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画鼻子作文(集锦15篇)

   来源:学问馆    阅读: 5.44K 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的画鼻子作文,希望对大家有所帮助。

画鼻子作文(集锦15篇)

画鼻子作文1

今天上午上语文课的时候,徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头,我们猜一定是玩画鼻子的游戏。

徐老师说:“今天我们来进行画鼻子的游戏,谁想第一个上来画?”老师的话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵,我们一起把手放了下来,叹了一声长气,都非常失望。

老师拿来了两条红领巾,把红领巾绑在田滢涵的眼睛上,还伸出两只手指问:“这是几?”她说:“看不见”。就这样游戏开始了,我们的目光也被吸引了过来。

又到语文课的时间,杨老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚———摸不着头脑时。杨老师过身,笑着说:“今天我们来玩“画鼻子”的游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地自我推荐:“我,我!”我也奋力地高举双手,幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板,先用红领巾将他的双眼蒙上,接着让他原地三圈,“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂,一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时,拿着粉笔的手在半空停住了,犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后,终于决定下手了,粉笔落在了眼睛上,我一看很着急,马上扯着嗓子叫:“朱思远,错了!”可是已经来不及了,他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触,同学们哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的`朱思远还不知道错在哪里,一脸茫然的站着,等到松开红领巾,看到自己的杰作时,他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个,谁画?”杨老师再次发出了邀请……

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

画鼻子作文2

星期四早上,我还没进教室的门,就听见教室里传来阵阵欢快的笑声。我赶紧加快脚步走进教室,只见黑板上画着一张奇怪的脸!脸上有一双大眼睛、一张小嘴巴、一对小耳朵和三根韭菜似的头发,可是唯独缺了一个鼻子。我的脑子里画了一个问号,这是要做什么呢?

原来我们要玩“画鼻子”的游戏。玩游戏时,画鼻子的人要戴上眼罩,再原地转三圈,然后按其他人的语言指示,走到黑板前画鼻子,开始画的时候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看谁画得准。

每个同学都跃跃欲试,期待着自己画的鼻子的摸样。小徐登场了,他看上去信心满满。大队长蒙住他的眼睛,扶着他转了三圈,然后他在同学们“右右右……”的呐喊声中,径直地向左走去。大家哈哈大笑,卢老师看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他还是画歪了,根本没画到脸上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。画得最准的要数我们班的.大队长——小朱了。只见她阔步走到指定位置处,蒙好眼睛转了三圈,在老师的一声“开始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好将鼻子画在了脸的正中央,同学们欢呼起来!大家一个接一个地玩着游戏,看着同学们画的鼻子,我也摩拳擦掌。终于轮到我大显身手了,在大家的注视下,我既忐忑不安,又满怀期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前顿时一片漆黑。转完圈,我已晕头转向、分不清东南西北了。随着同学们的提示,我一边摸索一边小心翼翼地向前走着。摸到黑板后,只听同学们叫道:“向右一点!”于是我的右手向右移了一点,左手摸索着判断鼻子的位置,位置确定后,我不假思索地画好了鼻子。在同学们的大笑声中,眼罩被摘下来。哈哈!我把鼻子画在了嘴角旁。有人叫道:“真像一颗痣!”我也忍不住笑起来。

有趣的画鼻子游戏在我们的欢声笑语中进行着。这个游戏也让感悟到:做任何事都要认真观察,多动脑筋,这样才能取得成功。

画鼻子作文3

“哈哈哈,哈哈哈……”咦,这些银铃般的笑声从何而来呢?告诉你吧,我们正在玩一个小游戏——画鼻子。

想要玩游戏,就要清楚游戏规则。老师一讲完规则,同学们就开始议论纷纷。好多同学都跃跃欲试,想要上台一决高下。

首先上场的是我们班的班长张涵奕和学习委员葛菁华。他俩可都是我们班的“尖子生”。原地转完三圈后,葛菁华估计头昏脑胀了,连东南西北都分不清。走着走着,就失去方向,差点走到同学的座位上。葛菁华呀,葛菁华,你学习上让我佩服得五体投地,但现在你可要出尽洋相喽!正当葛菁华一筹莫展时,张涵奕这边却呈现“胜利的曙光”。真不愧为我们班的班长,不论学习,还是游戏,都是有条不紊,严肃认真。她先定好目标,然后十分沉着地向黑板走去。看不出来,张涵奕的方向感极好。很快她来到黑板前,轻松地画了一个大大的'三角,顿时,教室里爆发出一阵掌声。张涵奕画的鼻子十分准确到位。而葛菁华竟然把鼻子挂在下巴上,真是滑稽又可笑!有的同学捧着肚子笑个不停,有的同学笑得流出了眼泪,还有的同学拍着桌子笑到从凳子上滑下来……

