言典范,既能使学生学习语言,又能使学生在思想上得到启迪,在情感上受到感染和熏陶。阮青老师这节课上得很成功,她能抓住课文的重点......
11-04
《九色鹿》评课稿[精华]
《九色鹿》评课稿1浦三路小学刘老师执教的《九色鹿》精彩扎实,观摩后收益颇多。整体感知课文环节,老师设计了这样一个问题“故事里出现了哪两个人物?他们之间发生了一件什么事?”,问题的提出帮助了学生理清了课文的脉络。......
11-02
音乐评课稿《大鹿》一课
作为一名老师,有必要进行细致的评课稿准备工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。评课稿应该怎......
11-01
狼和鹿评课稿
语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有效,朴实却扎实,自......
11-04
二年级音乐《大鹿》评课稿[优]
听了杨老师上的《大鹿》这节音乐课后,杨老师课堂上那从容的教态,扎实的基本功,真的是让我受益匪浅。《大鹿》是二年级上第九课的一堂唱歌课,歌曲是一首法国的、具有童话色彩的儿童歌曲。歌词采用拟人化的叙事手法,幽默风趣......
07-11
《麋鹿》评课稿
一.教材分析与处理《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视。课文介绍了麋鹿的外形特点、生活......
07-19
狼和鹿评课稿[优秀]
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的狼和鹿评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。狼和鹿评......
07-19
音乐《大鹿》的评课稿
现在小学音乐课堂教学是一个很复杂的时间段,新的教学方法还刚刚起步,老的教学思想已经根深蒂固,如何上好一堂让学生喜欢的音乐课,尤其是对工作不久的音乐教师来说,确实是一件不容易的事。建设小学林冬冬老师上的课是......
08-02
《麋鹿》教学实录评析
一、课始“味”已出。师:同学们,我觉得这篇课文的生字挺多,而且很难认。所以这节课,我先要检查一下你们这篇课文的生字是不是认识了,会读了,你们有信心通过检查吗?生:有。麋鹿俗称“四不像”,其角、尾、蹄、毛等独具特色。麋鹿......
05-30
狼和鹿评课稿3篇
狼和鹿评课稿1语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有......
04-15
小学音乐《大鹿》教学评课稿
12月25日周二的下午,我们实验小学集团校艺术组的老师们集中龙霞校区参加这个学期最后一次的研修活动,这回由龙霞校区的陈学妃老师给我们带来二上歌唱教学《大鹿》。课上,陈老师以亲切而富有童趣的话语创设情景,导入新课“......
07-28
《小鹿的减法》评课稿
各位领导、各位老师:大家好。下面我就涂老师执教的《小鹿的减法》一课,谈谈自己的看法。这节课在很多方面给我留下了深刻的印象,在今后的教学中,我想可以从以下几个方面来借鉴:一、深钻教材,准确把握低年段阅读教学目标本节......
08-27
音乐《大鹿》评课稿
现在小学音乐课堂教学是一个很复杂的时间段,新的教学方法还刚刚起步,老的教学思想已经根深蒂固,如何上好一堂让学生喜欢的音乐课,尤其是对工作不久的音乐教师来说,确实是一件不容易的事。建设小学林冬冬老师上的课是二年级......
01-25
二年级音乐《大鹿》评课稿
听了杨老师上的《大鹿》这节音乐课后,杨老师课堂上那从容的教态,扎实的基本功,真的是让我受益匪浅。《大鹿》是二年级上第九课的一堂唱歌课,歌曲是一首法国的、具有童话色彩的儿童歌曲。歌词采用拟人化的叙事手法,幽默风趣......
10-16
《九色鹿》评课稿(6篇)
《九色鹿》评课稿1在教学过程中让学生能够在轻松的课堂气氛中掌握艺术技能的同时,得到思想、思维等各方面素质的提高尤为重要。黄柳媛执教的《九色鹿》一课主要以民间故事《九色鹿》为主要结构连线,这个故事主要讲了善......
04-22
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