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画鼻子作文集锦15篇

   来源:学问馆    阅读: 5.26K 次
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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的画鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

画鼻子作文集锦15篇

画鼻子作文1

今天,我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家:“大家喜欢玩游戏吗?”大家兴奋极了,忙说:“喜欢!喜欢!”胡老师又问我们:“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏?”一部分同学说玩过,接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的游戏规则。

不一会儿,我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩,她的头上套了袋子后,全场一片混乱。“左边!左边!”“右边!右边!”“上面!上面!”那个女生被吵得焦头烂额,但最终还是在人脸上正确的画了鼻子,真棒啊!

接着胡老师又加大了难度,在走之前要原地转三圈,男生选一个代表,女生也选一个,计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏,他为了让时间更短,没听指示就冲了上前,差点撞到墙,我们个个捧腹大笑,乐翻了天。虽然他一开始动作很快,但后来因为找位置时动作太慢,所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜:50秒,这也太慢了吧!我们女生一定能赢!

又闹了一阵,女生的比赛也开始了,那个女生比较沉稳,不像男生那么野蛮,所以在同学们的'帮助下,很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的,因为只要她稍稍移一下位置,就能找到正确的方位画好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上画了鼻子,全场又是一片哄笑。唉,我们输了,不过我还是很高兴呢!

一次有趣的活动就这样过去了,但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里!

画鼻子作文2

每当想起画鼻子的游戏,我就会忍不住笑出身来。

记得在体育课上,徐老师说:“我们来做画鼻子的游戏。”大家一听,全欢呼起来了。

游戏开始。老师叫杨伊雯在黑板上画了一个可爱的`小猪,画了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是没有鼻子.大家纷纷要求挂上鼻子,老师让杨伊雯上去画.

老师用一块红领巾把她的眼睛蒙上起来,转了三圈.只见她一步一步地慢慢地走到小猪面前,举起了手中的粉笔.同学们呢,瞪大眼睛盯着她.杨伊雯刚想画,又把手缩了回来,显得犹豫不决,终于在以为是鼻子的地方画了起来.一画完,大家就捧腹大笑起来了.杨伊雯连忙拿下手帕,一看,也乐了,原来自己把鼻子画在脸上了.老师又叫了杨炎朝,我们在下面喊:“左左左······”有的同学似乎在害杨炎朝,不停的说“右右右······”他都不知道怎么办了,就随便画了一个位子,同学们又一次捧腹大笑,他也拉下红领巾,一看,有点不好意思了,他把鼻子画到脸边了。

最后还是我们的大队长——陈语竹,把鼻子画到了正确的位子。“哈,陈语竹,你真棒!”我们情不自禁地叫了出来。

画鼻子作文3

我经历过很多很多开心的事情,但画鼻子是令我最开心的。

寒假里的一天早上,我在万碟教育里上作文课,题目是画鼻子,游戏即将开始,老师定了游戏规则。

我在游戏前心情不能平静下来,又激动又好奇,等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛,接着老师问:“你们有谁知道小牛少画了什么吗?”我们都异口同声地说:“少画了鼻子。”老师说:“对了,你们真棒。”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了!这时,老师让我们分成两组,一个小牛组;一个大牛组;老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离,看要走几步才能走到黑板,准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了,小牛组和大牛组并排两列,每列从排在最前头的同学开始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,画得正确的'加10分,画错了不加分,画得比较好的加5分。轮到我时,我紧张地不得了,但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光――一定要加分,不断地对自己说:“我一定行。”当我完三圈后,不知该往哪走,走呀走呀,在老师提示下终于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,画上鼻子,然后听到同学们狂笑不止,我想肯定是自己画错了,当我摘下眼罩一看,脸一阵一阵红,原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧,我没有给大牛组加上分。接着,轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束,结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了,但是我很开心,老师说的,友谊第一,比赛第二吗?

画鼻子作文4

今天,周小月和沈丁丁到我家玩。我们商量好玩画鼻子的游戏,就开始玩了起来。

游戏开始了,老师先在墙上贴了一张纸,上面画着笑脸的,可是这张纸却偏偏没有鼻子。老师先给周小月蒙上眼睛,让她拿了一支笔,向那张纸走去。她跌跌撞撞终于摸到了墙上那张白纸,便开始动手画起鼻子。她在纸上随便点了一个小点儿,结果却点到了脸的外面。我们开怀大笑起来,连她自己看了也笑个不停。第二个画的是我,一开始我很紧张,闭上眼睛才放松下来。我拿起一支笔,蒙上眼睛,又转了三圈,然后才开始画鼻子。我被转晕了,结果连方向都弄反了,有人提醒,我才转过身子来。我也随便画了一下,结果把鼻子画到了嘴旁边,他们笑了,我自己也笑了。第三个上台的是沈丁丁,他画的最准确,因为,他想到了一个办法,就是上下比划,找准鼻子的`准确位置,才蒙上眼睛后,开始去画。这次我们没有笑了,而是很惊讶。