第二组是石星友和邵婉婷。只见邵婉婷不慌不忙地向前走去,结果把鼻子画在眼睛下。而石星友呢,走得风风火火,感觉胸有成竹。我有些好奇,他有没有偷看呢?但是,令我大跌眼镜的是,石星友居然把鼻子画在了嘴巴旁边,真是让人忍俊不禁。

最后一组最搞笑。王铭鑫平时呆呆的,傻傻的,现在却大步流星地向前走。哈哈哈,他竟然把鼻子画进了嘴巴里。而顾姿琳如同喝醉了酒一样横冲直撞,差点“哐当”一声撞到讲台。结果那可怜的鼻子被她留在了脸边。

伴随着阵阵欢笑声,画鼻子游戏结束了。这个游戏让我意犹未尽:看来做任何事都要不慌乱,遇事多开动脑筋,想办法,这样才有可能成功……

画鼻子作文4

今天下午,阳光妈妈说:“宝贝儿,我们来玩一个游戏吧。”什么游戏?原来是蒙眼画鼻子啊!阳光妈妈叫小黄鹂上来画娃娃,不一会儿,一个活泼、可爱的娃娃就出现在我们的面前。

但是,没有想到的是,当我刚转过身跟同伴说了句话,娃娃的鼻子就不见了。嗨,娃娃成了丑八怪了。

阳光妈妈说:“游戏开始!”小延安第一个自告奋勇地走向讲台,阳光妈妈用浅蓝色的丝巾蒙住小延安的眼睛,此刻,小延安就像“盲人”一样找不到方向,多亏阳光妈妈帮他调整方位,要不然小延安就走到讲台下面了。小延安用手摸索着娃娃的脸,在寻找着鼻子的位置,当他摸到嘴巴往上一点的地方,他似乎觉着那就是鼻子的地方,于是,就把鼻子画上,解开丝巾,看见了自己画在正确的位置上,他开心地笑了。首战告捷!

小黄鹂是创造这个娃娃的人,她走上台,系上丝巾开始画鼻子了,小黄鹂的手简直是个探测器,不,是雷达,她准确无误地找到了鼻子的位置,我真为她高兴。

接下来就是我了,我胸有成竹地走向讲台,阳光妈妈帮我系上丝巾,我眼前一片漆黑,伸手看不见五指。

只听阳光妈妈说:“游戏开始!”下面的尖叫声也就开始了,真是此起彼伏啊!我都听不见阳光妈妈说话了。此刻我不知所措,于是我跺了跺脚,想让她(他)们安静下来,谁知道下面反而更加热闹了,这时阳光妈妈大喊一声:“安静!”把我吓了一大跳,我终于可以安静地画鼻子了。

可是我的'眼前一片漆黑,谁能在黑暗中给我一点光亮呢?我说:“我要求助小黄鹂。”小黄鹂说:“往左一大步!”我小心翼翼地走了一小步,大概是她觉着我没有走到正确的位置吧,小黄鹂又说:“往左一小步。”我就又走了一小步,画好了,我解开丝巾,看见我把鼻子画到嘴巴往上一点的地方,虽然没有画在正确的位置上,但是我依然很开心。

玩完这个游戏,这一天我都沉浸在这快乐的时光里,如果时间能永远停留在那个下午,该多好啊!

画鼻子作文5

“眼睛是是洞察生活的影像仪,是发现快乐点滴的照相机。”眼睛像一扇无处不在的心窗,当“窗户”关上了,世界都变了……

今天,我们玩了一把“盲人治病”。盲人治病?我正困惑,老师开口了:“今天我们玩‘画鼻子’,但玩法差了十万八千里。请拿出三张白纸,分别画出没眼睛、没鼻子、没耳朵的头像。”我奋笔疾书,费了老鼻子劲儿后,画完了。噢,我画得脑袋太方了,结果成了——奥特曼!

