师恩难忘作文（通用）

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文1

有人说老师像灯塔，照亮我们前行的路程；有人说老师像雨水，将路程冲刷得干干净净；有人说老师像清洁工，清扫我们路程上的灰尘。

以前我的成绩不太好，计算题只能做对几题。时间如飞箭，转眼间就到了月考，我想能考个好分数，但是只考了62分，我非常伤心。下课的时候，我检查试卷，发现全部都是粗心的`错。我的眼泪掉了下来。

突然，老师走过来问我：“怎么了，是我的分数打错了？”我回答道：“不是的，是我的成绩太差了。”老师亲切地说：“我教你一招，你以后上课多认真听，如果有不会的可以问我。”于是，我听了老师的话，上课更认真，不懂的就去请教老师。我请教老师的时候，老师也没有不耐烦，而是非常耐心、认真地给我讲解。

在老师的帮助下，我的成绩飞速上升。

又是一次月考，我考了83分，虽然不是很好，但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后，我学习更加努力，上课更加认真听讲。

一转眼，一个学期就要结束了。临近期末考试，老师嘱咐我好好考，把题目读清楚再答题，做完以后认真检查，加油哦！到了拿试卷的那一天，我一看考了98分，我很开心，我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。

现在我已经是五年级的学生，但我永远都不会忘记老师当时的教导，因为她在我的心里镌刻着四个字：“师恩难忘”。

师恩难忘作文2

黑板是一片浩瀚的大海，老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，她用教鞭做浆，滑动那船只，船泊在港口的课本。

她充满青春活力；她拥有美丽大方；她总是乐观开朗；她用一颗真挚的心给予我们鼓励和宽容。她就是我们的班主任祝老师。

她长得十分漂亮，大大的眼睛，乌黑发亮的头发，白里透红的脸蛋，谁见了都会喜欢。她平时上课对我们非常严格，下课跟我们聊聊天，总是嘻嘻哈哈的'。祝老师什么课都能上，她是教数学的，但她还教过我们英语、科学、劳技等，我们还送她一个称号“万能老师”。

我记得，有一次三跳比赛前，祝老师陪我们一起练长绳。“先跳一遍看看。”祝老师说。我们跳着，但断的很多。“不行，不行，断的太多。我们先练步伐。”祝老师心平气和的说。我们双手抱肩，一个接一个的跳起来。过了差不多15分钟，“再跳一遍，看看成果。”我们又跳了一遍，祝老师又说：“有进步，节奏太慢。应该这个节奏一二、一二……知道了吗。”我有点累了，想休息一下，但我看见祝老师的脸上留了许多汗水还坚持着，我滚到嘴边的话又咽了回去。终于可以休息了，可祝老师却还在跳着努力思考如何让我们跳的更好。此时此刻我多么想给祝老师一把遮阳伞啊；我多么想递给祝老师一块冰毛巾啊；我多么想给祝老师一杯冰水啊。又开始练了……经过半小时的练习，我们测了一下居然跳出三分钟365个的好成绩来。我们互相拥抱、喝彩，祝老师脸上也露出了灿烂的笑容。

祝老师如果您是园丁，那我们就是您培育出的花朵，这么多年来，我真想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”

师恩难忘作文3

鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！

由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。

上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的宁静，但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的.想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了

我要发奋学习，不忘初心。，

终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！

师恩难忘作文4

从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。

有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。

到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。

过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。

还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的.钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！

老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学习，来报答我终身难忘的恩师——杨老师。

师恩难忘作文5

有一根默默无闻的蜡烛，它燃烧自己，照亮了别人;有一片洁净的蓝天，它象慈母温暖的怀抱，呵护着小鸟儿们在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的园丁，她用勤劳的双手培育了每一颗幼小的树苗，兢兢业业，默默奉献……

这，就是我们的班主任雷老师，一晃白驹过隙，三年的时光就像一只铅笔，不久就用完了。在这三年里，我们从懵懂无知，成长到一个个小学士，逐渐发展到一个个懂事的好孩子。雷老师把自己的'知识无私教给我们，我们是一群展翅高飞的鸟儿，雷老师如母亲，我们的每一个知识点，每一个生字，每一个深刻的道理都是由雷老师苦口婆心的教给我们的，滴水之恩，我们应以涌泉相报。

雷老师是我们人生中一盏明亮的指明灯，要不是老师的谆谆教诲，将会有多少孩子走入歪门邪道啊?要是不是老师的传道授惑，将会有多少孩子愚昧无知啊?要不是老师的鞭策激励，将会有多少孩子碌碌无为啊?

鸟儿快乐飞翔，是因为蓝天对他的恩惠，小溪欢快叮咚，是因为大海对它的召唤。

老师的戒尺是一把工具，而粉笔则是工具箱，每一把工具都将会精精细细的打磨我们，每一下雕刻，都会把我们打造成才。

老师是太阳，驱赶走了我们心中每一片阴影，安慰了我们心中每丝伤痛。老师的每一句教诲都是一粒雨滴，清洗着我们身上每一个污点。老师的笑容，是一朵温馨的花，陪伴着我们茁壮成长。

那根蜡烛，如果熄灭了，但它却永远燃烧在我的心中;那片蓝天如果灰暗了，但它却永远照亮在我的心中。一日为师，终身为父。师恩如山，师恩似海，谢谢您，敬爱的雷老师!