今天,虽然我画得不准,但是,我也很快乐,因为我体会到了盲人活动是多么不容易,我们要多去帮助他们,同时也要保护好自己的眼睛。

画鼻子作文5

今天课上,老师说带领我们玩一个游戏,叫“画鼻子”,我们高兴得直拍手就好。

游戏规则是:选手必须蒙住双眼,在原地转五圈,然后走到黑板前,并在头像上画出鼻子,如果画出头像之外就要接受惩罚。

游戏开始了,第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下,我早就把路线看好了:转五圈以后直走,正前方就是头像,然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的.丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛,我在原地不紧不慢地转了五圈,便胸有成竹地径直前行,触到黑板后,提笔即画。大家都惊呆了,因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。

下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后,我们故意把她的去路给堵了,她只能在一小块地方摸索着,最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果,那位小女生完全分不清东南西北了,鼻子也落到了头像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地认罚。

游戏在同学们的欢笑声中结束了,大家意犹未尽,不仅收获了快乐,更收获了游戏背后许多珍贵的东西。

画鼻子作文6

今天上课的时候,老师在黑板上画了一个圆,让我们猜谜语。有的同学猜是西瓜、太阳、苹果,还有的同学猜是笑脸。老师又在脸上画了一对眉毛,原来我们今天要来玩画鼻子的游戏啊。

夏天瑞是第一个来画鼻子的,老师帮他蒙上了眼睛,他把粉笔抓在手上,有的同学趴在桌子上,伸长脖子跑向前去看,还有的'站在桌子上。他手上拿着粉笔,在黑板上,摸到左边又摸到右边,然后就开始画了。他画好了,拿掉眼罩,睁开眼睛,大家都哄堂大笑,他画的鼻子就像一颗痣。李步康是第二个画鼻子,老师帮他蒙上了眼睛,他在上面摸一摸,又在下面摸一摸,他终于画好了,拿开眼罩睁大眼睛一看,大家笑得更欢了,有的笑得肚子疼了,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得直拍桌子。这时,仲慧是第三个上场,老师帮她蒙上眼睛,她拿着粉笔在黑板上左边摸摸右边摸摸,仲慧终于画好了,她拿掉蒙的东西,睁开眼睛一看,画在了嘴巴上,同学们又是一阵大笑,真是热闹极了!

最后,游戏结束了,我们特别的开心。

画鼻子作文7

今天,我们兴高采烈地做了一次别开生面的“画鼻子”游戏。老师先在黑板上画了一个大胖娃娃。大胖娃娃头上扎着两条长长的细细的`小辫子。长着一双圆溜溜的大眼睛,像两个水灵灵的葡萄。还有一个弯弯的嘴巴向上翘起,像一根小香蕉。可是就少了一个鼻子。老师说:“谁想给这个胖娃娃画一个鼻子?”同学们都争先恐后地举手。老师叫王小明画,王小明大大方方地走到台前,老师用手帕把王小明的眼睛给蒙上,又让他在原地上三圈,小明凭着感觉摸着走到了黑板前,他用手量了一下地方,突然,我听到有人在告诉王小明:“左边一点,再左边一点,上边一点。”我马上跑去把他的嘴巴捂住,不让他说。王小明调整了一下,又定了定神,他大笔一挥,画了个大鼻子,班里马上有了一阵哄笑声,王小明自己拿下手帕一看,原来画在了嘴巴里。王小明他也跟着我们笑了起来。第两个人是我们班级的大胖子―徐大胖。

老师又用手帕把徐大胖的眼睛给蒙上,原地三圈,徐大胖就凭着感觉摸着走到黑板前,毫不犹豫地花了一个鼻子。教师顿时又哄堂大笑。

游戏结束了,可是同学们还沉浸在欢乐之中。我们要保护眼睛,没有光明是非常可怕的。

画鼻子作文8

有一天,赵老师走进教室后,她拿起粉笔,在黑板上画了一张脸。

让人奇怪的是,脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后,忍不住窃窃私语:赵老师要干什么呢?

