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【精品】舞蹈的作文汇总七篇

   来源:学问馆    阅读: 2.47W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的舞蹈的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】舞蹈的作文汇总七篇

舞蹈的作文 篇1

酸,是心酸的酸;甜,是快乐的甜;苦,是训练的苦;辣,是伤痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每种味道都尝了个遍。

还记得三年级时,我第一次参加西城区艺术节个人独舞比赛,从接到通知决定参赛那天起,到正式比赛只有仅仅两个月的时间。

时间紧,每周我都要去上两次课,回家后,还要反复练习,把当天老师编的动作全部连贯的记下来。有时候一个动作要反复练几十次,几百次,那段时间在梦里都是舞蹈动作。

经过一个月的.努力,我终于可以随着音乐把舞蹈连贯的跳下来了,内心有一阵阵的小激动。可是,在这时,舞蹈老师却说音乐超时了,需要重新剪辑,动作也随之要做更改。听完老师的话,我简直要崩溃了,好不容易记住的动作和节拍,现在要改,我的心那叫一个酸啊!

每当寒暑假,同学都计划着各种出游,可我却先要参加十六天的集训课,如果有演出,还得再增加排练时间。记得有一年寒假,我们要参加校园春晚的演出,除夕夜,大家都围坐在电视机前看春晚,而我却独自一人在房间里跟着音乐节拍一遍又一遍的反复练习。

春节期间,我放弃了与小朋友们玩耍的时间,放弃了看电视的时间,每天的练习都不敢怠慢。训练虽然苦,虽然累,但是为了舞台上那精彩的一分钟,我还是坚持了下来。

除了练习的苦,还有就是伤痛时的酸了。有一次,课前做热身运动时,我的手一软,放在墩子上的腿直接压到了地面上,我顿时感觉到一阵撕心裂肺的痛……当时,眼泪在我眼里打转,我很想和老师请个假,接下来的排练不参加了。可是有一想,这是集体舞,我不参加,会影响大家的排练……接下来的排练中,每一个动作对我来说,都要承受着火辣辣的痛!

每一次站在舞台上表演时,当所有的灯光齐聚在我们身上,我们成为台下所有观众关注的焦点时;当听到一阵阵掌声不绝于耳时,我的心里总是甜滋滋的。当我在学校的学生讲堂展示舞蹈时,以前教过我的老师们对着她们的学生说我也曾是她的学生,我仿佛看到了老师脸上自豪,我的心里那叫一个甜!

在舞蹈之路上,经过了“酸、苦、辣”得来的“甜”才是真正的甜。成功的路上没有捷径可走,只有脚踏实地地付出,用汗水去浇灌成功的花朵,才能欣赏到生命中美丽的风景。

舞蹈的作文 篇2

一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,优美的曲线,细细的长腿,大大圆圆的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师!

上一年,少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色,我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的面试,尽管有点紧张,动作不太到位,但还是以稍好的基本功征服了海选的评委老师,获得了演出小美人鱼的角色机会。

接下来,就是高强度的密集训练,陈老师就是我们的指导老师。那时,她才刚大学毕业,平时总是笑眯眯的.,从来不批评我们。有一次,旁边的同学因记不清动作而吓哭了,陈老师耐心地安慰她,摸摸她的头,靠近她耳边,悄悄地鼓励她,不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作,我们反复练还是练不好,陈老师看在眼里,急在心里。她把一连串动作分解,先逐个动作示范一遍,让我们看仔细,再慢动作连贯地跳一遍,真是用心良苦啊!

这样的排练大概持续了三个星期,终于学完所有动作,到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情,陈老师的脸上就呈现出什么样的表情,我们的眼睛都不敢离开她,生怕错过了,自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到来了,我们既紧张又兴奋,生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果,同时又有点失落,因为演出完后,就要跟陈老师分开了。

当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时,我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿,总感觉陈老师也是其中的舞者,带领着我们,在舞台上尽情舞蹈!尽管演出已经过去一年多了,但每次听到那欢快的音乐,我又不禁想起了那段难忘的排练经历,更想念可亲可敬的陈老师!