师恩难忘作文6

班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。

班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。

现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂！”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的`诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢！”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。

“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。

对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

师恩难忘作文7

种子在土壤中发芽，当它探出头来，接触大自然时，就需要温暖的阳光为它导引，当它饥肠辘辘时，就需要和煦的太阳给它能量，当它正在成长茁壮时，更需要学富五车的太阳传授它，让它一步步攀向天空。

新生时刚踏进班级就被春雷般的嗓音给震慑住了，迎面而来的是一副面目兇恶，两眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名严肃的将军，那两道目光正因我的迟到紧盯不放。我如一个小兵，只好抬头承认我的疏失，并向将军请求饶恕。这段新生期训练过得战战兢兢，做任何事始终遵循着“有做、做完、做对、做好”的原则，不敢有丝毫的怠惰或字句的怨言。但是我对老师的印象却因朝夕的相处而日渐转变。

在日常的课程中，她总是滔滔不绝的演讲，同学发问时，也都会停下来细细阐述解题的'关键，考试每下愈况时，她仍就把全班留下来辅导课业。从不放弃任何一位学生，竭尽全力去开导、指引同学正确的道路。一次生病时，我痛苦难堪的趴在桌上，后方传来一声亲切的关怀，老师鼓励我说：“痛苦会过去，美会留下，你一定可以战胜病魔，锻鍊的更强壮。”听完老师的安慰，窗外的冷冽已不足为惧，此时我要更加成长，把磨练视为砥砺，勇敢抽芽扎根。因为我心中有一颗时时照耀的太阳，伴着我，给我更强大的信心，更多的能量。

风雨过后。我成功战胜了病魔，但也同时去除了害怕老师的心魔。老师的教导让找吸收养分，老师的关怀让我学会克服困境，老师的引领，带我走向更开阔的世界。我正以一株成长的幼苗在阳光的呵护下去探索一片更湛蓝的天空。老师不仅是我生命中不可或缺的恩人，更是我学习景仰的大师。

师恩难忘作文8

老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我的童年，耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。

我的老师是一位28岁的青年人，您诲人不倦，水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。

一次，我在学校里语文考的不理想，才得了93分。我正伤心时，老师走过来抚摸着我的头，鼓励我，让我找到错在哪里，为什么会出错，是不会还是马虎了，然后对症解决问题，并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手，让我从悲伤中重生了乐观。

还有一次，我在学校里不小心摔了，膝盖上也出现了血珠，我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我，扶着我去医务室，急切的问我痛不痛，哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后，老师把我送回教室，又叮嘱同学要留意，不要碰到我的伤口，并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。

在我学习的`时候，一道道难题困扰着我，这时，我的耳边响起一清脆说话声，噢，原来是我的老师，是她，帮助我解开了一道道难题，使我感激涕零。

她的才思缜密，像源源不断的语文江流，启发我拓展不尽的奥秘。

是老师，给我打开了心灵的慧眼，窗户，孜孜不倦地教了我许多知识，她更是平易近人，给我以安全、亲切感。老师为了备课，常常废寝忘食。

长大后，我也要当一名老师，向您学习，知恩图报。

师恩难忘作文9

日月如梭，转眼间六年的小学生活结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想，我是不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露我的养料；如柔和的春风吹抚脸颊？是您，像母亲无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！

我是外地的。刚来广州的，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到，我跟父母，地踏进，地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上，叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳，陌生的，回故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的声音。我抬起头来，泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我她班的班主任。她是，温和慈祥，又是陌生。

将近六年了，那陌生的'面孔陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，阳光下的露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，的爱。黑板是浩瀚的大海，您海上一名优秀的水手，铃声响起的那，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为言传身教。感谢您，老师！我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草，我以生命的翠绿向您致敬！

师恩难忘作文10

师者，传道授业解惑也。老师，是迷惘中的指路明灯，是知识海洋中的航行灯塔，一点一滴地付出与引导，才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

她，是我最喜爱的数学老师，一个温柔的女子，鼻梁上总架着一副眼镜，显得那么温文尔雅。亲和的气质，让我总是忍不住想靠近，而在我遭遇难题无助时，也总是她及时出现，与我一起拨开迷惘。

记得那是一个阳光明媚的早上，我背上小书包，高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞，我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热，鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来，胡老师锐利的目光就刺了过来，耳边响起严厉的话语：“王穆涵，你手里拿的是什么东西？”我一个哆嗦，吞吞吐吐地说：“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟！”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语，而我的心里已似千斤重石在压，脸涨得通红。

终于熬到了下课，我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵，你过来。”

我战兢兢般走过去。“王穆涵，我知道你很喜欢玩你的东西，可上课是学习的时间，就要好好听课，知道吗？”“对不起，胡老师，我再也不玩了，我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说：“给你。你上课说了实话，这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的.甜蜜。

