精选音乐世界作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的音乐世界作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐世界作文 篇1

音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅；音乐，能使郁闷的人立刻豁然开朗；音乐能……那么，假如世界上没有音乐，那又会怎样？一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想，不知不觉，便进了梦乡……

早上了，到该起床的时间了，咦？怎么没有听到悦耳的闹钟声呢？“妈妈！”我大叫起来，“我的闹钟怎么不放音乐了啊？”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说：“你一大早说什么胡话，这个世界上哪有什么音乐，快起床。”这是怎么了，怎么会没有音乐了呢，我百思不得其解，只好先去学校。

“上课了，上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦？那欢快的上课铃声怎么也没响了？那令人精神抖擞的音乐怎么没有了？同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对，一定是广播坏掉了，为此找了一个借口，让自己不再去多想。

回到教室，看到课表上是音乐课，太好了。想着郁闷了一天，终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室，“做作业。”老师交代完就离开了教室，大家都习惯性地拿出了作业，埋头苦干着。我还是摸不着头脑，用笔捅了捅我的同桌，“为什么老师不上课啊？”我不解地问道，他不耐烦地回答我：“都没有音乐，上什么音乐课？当然是做作业呀。”顿时，我明白了，妈妈没有骗我，广播也没有坏掉，世界上真的没有音乐的存在了。

“做眼保健操了，做眼保健操了”老师喊道，这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了，再不会有一边欣赏音乐，一边揉揉眼睛的美好享受了……

“同学们，升国旗啦！”老师叫喊到，同学们站在国旗下。“敬礼！”同学们看着国旗缓缓升起，“礼毕，退场。”啊，还没有唱国歌就要退场了吗？我悄悄的问问同学，他们都用异样的眼光看着我说：“难道你不知道世界上没有音乐吗？”对啊，我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然，呆呆的盯着国旗，想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂，心里有许多的失落……

夜晚，躺在床上回想一天发生的事，觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡，在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌，舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着，每个人的脸上都洋溢着快乐的神情，这到底是现实还是梦境？如果这是一场梦，那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。

我们的生活不能没有音乐，就像天空不能没有太阳，黑夜不能没有灯光。世界没有音乐，生活就会变得黯然无光，正是音乐的存在，为我们的生活增添的一抹彩色。

音乐世界作文 篇2

音乐，许多不了解音乐的人，把音乐的定义，直接贴上了神圣的标签。认为只有从歌手、音乐家手中传出来的就是音乐。

但这样是不正确的，音乐是没有界限与局限的。她对所有人都是公平的，也许，你天生五音不全，唱歌跑调，音乐的上帝似乎将你通向音乐的大门关的死死的。但请记住，上帝为你关上一扇门的同时，也打开了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能创作音乐，你还有许多方式供您选择。你可以攻入乐理，钻研音乐的规律，为歌手打造一首作品，这是音乐家所选择的音乐征途；或者，你下苦功夫，去学习，你最爱的那一个乐器。就以吉他来说，木吉他与电子及他所走的风格是完全不一样的。弹木吉他的人，往往心境是稳重的，你可以站在聚光灯下，与一位歌手合作，弹一曲小调，现一片赤诚。若没有观众倒不如对着乡村的树木，村边的小溪，天上的白云弹奏，在自然中感悟，这样才不会辜负了那心爱的吉他。

弹吉他，要指法端正，坐姿要稳重，体态端正，在心境清正明亮时在将自己对自然的感悟与琴声糅合在一起，奏出独属于自己的一份情调。

若你选择的，是电子吉他，那么，弹电吉他的人，心境便与木吉他完全不同。其心境必是狂热的，对梦想的执着是无法用言语诉清的。所以弹电吉他的人，一定会拥有强大的感染力，这就是为何，弹奏电吉他的人，大部分会主打摇滚的原因。

音乐的世界是如此的神奇、美丽。许多人花尽自己的一生，也许也不能参透它的神秘，这大概就是音乐的奇妙吧。

音乐同时也是不分国界的，任何不同国家的人都有创造和享受音乐的能力。音乐的风格将会随着传播者的改变而改变，就如同你在一首优美凄凉的音乐中，加入其他风格的元素或改变几个音调，再通过一点点技术上的加工，一首全新的作品便诞生了。同时这首传唱的作品上，也会因此留下你的名字。

音乐往往就是如此，只要你肯钻，不放弃。每个人都有创造和享受的权力。

音乐世界作文 篇3

午后两点半的阳光，慵懒、悠然，沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我深深地爱着这把琵琶，爱它跃出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱这余音绕梁的时光，沉醉于琵琶的世界。

我第一次学琵琶是在五岁的时候，虽然年纪小，但是兴趣极高。识别了五线谱，老师拨着我的手指弹奏了一首《春天》。我听着音乐，仿佛出现了生机勃勃的春：小草细细的嫩嫩的，在每一个角落伸展，形成簇簇的`新绿；海棠树贪婪地吮吸着春天的甘露，鸟儿在枝头婉转啼鸣……随着一声尾音，我又回到了现实中，一个音符一个音符地练起。

