在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的手工的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在一片茂密的森林里，有一所动物学校。
“丁零零，丁零零……”上课铃声响了，白虎老师带大家来到大树下。大树下落了很多的树叶，白虎老师捡起一片树叶说：“今天，我们来做树叶贴画……”白虎老师一边说一边用树叶沾了一条金鱼，它鼓着一对大眼睛，张着小小的嘴巴，摆着像扇子一样的尾巴，好像在对同学们说：“小朋友，你们要认真做哦！”
开始做了，小兔和小松鼠都在认真地做，而小猪却在一旁玩着自己折的千纸鹤。小兔做了一只蝴蝶，小松鼠做了一只小鸟。
老师来检查了，它们都把作品交上去了。而小猪却空手走到老师面前，老师严肃地问：“你的作品呢？”小猪脸红了，说：“没……没做。”老师批评了小猪，表扬了小兔和小松鼠。还问小猪：“你以后敢不敢再不完成作业了？”小猪说：“我以后再也不敢了。”从此以后，小猪真的没有不做作业了。
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的，也不是别人送的，而是爸爸和我一起做的。
这个玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单，制作也简单，玩起来却十分有趣。可以一个人玩，可以两人对战，还可以两手拉住不动比赛谁的旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作：准备一根细绳子，一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去，再从另一个孔中穿过来，然后把绳子的两端连在一起，打成结，这个“呼啸旋转器”就做成啦！玩法：用左右两手的食指分别拉住绳子的两头，在胸前做几次“双臂大回环”动作，让绳子多绕几圈，然后用两手轻轻用力拉，扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动，两手不停地轻轻用力一拉一合，扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转，还能发出“呼呼”的响声，用力越大，扣子旋转越快，声音也就越大。
这种玩具，我和爸爸每人一个，都玩几天了，我还没玩够呢！有兴趣的话，你也做一个试试吧。
今天是9月22日，能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动，在场的所有人都跃跃欲试。
正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉，正跃跃欲试地准备开始做的时候，校长突然大喝一声：“现在都停下，等一会儿开始的时侯在做，否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下，我们上千人全都做了起来，那闹哄哄的场面……就别提了!
我先把面团压平，再把陷儿放在上面，包以来。接着，我把他搓得很圆，最后我把它放在模具里使劲儿的压，把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后，我把它装在盘子里，在盘子的边缘写上名字，交给烤师，让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱，并把烤箱的温度调到了180度，烤了10分钟，香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了，我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话，我早就三下五除二儿地吃完了。
当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时，我已经把盒子做好了，上面画了一只雷伊，栩栩如生。老师看了啧啧赞叹，说：“嗯，不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖，非常高兴，捧着奖状走了。
这次做月饼真有趣!
寒假里，我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的，妹妹的是爱心状的。
做之前我和妹妹先选瓶子，选完瓶子后，我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时，我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了，我连忙拿出一颗说：“哇哦，这颗水晶宝宝真漂亮呀！”捏着软软的，很有弹性，看上去有些透明。
做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管，把水晶宝宝放在针管里，用力地往下压，一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了，然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平，这样我第一层就做好了。刚做完第一层，妹妹往我手里塞了一包东西，我问是什么啊？妹妹说：“这是用来装饰的，放进去会更好看。”她刚说完，我就又开始做起了起来，第二层、第三层、第四层，没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。
接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星，插在了许愿瓶里，然后放了一颗海葵进去，最后撒上了小彩石。“哇哦！真漂亮呀。”我高兴地说。
做完许愿瓶，我展示着自己的作品，心里得意极了。
课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。”
开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时，我看到已经有同学完成了，就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟，一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去，剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子，我长出了一口气，心想：“真是看起来容易，做起来难啊，不过什么困难也难不倒认真的我！”
“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的'赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！
心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！
我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！
我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”
周五又是一个美好的一天，英语阶段测试卷交完，我就急三火四地收拾东西，就等着今天下午的穿珠比赛。
比赛正式开始了，我迫不及待地打开盒子。我拿出一根绳子，用剪刀剪开一段，然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来，我穿着穿着灵机一动，想起了更好的方法，就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子，我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是，我就一会儿串个海豚，一会儿串个花篮，一会儿串个珍珠，仔仔细细地串着，在我的努力下，我终于穿好了一个大项链，我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意，就是要串出多层项链，这样看起来项链会更有立体感。说干就干，我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然，我地手一不小心松了一下，没想到，穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀，我心里急得直想哭。但我没有灰心，给自己打气，心里暗暗的对自己说：天上飘来五个字，这都不算事。我把散落的珠子一个一个捡起来，重新又串起来，终于成功啦！我真为自己感到高兴。
这小小的珠子给我们带来了极大的乐趣，让我通过比赛提高了动手能力，还让我知道做一件事一定要专注，只有这样，才会有成功的希望。