这块糖至今我都没舍得吃，因为它是胡老师对我的批评和激励，时时刻刻警醒着我。

老师，是您让我懂得了正确的时间做正确的事，专心致志才能有所收获。我一直牢记至今，慢慢成长为更好的自己。

师恩难忘作文11

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。

在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。

老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的'朋友。

记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。

老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”

师恩难忘作文12

我在上四年级的时候，是一位女老师做班主任，叫郭老师。

她长得不高也不矮，头发留得很短，眼睛长的又大又明亮，她教我们的时候，我们非常高兴，而且她的`口才、文笔都很好。

我是转学来的，不知道郭老师是几年级接我们班的，但是，郭老师对我很好，给我了信心。我写作业的效率虽然很低，速度很慢，不过，半个学期过去了，在郭老师的辅导下，我的学习效率开始提高，到了期末，我的写字速度大大提高，作文也写得越来越好。老师还表扬了我。我决定下学期要表现的更好。

记得我在四年级上学期刚转过来的时候，我因为不熟悉，好像是因为想干什么而感到肚子痛，好像还哭了。老师不知道我怎么了，我的身体把我弄得莫名其妙。老师摸了一下我的额头，烫的不得了，老师就教陈子杰陪我去医务室。测出来的结果，我的体温是38.5度。老师知道了就给我妈妈打电话，叫爸爸来接我回家。

我记得还有一次，我不肯住宿舍，老师温和地对我说：“陈绍玮，住宿舍吧，都这么大了，应该……”,可是我就是不想回宿舍，老师急了，给爸爸妈妈打电话，我回去之后，爸爸妈妈跟我谈了一下。终于，我回到了学校，感觉住学校里真的要比住在家里好多了。

老师给我们的恩情和印象太好了，我一定要报答老师。

师恩难忘作文13

从老师那里，无知的我汲取了太多的恩泽，我知道这些恩泽我一辈子也难以相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，老师的恩泽也将永远留在我的心里。

记得在幼儿园的时候，我对画画没什么兴趣，一到上美术课我就坐在椅子上发呆，没专心听老师讲课，心不在焉的。是她——林老师，使我对画画产生了浓厚的兴趣。

那是在一次美术课上，林老师叫我们画各自喜欢的图案，我随便画了几棵树，几朵花。当老师走过我的身旁时，看见我的画，对着我皱了皱眉头，亲切地说：“画画要有耐心，要认真，我相信你能做到。”随后，她把笔放到我手中，然后握着我的手，在图画纸上画了起来，短短几分钟过去了，令我惊讶的是，一幅不好看的画，竟变成了好看的画，我的'脸上露出了灿灿的笑容，真是“脱胎换骨”啊！从那以后，我打心眼里佩服林老师，也渐渐地喜欢画画。

渐渐喜欢上画画的我，从那以后就报了许多有关绘画的兴趣班，在许多美术老师指导下，我的绘画水平也突飞猛进，也多次在各种绘画比赛中获得佳绩。这都要感谢老师们的教导，他们为我付出太多太多了。

老师的爱，是最圣洁无私的，是他们，付出了青春和智慧，付出了心血和精力，在我幼小的心灵中，播下一粒粒知识的种子；老师的爱，是最神圣高尚的，是他们，让我们的天空更晴朗，让我们的梦幻更美丽；老师的爱，是最伟大永恒的，只有他们，才能承载“人类灵魂工程师”这一美誉，也只有他们，才无愧于“太阳底下最崇高的职业”这一光荣称号。

懂得感恩的人，心中永远是充满着爱，就让我们记住这滴滴师恩，用我们的一生的爱去报答这滴滴师恩吧！

师恩难忘作文14

回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的`“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的笔

。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。

现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……

师恩难忘作文15

老师，两鬓的头发愈发白了……

学生心痛了……

走出了乔老师的班有两年了吧，好想再去上堂课，重温那旧日的。如流水，的日子如过往云烟一去不回，我对乔老师的爱却如纯酒，的增长而愈烈！

老师在的工作岗位上教了接近20年，却从学生老师教的不好，更学生埋怨老师不。平平凡凡的.岗位上，老师从没迟到过，在生病的。

说到这，我想起了三年前……

老师发高烧，正好临近期末考试，都很担心，全镇的宝座就白白让别人啊！后来，担心瞎担心，该上课的，老师照样在了教师，那样满面红光，神采奕奕。都很惊奇，老师，……老师一摆手，说我好了！笑了笑，开始上课……

讲完课后，老师的神态对，人都在愤笔疾书的做作业，我放下笔，注视着老师，老师手紧攥，一回身，手向嘴上一放，动作是迅速，不引人注目。但我都看在了眼里，那，我忍住了……

讲完那节课后，老师的病情又加重了，老师给落下一节课，药给不停的讲。谁是铁石心肠，谁又不为之动容，老师的动作很简短，吃药的动作，同学都同秘密……

辜负老师的希望，那次，“卫冕”了镇名，老师也笑了……，在中学里，学，老师都帮打好了基础，在级部的尖子生中，班占的了多数。

大雁飞的再高再远，终回故里。老师的恩情，我末齿难忘。老师，您鞭子，永远护送我！