我觉得嘛,三位病人病况严重,本医生无从下手啊。这时,老师问:“谁想上来试试?”我立马把我的神飞天外的脑子从三亚拽回学校,迫不及待把手举得老高。再看看周围,一个个跃跃欲试,手都要碰到天花板了。哼!选谁还不一定呢。

“好,小崔,你来!”老师话音刚落,崔轩睿一边笑着,一边大摇大摆走上讲台。他拿上铅笔,把红领巾裹了一层又一层,准备就绪,开始。“眼睛,鼻子,耳朵……”小崔嘴里嘟囔着,踮着脚尖儿,左手扶纸,右手画画。教室一片哄笑。一听见笑,崔轩睿就小心翼翼地挪动了位置。红领巾摘下来那一刻,他不禁浑身一抖,手从额头下滑到下巴,然后露出了十六颗大门牙——他把器官都画在了头下面。唉,小崔啊,老师这个“巨人”贴得太高,你是压根够不着的`。

“谁还想来?”老师又问,“小宋,你上来吧。”眼睛蒙住后,小宋同学先比画了一下,嘴里还念叨着一大串数字,数学天才啊,这还能有数学问题,向你看齐!果不其然,她全“蒙”对了,这……这不……不可能!厉害了,我的同学。

该我了。我套上红领巾,心像一只小兔子在活蹦乱跳,笔都掉下了三次。我用手指测量了一下,下定决心,画好了前两幅。第三幅时,同桌在一旁指手画脚:“这,这,对的。”想骗我,门都没有。我换了个角度,画完了,红领巾一摘,居然全对了。这还是一向倒霉的我吗?

盲人的世界好可怜,像关灯了一样。眼睛真的太重要了!

画鼻子作文6

今天上第三节课,我们在教室里,玩画鼻子游戏,这游戏真有趣。

老师在黑板上画一个大大的人头像,脸蛋红红的,像一个番茄,惹人喜爱,一双炯炯有神的眼睛,一张大大的嘴巴,咦?为什么没有鼻子呢?原来,这个鼻子是我们玩游戏的'重点,谁补的鼻子最好,谁就获胜。

游戏规则是这样的。先把眼蒙上,原地转三圈,再到讲台上,在黑板的人头像上画一个鼻子,画的最好的就获胜。

比赛开始了。老师选了三个人,分别是我,刘浩威,孔令涛。

我拿着粉笔,老师帮我戴上上眼罩,我飞快地转了三圈,手微微颤抖着,生怕自己画得不好。我慢慢走到黑板前,抬起手。下面的同学一直在叫“左一点、左一点,下一点、下一点....”我不太确定,就随便画了一个鼻子。当老师帮我去掉眼罩,我转了个身,瞪大眼睛看了看,发现自己画了一个歪鼻子,心想,这次肯定没戏了。而同学们在下面叫着:“我来、我来!”我心里装了一块大石头。

下一个到刘浩威,他走着六亲不认的步伐,冲上讲台。老师帮他戴上眼罩,他走到黑板前,故意趴在地上,引得大家哈哈大笑。他是一个专业的戏精,随便画了个又像猪尾巴,又像猪鼻子的东西。老师帮他取下眼罩,他抬起头身体前倾后仰,发出哈哈的笑声,随后身向前倾,手向后摆,冲回座位。我看了他画的鼻子,形状怪怪的,心里的石头放下了一些。最后一个是孔令涛,他低着头,飞快地走上讲台。老师帮他戴上眼罩,他快速地转了三圈,拿起粉笔在黑板上画了个指甲大小的鼻子,解开眼罩,发出嘻嘻的笑声,回到座位上。

最后,大家一致认为我画的鼻子最好,所以我赢了。

今天,真是开心的一天啊!