琵琶如生活，是一首永远也弹不完的小曲。如今，我已经开始独自练习了。阳光悠悠地散着轻柔淡雅的黄色的光，谱台上的光聚焦在一个蜈蚣般的音节上。这个音节由3个极其复杂的音符，而我又未尝接触过的指法构成。我用左手把着琴颈，用带着指甲的右手点着那个小节，或轻或重的尝试。我顺手拿起椅子旁的手机，重播示范视频，学着样子将指尖从老弦挪到子弦再结合上下滑动，仿佛是成功的，可仍发不出那种令人颤抖的北风呼啸和暴风雪的轰鸣。

蔚蓝的天空消逝了最后一抹淡影，在微微的白月下留下一片青黛色的雾霭，沉醉于琵琶的练习中，让我忘记了时间。正是由于对琵琶的执念，让我从心底发出一声声呐喊：“我一定要学会！”折腾了近四个小时，长着老茧的手也开始红肿，轻轻触摸琴弦时指尖会隐隐作痛。我有些沮丧，如果明天的课堂展示弹不好，该怎么办呢？

第二天如期而至，我走进课堂，屏住呼吸，卯足全身的力气，去把那个复杂的音节磕磕绊绊地复习了一遍，刚觉松一口气，老师放下手中的琵琶，一把抓住我的左手。我冒了一身汗，在我的记忆中，初学时那段最疼最难的时光就是老师把我的手死按在琴弦上。这次，老师却并不严厉：“你要舒缓一些，沉醉于琵琶的世界。若你总是跟品较劲，是不能顺着琴弦滑动自如的。”原来，我应该按得清浅一些，不让弦和品蹭上，再适当调整右手抡、带的部位和力度，才能弹出理想的风雪骤鸣。我明白了。

我按照老师说的，稍稍抬起紧按品的手，舒缓地奏，再逐渐配上右手，双手同时发力，头也情不自禁地跟着甩动起来，蹦出了一片嘈杂。第二天的暖光晕染了半边的天，我抬头看着窗外的姹紫嫣红，我撅撅嘴，却心情也明朗了许多。我沉醉于此刻，沉醉于琵琶的世界。

其实，沉醉于一个世界，并不是为了做到多么完美，只是单纯的热爱和享受。我掌握了演奏好暴风雪的技巧，虽仍不能演奏出最真实的暴风雪，但我早已收获了我想要的东西。沉醉于琵琶的世界，无论练习的结果如何，我都为过程而感到满足和骄傲。

又一次，午后两点半的阳光，慵懒、悠然，沿着琴房里陪伴了我十余载的古老而又优雅的琵琶的缓缓流淌。我沉醉于琵琶的世界里。

音乐世界作文 篇4

我期望的世界很简单，有我和音乐，就足够了。我的世界倒也简单，简单得只有我和音乐。我醉心于我的世界，醉心地我孔夫子空灵的音乐世界。只为那一句：“我在音乐在。”

或许是因为学琴的缘故，我对音乐有一种特殊的情绪，钢琴曲听多了，便习惯了那串和谐的和声和那种不加任何装饰、没有任何炫耀技术的音色。于是，我疯狂迷恋水木年华――只用两把木吉他伴奏的校园民谣，它唱出了我的思想、我的头脑、我的遗憾，熟悉而又陌生的歌词正诉说着一个个远在天涯，近在咫尺却似曾相识的故事。

一、《太阳的眼泪》

“太阳太阳快坠落，我拿不动人的枪，太阳太阳快要坠落，我已拿不动我的枪。iwilldie，iwilldie，underthesky，underthesky，妈妈我再回不来。”

天鹅湖的旋律，唱出这番风味，我不知道这里所谓的枪是不是笔，只是我知道鲁迅先生曾把笔比作刀枪。作业多的时候，同样有过感慨：“妈妈，我受不了！我手酸了，拿不动笔！”现在，即使作业再多，我也不会大叫“妈妈”，只是有时忍不住大喝一声：“太阳的眼泪落下来！”

我在歌声中成长。

二、《垮掉的一代》

“我想要长大，又不想长大，我爱慕虚荣想成为superstar。我有时自卑有时有自大，我的不想伪装自己的想法。我习惯看着蓝天一个人慢慢走，我知道今天和青春都无法挽留。”

初次听到这首歌，有种“颇得知己”的感觉，它唱出了我的心声――徘徊在天真和成长的交界处，按捺不住成长的喜悦，却又怀念着以前那些纯真的日子。

每次语文课背诗文背到：“……作者对官场的失意……”总是忍不住地想笑这些沽名钓誉之徒，他们不总是自命清高吗？在我笑话那些太看中名利的人的同时，我又犹豫了，我是去做superstar，去享受那一瞬间的耀眼的光环，还是平平淡淡地看开？我选择静静地听歌。