舞蹈的作文 篇3

每当我在电视机前看到那些大哥哥大姐姐们在电视里翩翩起舞时,我也开始幻想着自己站在巨大的舞台上,五颜六色的灯光照着我……于是,我决定要报舞蹈班。

妈妈也同意我的意见。就这样,我的“舞蹈之门”打开了。

星期天的早晨,一阵闹钟将我从被窝里“拽”了出来,今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

呵!舞蹈班上的'人还真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一个位置,正式上课了!第一节课是练站军姿。这对我来说简直是太简单了,我挺直身子,抬着头,双手紧贴着裤子,一点儿也不敢动一动,这也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原来学舞蹈这么简单呀!

可是后来,我却打消了这个可笑的念头。第二次的动作竟然是令人“胆怯”的压腿,我一听到这嘴巴顿时成了“O”型,对于我这个四肢僵硬的“机器人”来说,这不压不要紧,一压还不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,该我了,我慢慢地坐下,手使劲向前够,可是,我连小腿都够不到,老师早就按耐不住性子了,一下子坐到了我的背上,我顿时要“零散了”,腿的韧带也要“绷”开了。第一天老师就玩这么大,我这还怎么活啊!腿压完了,我整个人顿时不好了。

后来,我只要一听见“舞蹈”这两个字,便马上出了一身的冷汗。可是该面对的还是要面对。星期六我再次来了,这一次我是抱着“玩命”的决心来的,果然不出我所料,这一节课要学习“惊悚”的下腰。

下腰,对于我来说是比登天还难得事了,老师弯下腰,我连往下下都不敢,老师鼓励着我,我倒吸了一口子,下去了!正当老师准备放手时,我一个“铺天盖地”倒下了,只听“咚”的一声,我彻底崩溃了。

过了几天,最难得内容开始了。

这天,我和往常一样来到了舞蹈班,老师显得十分精神,她告诉我们,今天我们要学习跳舞了。我和同学们都投来好奇的目光,就这样,老师在台上领着,我在台下看着,然后似懂非懂的点点头,可是我的手脚协调能力只有百分之一呀!我想着左手的动作,右手的动作又忘得一干二净了……把我顿时整的不知道哪是东哪是西。

就这样,三年后,我便可以下腰到地,翻车轱辘,压腿……都不在话下。在我的学艺路中,一路上有坎坷也有欢乐;在我想放弃时,是妈妈鼓励了我……如今,我已站在宽阔的舞台上,站在有数百位观众面前的一道风采。

我在我的舞蹈之路上度过了一个酸甜苦辣,舞台让我学会了坚持和毅力。

舞蹈的作文 篇4

老师走进教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排练。我简直不敢相信自己的耳朵,跳舞对我来说是一直梦寐以求的,想不到今天能轮到我,我不再多想了,兴奋地冲向多功能教室……

大约排演了一个多月,我也如愿以偿地被选去市里参加演出了。

来到市影剧院,广场上人山人海,多是老师和家长。剧场里更是座无虚席,舞台上各表演单位在认真地表演着自己的节目。看着个个精彩的节目,我们有点担心,生怕自己表演得不好。

“下一个表演节目是《算一算》,由潘溪中心小学选送。”随着主持人声音,我们陆续走上舞台,心里紧张,着急地等待着音乐的开始。开始了,我们随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面的伙伴,努力保持与她对齐。至于台下,我连瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好紧张呀!”身边的玉莹这时怎么突然会说这话呢?我一分神,险些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我说完,再回过神来看自己,也还是出了些差错。原本紧张的心情,更是有点乱了方寸。幸好,音乐也接近尾声了,表演也终于结束了。

回到台下,我的'心还在突、突地跳着,心想,能来市里参加这样的表演是多么不容易啊,而且还是第一次呢,我怎么就没跳好呢?唉,我也真是的!

全部的表演都结束了,果然,我们没有名次。老师说,我们虽然没有得到名次,但也煅炼了我们自己的勇气。是啊,在人生的长路中,怎么会没有失败呢,何况,这仅才是我们走出山里的第一步呢!