画鼻子作文7

叮铃铃,上课铃响了,老师夹着书本走了进来。她笑着问大家:今年是什么年?猪年!同学们齐声回答。对啦!老师边说边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。同学们,你们看出猪脸上少了什么呀?缺了鼻子!对!这堂活动课我们就来玩给小猪画鼻子的游戏。老师话音刚落,教室里就沸腾起来了。

接着,老师开始宣布游戏规则:游戏前选一个同学,用布蒙上他的眼睛,原地转三圈,然后在黑板上给小猪画上鼻子。比一比,看谁的鼻子画的位置最合适。

游戏开始了。老师选了同学美美,他帮美美蒙上了红布,让她原地转了三圈,然后往她手里塞了一支粉笔。美美开始走动了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一阵,终于摸到了黑板前。这时,同学们睁大了眼睛,屏住呼吸地看着。只见美美停下了脚步,深吸一口气,抬起了右手臂。

就在这时,下面的`同学坐不住了,有的拍着手,有的拍着桌子,还有的甚至站了起来,七嘴八舌地叫嚷着:往左一点!不对,往上往上!你别听他们的,往下,再往下!各种声音充斥着教室。

一时间,美美犹豫不决了。下面的叫嚷声越来越响。美美不耐烦了,一跺脚,抬起胳臂就在在黑板上画了一个三角形的鼻子。当美美笔刚停下,教室里就爆发出了一阵哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬头定睛一看:哇!我竟然把鼻子画在了眼睛上面!

第二个同学、第三个同学依次上来挑战这个看似没有难度的游戏。可结果却出人意料,迎来了一阵阵爆笑声

叮铃铃!画鼻子游戏就这么在欢声笑语中结束了。

画鼻子作文8

今天上午,老师和我们做了一个游戏,叫画鼻子。

做完课间操,我们回到教师,看见黑板上有一个三毛,脸胖胖的,圆圆的,嘴巴向上翘着,正咧着嘴冲我们笑呢。上课了,老师走过来对我们说:“同学们,你们看三毛长得这么可爱,但美中不足的是他的脸上缺了一样东西,大家找找看。”我们异口同声地喊道:“鼻子!”老师说:“好,三毛缺了鼻子,不高兴了,谁上来给他画上鼻子呀?”张金洁自告奋勇,第一个上来,老师先给他蒙上眼睛,然后让他左转三圈,右转三圈,这才让他去画。也许是被转晕了,只见张金洁东倒西歪,像喝醉了酒,逗得我们捧腹大笑,你看他来到黑板前,慢慢地摸着,小心翼翼地移动着脚步,对准了一画,“哈哈哈!”同学们笑得肚子都疼了,原来,张金洁把鼻子画在三毛的脸外面去了。

接下来是王国东,他上了讲台,走了几步,还没画,同学们就大笑起来,你一定会问,还没画呢,同学们笑什么呀?你猜怎么着?王国东跑到南边去了,和三毛差着十万八千里,怎么可能画上呢?没想到王国东去摸了摸电视机架,然后用手摸着往回走,把鼻子画上了,正好在眼睛的'正下方,就像三毛哭了一样。游戏进入了高潮,同学们都把手举得高高的,嘴里不停地叫着:“我!我!”老师笑着说:“就王欣婷吧!”

王欣婷找也不找就画了上去,画得还差不多,只是鼻子太小了,就像嘴边的一粒米饭。

我们越玩越高兴,老师也被我们快乐的气氛感染了,老师用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索着画上了,结果摘下布一看,画在了眼睛旁边,同学们都哈哈大笑起来。

这节课我们玩得真开心啊!

画鼻子作文9

篇一:

我看到自己画的鼻子,也笑得前仰后合。画鼻子的游戏真有趣呀!

篇二:

这个游戏既好玩,又提高了我们的写作能力。但小猫很不开心,它好像在说:“我的'鼻子怎么还是没画好。”

篇三:

最后,游戏结束了。我想到:盲人真可怜啊,我看见同学们做了一分钟或几分钟左右的盲人,就这么辛苦。那些盲人可是一生都看不见啊,那多么痛苦啊!所以,我一定要保护眼睛。并且我要爱护盲人;保护盲人;不让别人欺负盲人。

篇四:

丁零零——下课零响了!可我们仍然兴趣高涨,都盼望这能再玩一次这个游戏。

篇五:

这节课上得真高兴啊!还有很多同学都很想出来玩画鼻子,可是这节课已经下课了,我真想下一节课还是上语文游戏课,这一节语文游戏课真难忘啊!