“今天,我们玩一个有趣的游戏,画鼻子!” 赵老师神秘地说,“首先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地转三圈,最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”

“谁想第一个来画鼻子?”赵老师问。

同学们纷纷把手举得高高的`,有的还站起来,想引起赵老师的注意。

“王豆豆。”赵老师点了她的名字。

王豆豆高高兴兴地走上讲台,她心想:这还不容易。

赵老师用红领巾蒙住她的眼睛,在后面打了个结,然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后,就分不清楚东南西北了。

她用手摸了摸,发现什么也没有,是空气。王豆豆又转了一点,她摸了摸,感觉很光滑,原来是黑板。

接着,王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑,连平时不爱笑的赵老师也笑了。

她听到大家的笑声后,摘下红领巾一看,原来自己把鼻子画到眉毛上去了!

之后,她也尴尬地笑了起来。

赵老师让王豆豆下去,又招手说:“王诗琪来画。”

王诗琪画完后,发现自己画的鼻子都没在脸上。

这回,我们笑得更厉害了,有的笑得肚子都痛了,有的还笑出了眼泪。

画鼻子游戏,真是有趣,好玩极了!

游戏结束后,我们深刻地体会到:盲人的生活是多么不容易,我们应该给他们更多的关爱!

画鼻子作文9

有人说:“画鼻子不就是闭着眼睛转三圈,然后在一张脸上画上个鼻子吗?”其实说得简单,做起来难。画鼻子还是样技术活呢!

有一次,我和小董一起玩画鼻子。我先画了一张缺了鼻子的大脸,然后用红领巾把小董的眼睛蒙起来。小董原地转了三圈,差一点儿摔在地上。她伸出双手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那张大脸。只见她东摸摸,西摸摸,东碰西撞地走到大脸跟前,有点儿犹豫。“快点吧!”我冲她喊到。她终于画下了,然后解开红领巾。“哈哈!鼻子长到眼睛喽!”我捧腹大笑。小董的脸顿时红得像个大苹果,只好跟着笑了。

接着我来画。被蒙着眼睛的.我本来就晕车,原地转三圈之后,更是头晕眼花,分不清东西南北。我勉强朝一个方向走去,却听得小董叫到:“错啦!错啦!你想再给我个鼻子吗?”我急忙转过身来,东倒西歪地走向那张大脸。该画在哪里呢?我做过观察,鼻子应该画在离黑板边沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易确定了一个地方,却听得小董说:“不对,下面一点!”我立刻照办,果断地画上鼻子,然后一把拉下红领巾,却顿时傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尴尬极了。

画鼻子真有趣!

画鼻子作文10

今天,鲍老师带我们玩游戏。他先在黑板上画了一个“洋葱头”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原来,我们今天要玩的游戏是——“画鼻子”。

老师先说了游戏的规则,有“简单”、“中等”、“困难”等几个等级。

第一位同学小张上场了,他用红领巾蒙住了双眼,然后走向黑板。同学们都大喊:“往左,往右!”结果第一位同学画了一个猪鼻子,而且把鼻子画在了头上,让我们捧腹大笑。

第二位小杨同学上场了。他先用红领巾把眼睛蒙上,然后还转了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想着“我会不会撞到墙啊”!果然,他的头碰到了黑板,他一惊,笔掉到了地上,我们安慰他:“别害怕!”他捡起笔来,等不及同学指点就直接把鼻子画在了脸上,歪了。

第三位小然同学上场了,她拿了三条红领巾来蒙住头,转了六圈,两手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地说:“我会画在中央的!”我们忙着给她出主意。有人说:“你到中央以后我们会告诉你的`!”然后,我们一起喊:“就在这儿啦!”只见,她右手拿起笔,左手扶着黑板,一笔一笔地画。果然,她画到了鼻子该在的地方。耶!我们胜利了!

这件事让我知道团队合作很重要!画鼻子的游戏让我们收获满满!

画鼻子作文11

今天,老师在黑板上画了一张脸。小明大叫:“老师,这个人怎么没有鼻子呀?”老师微微一笑,说:“今天我们玩画鼻子的游戏,怎么样?”

同学们跃跃欲试,争先恐后地举起手。老师把小红叫过去,蒙住她的眼睛,转了三圈,把她推到黑板前。小红思考了一会儿,刚想下笔,就听见有人说:“往下一点儿,往下一点儿,再往下一点儿!”小红信以为真,就在最在下面画了一个鼻子。突然,下面哄堂大笑,小红连忙摘下围巾一看:哈,她把鼻子画在下巴上了!大家笑得合不拢嘴。小红呢?她红着脸下来了。

第2轮开始了。我把手举得高高的,老师终于请了我。我也被蒙上了眼,转了3圈,推到了黑板前。我现在晕头转向,眼前一片漆黑,我的'心情忐忑不安,难以下手。教室里也鸦雀无声。最后,我一咬牙,狠心画了一个鼻子。顿时,下面传来雷鸣般的掌声。我一看,画得不错。我很自豪。但有人说:“他是偷看的!”我狠狠瞪了他一眼,他就把手指交叉放在嘴上,不作声了。

下课了,我们意犹未尽。这节课上,我真开心。

画鼻子作文12

今天上课前,吴老师早早地来到了教室,在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看,发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解,为什么老师不画鼻子呢?