我在歌声中成长。

三、《别哭，别哭》

“请别哭，来不及长大的你请别哭。每一棵成长的树，无论快乐悲伤，都是它给我们的礼物。请别哭，一个人长大的你请别哭，生命就像是蝴蝶，享受它的美丽，也要承受它的脆弱。”

从小跟我一起玩到大的哥哥说：“小时候，我哪敢欺负你，你动不动就哭，好像是你欺负我！”我知道我的泪腺从来就很发达，嘴巴一张，鼻子一吸就等于在告示大家：别惹我！我要哭了！以至于我现在的肺活量很大，体育也很好。

现在想想，哭只不过是宣泄情绪的一种方式，何必跟自己过不去？！要出气，打沙袋就好了。

我在歌声中成长。

四、《二十二条校规》

“我只想用我的方式活着，从不想破坏什么规则。”

嗯，有道理，一个人以自己的方式活着便活出了他的价值。纵然他的世界再简单，没有曲折离奇，没有富贵名利，也会有那份精彩和美丽的！

我的世界也精彩，精彩得只有我和音乐；我的世界也美丽，美丽到只有我和音乐。

音乐世界作文 篇5

假如世界上没有了音乐， 那一定是一个无声的世界。 没有欢声，没有笑语， 小草不再生长， 小花不再开放。 假如世界上没有了音乐， 那一定是一个单调的世界。 没有了绚丽多彩的颜色， 小狗不再欢蹦乱跳， 小鸟不再唧唧喳喳。 假如世界上没有了音乐， 那一定是一个疲劳的世界。 没有了让人放松的音乐， 人们不再记住历史， 人们不再兴高采烈。 假如世界上没有了音乐， 那一定是一个没有了信任的世界。 没有了一切沟通的方法， 人们不再互相信任， 人们不再互相帮助。假如世界上没有了音乐，啊！那是多么可怕的事情！真希望——千万别发生这种事！

音乐世界作文 篇6

我有一个纯真而静谧的世界，那里灵感和思绪纷飞着，我可以到处游走。在那个地方，它让我沉下心来与真实的内心感应着，明白自己想要的到底是什么。

——题记

又是一个宁静的夜晚，内心不免涌起阵阵触动，最近听纯音乐听的太多了，总是万分感伤。别人总是跟我说，像你这种多愁善感的人呢就别听歌了。我曾经尝试过一段时间不听歌，但我总是闷的荒，所以下一秒就立刻打开的手机放一首歌来平复我的心情。或许喜欢就是喜欢，音乐已经渗透进我的世界了，离不开了。还管它什么多愁善感呐，可能不听歌我更会这样子吧。

喜欢听民谣，一把吉他，一个不花哨的嗓音。听着淡淡忧伤的故事，一种别致的心情。它没有华丽的转音，也无需多少分贝的高音，它是如此的质朴真实，不做作。曾经听多了流行歌曲，而它带给我的是没有商业化的感觉，无需迎合大众的口味，反正它就一直静静地在那里，优雅而自由。第一次接触民谣就像喝着一碗寡淡的清水，并没有什么特别的地方。可后来听多了，却发现寡淡下隐藏的是另一种轰轰烈烈。经常难受的时候放一首民谣，不做其他的事就这样静静地听着，我的心情不会更加难受，而是随着民谣的结束而平复下来。淡淡的喜欢民谣，或许就是因为这种魅力吧。

学习累的时候，我会放一首纯音乐，自己哼着或激动或忧伤的调子。浮躁的心马上就静下来了，它像是一本很有内涵的书，让我回味无穷，又一瞬间带我走进大自然，让我去品绿水青山的美妙。滴嗒滴嗒的雨声敲进我的心房，让我的世界变得多姿多彩。它罩着一层朦胧的美，让我不禁产生好奇，跟着调子，有力的鼓声，像一种坚定不移的信心，让我不再懦弱大步迈向前去，我看到我身后的世界是一个个稳而有力的脚印。

我也很喜欢听说唱歌曲，虽然我并不懂什么嘻哈。但我不得不说，有很多次，我听着听着眼泪就不自觉的涌了出来。本身说唱这种歌曲就跟其它的歌曲形式不一样，它也很小众，不是那么受欢迎。但我还是很喜欢，因为说唱带给我许多灵感，那些不同的风格，叙述着不一样的故事，我从歌中听得到说唱歌手一路走来的艰辛，自己极度捍卫的东西曾多次被人嘲笑讽刺，幸好，他们都一路走过来了。曾经的不完美，孤独，矛盾造就了现在的坚强与努力。说唱教给我的，不仅是面对困难要保持一颗积极乐观的心态，他还提醒着我，不要忘掉初心。

我喜欢音乐，更喜欢我的音乐世界，自我的孤独与音乐的孤独磨擦碰撞出热闹的火花。灵感和思绪纷纷飞着，一场快乐的旅途，走吧走吧，忘掉烦恼，去音乐世界寻找自由与快乐吧！

又是一个宁静的夜晚，唱着一首孤独的欢歌……