篇六:

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

篇七:

这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。

篇八:

这节课我得真高兴啊!画鼻子真好玩!真希望以后还有这样的课。

篇九:

后来,有的同学把鼻子画在了耳朵上,还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣。

篇十:

下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。我们玩得真开心,我今天太高兴了!

篇十一:

接着,张老师又请了另一个同学上去继续做游戏……游戏在我们的欢声笑语中进行着……

画鼻子作文10

“叮铃铃……”第一节课上课铃声响了,彭老师面带笑容地走进了教室,手里不只拿了语文书、教案,还拿了一块鲜艳的红绸布。

我们很好奇,疑惑的眼神一齐投向彭老师。我心想:“那块红绸布到底是用来干什么的呢?”不一会儿,彭老师在黑板上画了一个大大的头像,我们仔细地看了看,总觉得缺了点什么。原来,这个头像少了鼻子。接着,彭老师在黑板上写上了三个有力的大字:画鼻子。并且和颜悦色地问道:“这一节课,我们一起来玩画鼻子的游戏好吗?”我们异口同声地回答:“好!”同学们高兴得一蹦三尺高。我们认真地听彭老师宣布了游戏规则。

游戏开始啦!我们同学们积极举手,都想争取机会上台画鼻子。首先,上台画鼻子的是谢鑫。他开心地走上了讲台,对着头像看了看,瞄了瞄。彭老师问:“准备好了吗?”他毫不犹豫地回答:“准备好啦!”之后,老师把早已折好的红绸布蒙在谢鑫的眼睛上。他一点也不迟疑,似乎确定了鼻子该画的位置,马上拿起粉笔画鼻子。画完后,全班同学都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了左耳朵的下面。接着,上台玩这个游戏的是曾思哲。他大摇大摆地走上了讲台。完全看得出他信心十足。只见他反复琢磨着,遗憾的是他把鼻子画到了脸的旁边。这时,教室里所有的人都捧腹大笑起来,连他自己也笑弯了腰。然后,上台画鼻子的`是吴雨嘉。她把鼻子画到了嘴巴下面,教室里又是一阵哄笑。

最后,同学们推荐我上台画鼻子。我兴高采烈地走上了讲台,我更细心地看了看,比了比,量了量。彭老师再次提醒:“准备好了吗?”我深深地吸了一口气,说:“准备好了。”我的眼睛被蒙住了,感觉眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇气,动手画鼻子。画完后,教室里骤然间响起了热烈的掌声。我感到特别惊讶!连忙取下红绸布。啊!我画准了!我画准了!彭老师和同学们都夸奖了我。

我和同学们玩得很开心。不知不觉,我们的活动在一片掌声中结束了。

画鼻子作文11

在我记忆的长河里,玩过许多活动,例如抢椅子、老鹰捉小鸡等等,但我最喜欢的还是“画鼻子”这个游戏。

记得有一次活动课上,老师说:“今天,我们来玩一个‘画鼻子’的'游戏。”“画鼻子”?这是个什么游戏呀?我心里暗暗想到。只见老师先在黑板上画了一张脸,一双眼睛,一个嘴巴和一对耳朵,唯独少了一个鼻子。老师告诉我们这个游戏就是让我们把鼻子画上去。同学们听后纷纷举起了手,跃跃欲试:有的同学把手伸到了老师跟前;有的同学边举手边说道:“老师,请我。”还有的同学直接冲到了讲台前。“不就是画个鼻子上去,那还不简单。”我一边想一边也举起了手。“李雨莀,你来。”最终,我成了幸运儿。

游戏开始了,没想到我一上去就被老师用围巾把我的眼睛蒙得结结实实,眼前一片漆黑,老师又让我原地转了五圈,这时,我已经晕头转向,彻底分不清东南西北了。老师说:“你可以去画了。”话音刚落,我便跌跌撞撞地一点点摸索着走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子该画哪里呢?我拿不定主意了。只听到下面有同学在喊:“往左上方!”“错啦,往右一点!”“对对对,就是这里!”我确认了地方后便毫不犹豫地画了上去,刚落笔,就传来了同学们的哄堂大笑。

我好奇地摘下了围巾一看,自己也哈哈大笑起来,原来我把鼻子画飞了,飞到了眼睛上面去了。再看看同学们,有的捧腹大笑,有的眼泪都笑出来了,还有的笑得滚到了地上,就连老师也忍不住地笑了。

就在这时,传来了下课的铃声。我们都意犹未尽,多希望还能继续玩下去啊。

画鼻子作文12

丁零零——丁零零——上课铃声响了,同学们急忙走进教室,等待老师来上课,老师来了,说“今天,我们来玩一个小游戏,叫画鼻子游戏,你们想玩吗?”