这时,吴老师笑着对大家说:“这节课我们两个人一组,合作给三毛画鼻子吧!”同学们听了激动万分。

只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩,在原地转了几圈,游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置,杨雅琪轻轻一画,三毛的脸上就“长”了个奇怪的鼻子。我们看到这奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。

盼了好久,终于轮到我了。我把我的.搭档陈史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不见了,任凭我来指挥。“向前,向左,向上一点,再向右一点……好,开始画吧!”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈,这鼻子画的位置恰到好处,鼻梁也高高的,一下子把三毛的颜值提升了好几倍呢!

“丁零零……”下课了,今天这节课我们玩得很开心,也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊!如果没有眼睛,即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。

画鼻子作文13

游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的座位上。

接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的`画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。

小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。

通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!

还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。

画鼻子作文14

今天,我们玩了一个画鼻子的游戏。游戏规则是,先戴上眼罩,原地转三圈后往前走,拿粉笔帮小猫画鼻子。

第一位上场的是曹智涵,她戴上了眼罩,转了三圈之后,晕头转向,天摇地动,一会儿向左,一会儿向右,她朝着老师的方向走来,差点摸到了老师,同学们提醒她,她才走到黑板前面。有的人说:“向左。”有的`说:“向右。”还有的说:“就是这儿。”最后,她把鼻子画到了嘴巴的右边,同学们哈哈大笑。

第二位上场的是杨林鑫,他先戴上眼罩,迫不及待地说:“快点转三圈吧!”他转了三圈之后,走到黑板前,摸到了黑板,他在黑板前面犹豫不决,先把粉笔放在了小猫的胡须上,我们说:“对对。”他又把粉笔放在了嘴巴的中间,我们开始倒计时了:“五、四、三、二、一。”最后,他把鼻子画在了嘴巴中间,我们笑得眼泪都快掉下来了。

第三位上场的是朱芯铜,他带眼罩原地转了三圈之后,先是摸到了黑板,他把粉笔放在了小花猫的胡须上,我们说:“对,就是这。”最后,他把鼻子画到了胡须上面,我们哈哈大笑起来,我们觉得这个游戏非常好玩!

这个游戏使我懂得了,盲人看不见外面的世界是多么的痛苦,我们要保护好自己的眼睛。

画鼻子作文15

以前在美术课上,老师经常会让我们玩画鼻子,至于它有多么有趣,请听我来讲讲吧。

“同学们,老师在黑板上画的是什么?”随着美术老师的问题,画鼻子游戏开始了。“是小熊,它没有鼻子!”一位同学说,“那谁能闭着眼睛画一只圆圆的熊鼻子呢?”全班所有的同学都高高的举起了手。“杨楚云,你来。”杨楚云走上了讲台,一只手捂住了双眼,一只手画。“哈哈哈…….”突然,全班同学笑声不断,原来,是她把熊鼻子画到下巴上了,这熊吃饭的时候吃到鼻子里怎么办呀!下面是黄永昊上,只见他用红领巾蒙着面,外形很搞笑,可是他画的鼻子更搞笑,他画了一个不方不圆的鼻子,还是歪的!后面同学们画的更好玩了,要么把鼻子画到耳边,要么把鼻子画到头顶,更滑稽的.是把鼻子画到脸外面去了,让全班同学大笑不止。

“张翊远,你来!”轮到我了,我闭上眼睛,观察好熊脸部的位置,小心的走到了黑板前,可是心里还是没底,这到底画哪呀?不管了,靠直觉吧,就画这了。伴着同学们的笑声我睁开了眼睛,啊!我把小熊的鼻子是画到嘴巴上面了,可是却让鼻子和嘴巴连在一起了,哈哈!

画鼻子的游戏,目的是为了训练我们的观察力,让我们在快乐中得到了很好的锻炼,这节美术课,在我们的笑声中结束了!但是那有趣的画面一直留在我的心里。

老师点评:描写细致,生动,把课堂的活跃气氛刻画的惟妙惟肖。

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