舞蹈的作文 篇5

一说到舞蹈,我的话就多了。

我想说的,倒不是那四岁就开始接触的民族舞,也不是小学时,和同学手拉手跳的拉丁舞,而是十岁那年,我踏入了上海舞蹈学校,成为了一名专业的学生后,学习的芭蕾舞,从那一刻起,我对舞蹈的喜欢渐渐变成了爱。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以让你体会到美,这美,是肢体的美、是思想的美、是生活的美!

要说肢体的美,没有哪个舞种比得上芭蕾,它不仅需要你拥有完美的`身体条件,还要有一颗摆脱“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必须去注意每一个细节:一个眼神、一次落地、一次旋转、每一个动作要求都不能忽略而过。也许,在学习文化课时,你今天背一首诗,明天就可以背另一首,但是芭蕾却不是:今天你需要从一个PLIE开始,仔细的练完一整套组合,但明天,你又得从头再来。正是这种日复一日枯燥乏味的练习,你才会向完美迈进那么一小步。但正是这“一小步”的诱惑,才会使我们磨练自己的耐心和意志,为观众展现这种严谨而美好的高雅艺术,这难道不是芭蕾的魅力所在吗?

舞蹈,它不但会让看的人感叹美,更会让跳的人、编的人去“发现美、创造美”。从五年级开始,我们有机会去编创一些小的舞段。“善于编的人一定是有思想的”!我牢牢的记住了这句话,但一开始,我并不理解如何做一个有思想的人,于是我开始“装着”有思想,去看很多很多书,了解作者不同观念和生活态度;去悄悄观察周围人的言行,总结哪些动作可以融入舞蹈;去听很多很多音乐,感受除视觉以外,听觉所带给我们的触动。慢慢的我从“装”变得“懂”。一个好的作品,就是需要编导去发现生活,感受自己的内心,探索肢体的奥秘。这其中的“来头”是无穷无尽的。你看,这是多么吸引你的一件事啊!

舞蹈,深深的吸引着我,但是同时,也在改变我。如果一开始我不是选择来到舞蹈学校,也许我今天还是一个马马虎虎、不拘小节的孩子;也许我现在正麻木的坐在教室里,为了完成一堆写不完的卷子而奋斗;也许我没有一个属于自己的宣泄方式;更或许,我不会意识到,生活是那么美好,处处充满艺术。

感谢,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引着我!

舞蹈的作文 篇6

今天上午,老师让我和其他参加舞蹈考级的同学早上8点到少年宫去考级,我的考级内容是舞蹈二级

到了少年宫的考场,我们的老师已经等在那里了,老师将利用这点时间给我们最后再复习一遍我们的考级内容。老师先给考二级的同学们复习指导,然后又给考一级的也辅导了一遍。看着大家都认真的.样子,我想这次考试应该问题不大。

因为我们考二级的人数太多了,所以把我们分成了两个小组进行考试,我被分到了第一组。

开始考级了!我很兴奋,因为这是我第一次参加这样的考试。我没有紧张,就像平时一样完成了考试的各个内容。

考级一切顺利,我高兴的走出考场,把这个好消息告诉了等在外面的爸爸妈妈,他们也很高兴。

我想经过努力,我一定等取得更好的成绩的!

这真是一个快乐、美好的上午!

舞蹈的作文 篇7

昨天,妈妈带我去少年宫上舞蹈课。 到了舞蹈教室,香香老师一进教室,看到我们都在认认真真的在练基本功,有的在练竖叉,有的在练横叉,有的'在压脚背。

开始上课了,相信;老师教我们小马走路的姿势,同学们都很认真的跟着香香老师地步子学,过了几分钟,我们把整个组合学完了,下半节课,老师让我们一行一行来跳,第一行同学跳时,我发现脸上没有表情,一会儿,每行都完了,老师点评了每行同学的优缺点,让我们注意一些问题,最后,大家一起跳完了整个组合。

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