“当然想玩!”同学们异口同声地回答。只见老师在黑板上画了一张脸,这张脸有一双漂亮的大眼睛,一对秀气的眉毛和一个小巧的嘴巴,不过这张脸就缺了一个鼻子,这鼻子是让我们来画呀!

老师叫萍萍同学走到离讲台三米远的地方站好,,老师用眼罩帮她蒙上眼睛,她走向讲台,拿起一根粉笔,画起了鼻子。等她画好,大家就哈哈大笑起来。原来她把鼻子画到了耳朵上。同学们可乐了。有的笑得腰都直不起来,有的露出了两排洁白的牙齿,还有的笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩,看了看黑板,她自己都乐了。“真逗,怎么会把它画到耳朵上呢?”

老师又请了莉莉,她戴上眼罩,走向讲台,拿起粉笔,用手在黑板上摸了摸。我想:莉莉非常认真,她应该会画对,但出乎我的意料,他竟然把鼻子画出了脸。咦?这小男孩的鼻子可以超出脸了,真有趣!接着,老师又请了几位同学,他们有的把鼻子画到了额头上,有的画到了下巴,还有的画到了头发上……画了很多,没有一个人画对的。

我想:没有一个人画对,我可能会对吧!于是,我对老师说:“老师,让我来试一试,行吗?”“好的`!”老师爽快地答应了我的请求。我戴上眼罩,走上讲台,拿起粉笔,在黑板上摸了摸,大约在这里,我画了鼻子。我刚画完,教室里响起了热烈的掌声。我摘下了眼罩,一看,呀!我画对了。我成功了。萍萍说“你真了不起呀!竟然画中了。”“你真棒!”莉莉说。听了大家的夸奖,我高兴极了!

游戏给我们带来了极大的乐趣。

画鼻子作文13

今天上课铃打响之后,老师笑眯眯地走进教室,只见他手里拿着本子,本子上还画着个小人。我一看,咦?本子上的小人怎么没有鼻子? “上课前,让我们玩个小游戏,谁来给这个小人加个鼻子?”

老师话音刚落,班上就炸开了锅,“我来!我来!”同学们一个个都争先恐后地想要第一个来。“张祺文,你离本子最近,就你第一个吧!”就这样,我第一个走上讲台,看准位置之后,紧紧地闭上了眼睛。陈圣杰为了不让我作弊,还用手把我的眼睛给罩了起来,黑乎乎的一片完全看不见。凭借我的第六感,我摸准本子,迅速下手画了一个自认为很挺直的鼻子。谁知,我刚画完,就听见一片笑声。我赶紧睁开眼睛,就看见汤晨笑得前仰后合,夸张得几乎要摔倒。而陈圣杰则用两只手紧紧地抱着肚子,那样子活脱脱的像是一个弥勒佛。我连忙回头瞧瞧我的画,原来我把鼻子画在了小人的胸部上。那样子确实搞笑极了!

下一个轮到陈圣杰上黑板画了,他闭上眼睛。我也如法炮制,将手罩住了他的小眼睛。陈圣杰下手很快,才一秒就结束了战斗。但他刚画完,我们就哄堂大笑起来。“怎么啦?怎么啦?”陈圣杰一听到笑声,他那“迷人”的小眼睛就疑惑地望着我们。“你……自己看……就……明白了。”我笑得连一句话都说不出来了。陈圣杰一回头,也大笑起来,原来他把鼻子画到小人身体外面啦!

大家笑完之后就是汤晨上场了。为了公平起见,我仍然用手罩住他的'眼睛。可能是前面我们两个都画得太离谱了,所以这次老师好心地将汤晨那肉嘟嘟的小手抓住,一边在画上蹭,一边仔细地给汤晨介绍这是小人的什么部位。汤晨似乎明白了些什么,只见他用两只手慢慢地从本子的边缘开始摸索,当两只手在中间靠拢之后,便对准最中间的位置,快速地画了一个鼻子。他画好之后,我们没再大笑,因为尽管汤晨画的鼻子还是偏离了一点,但已经是离正常鼻子最近的了。

虽然这个游戏结束了,但大家的笑声仍然停留在我的脑海中,希望以后课堂上能有更多这样有趣的游戏。

画鼻子作文14

今天一上课,赵老师就在黑板上画了一个小男孩。这个小男孩有头发,眉毛,眼睛……。咦?他就是没有鼻子!这时,赵老师笑眯眯地说:“今天我们玩画鼻子游戏!”大家顿时欢呼起来。

赵老师先借了一条红领巾,把它展开,抓住它的两个角,靠在身上,然后折了四道,叠成条状。

赵老师先请了张帅。只见他摘掉眼睛,面带笑容地走到了走道上。赵老师让他闭上眼睛转上两三圈,把红领巾蒙在了他的眼睛上,用力地在脑袋后面打了一个蝴蝶结。并伸出一根手指,问他:“你看,这是几?”张帅说:“看不见。”下面立刻有人起哄:“你骗人!”张帅气呼呼地回答:“我真的看不见,”并小心翼翼地挪到黑板前的台阶旁,他的脚踢到了台阶。赵老师连忙上去扶了一把,他才慢吞吞地抬起了腿,踏上了台阶。小心地走到黑板前,在黑板上摸索了一阵,最后在左边的衣领上画下了一个圆溜溜的鼻子。大家顿时哈哈大笑。张帅扯下红领巾,也不好意思地笑了。

赵老师又请了王婧怡。王婧怡一开始就走错了方向,撞到了同学的桌子。赵老师急忙把她扶向正确的方向。可她走上台阶的时候仍然执迷不悟,向右偏了一点,鼻子画在脸的外面。我的`肚子都要笑疼了。再看看王婧怡,她的脸涨的通红,灰溜溜地回到座位上。大家的笑声都要把房顶掀开了。

最后,赵老师亲自上阵。她拿了一根红粉笔,飞快地画了圆溜溜的鼻子。我们一看,笑得都喘不过来气了。原来,赵老师画的鼻子跑到两只眼睛中间去了,活像动画片《天眼神兔》里的天眼!

下课了,同学们挤到黑板前画鼻子,可没一个画得好的。教室里一片欢乐气氛,“画鼻子”真好玩啊!

画鼻子作文15

“左左左!”“哈哈哈!”“右右右!”“哈哈哈!”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的,想知道为什么吗?悄悄告诉你,我们正在玩画鼻子的游戏呢!

我先来介绍一下游戏规则吧:第一步,选择一个人做参与者,再选一个人做参与者的助手,帮他或她蒙上眼睛。第二步,参与者必须原地转三圈,才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者,只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。

游戏开始了,男生们选择大队长——何易柏出场,助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈,然后拿起白板笔,走到白板前。“左边点儿!”“右边点儿!”“上边点儿!”“不对!不对!下边点儿!”……同学们七嘴八舌,各种声音都响起来了,有的同学比何易柏还紧张,有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决,最后,他随便找了一个地方画了上去,“哈哈哈!”顿时传来一阵响亮的笑声,他自己摘下眼罩后一看,也跟着笑了,原来何易柏把鼻子画在了耳朵上!之后,女生们选了季怡婷,助手选了我,她也照样准备好后向白板走去,也是一堆杂乱的指挥声。季怡婷只好凭着自己的.感觉把鼻子画了下来,她摘下眼罩一看,离正确的地方就一步之遥!只差了一点点啊,我也为她捏了一把汗!随后,男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿,他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着:王梓杰是不是没有画鼻子,而是画的脸颊,何易柏则是给小丑画上了耳环?!直到女生们把曹诗雯给派了出来,她才真的叫画偏,把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着:曹诗雯也没有在画鼻子,她画的是小丑的舌头!“哈哈哈,笑死我啦!”不知是谁说的,又引来全班一阵大笑……

在欢声笑语中我们结束了游戏,画鼻子游戏真有趣啊!

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