首页 > 绿色校园 > 教育 > 教育了我作文[推荐]

教育了我作文[推荐]

   来源:学问馆    阅读: 1.59W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的教育了我作文4篇,欢迎大家分享。

教育了我作文[推荐]

教育了我作文 篇1

中午,爸爸妈妈有事不在家,便留了五块钱让我自己买饭吃,到了面馆门口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串烧呀!于是,我走到了路边的小吃摊边,太阳火辣辣的烤着,就只剩一个人,也快要收摊,我跑了过去,买了两个火腿肠。他说:“你是最后一个人,我送你一串里脊肉。”我一听,心里美滋滋的。小贩用那双脏手熟练的串好肉,放进了锅中。那油发出“咯吱”的声响,诱的我心里痒痒的,恨不得马上吃进口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的.吃了起来,付了钱,高兴的跑回了家。

一进家门 ,我就乐悠悠的一边看电视一边喝饮料。不一会儿,我觉得有些不舒服,肚子竟然一阵一阵地痛了起来。爸爸回来见我痛的在床上打滚,赶紧把我送到了医院,检查了之后,原来我是因为吃了不卫生的食物,吃坏了肚子。

这件事教育了我:为了我们的健康,我们一定要注意饮食安全。

教育了我作文 篇2

一大早,魏杜豪递给我一张纸。打开一看,是孩子妈妈写给我的一封简短的信。信中讲述孩子昨天不想把鞋子穿在脚上,是因为早上上学时不小心踩在水潭里,弄湿了鞋子。孩子又很有自己的想法,他认为老师很忙的,管不了这么多,又觉得穿着鞋子很难受,所以就不穿鞋子了。

回想昨天语文课上,我看见孩子脱下了鞋子,只是一味地告诉孩子不穿鞋子脚会受凉的。再加上这个孩子平时就不大会整理自己的东西,管好自己身上的物品,我就自然地以为今天的举动是孩子任性的表现,根本没有问及孩子为什么不想穿。

孩子,是老师太疏忽了。你的`“老师很忙的,管不了这么多”让我内心一震,小小的你竟然是这样为老师着想,看来,我真的小看你了!

教育了我作文 篇3

谎言,这个词在人们的知识宝典里也许是贬义词,但在我的眼里,却有着褒义词的意思。有时候,善意的谎言会让人充满信心。

有一次,我把我好朋友——小南请到我家来做客。我突发奇想,告诉小南“我们来烤面包吧!”“烤面包?!好啊!”小南答应了。我把面粉和鸡蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:这样能把玫瑰花的香味带入面包里。和弄后,我把面包放进微波炉里烘烤。大约烤了十分钟,我迫不及待得想和小南共同品尝这杰作。这十分钟似乎变得更长了……

面包烤好后,我赶忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快脚地拿了一块,还边吃边说:“好吃!好吃!你的手艺真不赖。”我会心的笑了。看着小南边吃边啧嘴的馋样,我拿了一块,开始品尝起来。那一刹那,我惊呆了。这面包平淡无味,没有一点香味;本来以为用玫瑰花瓣作为佐料可为面包增添一点香味,没想到却是这玫瑰花瓣毁了这些面包的质量;而且由于烘烤时间太长,都把面包都烤糊了……总而言之,这些面包很难吃。可为什么小南还要夸我的.面包好吃呢?对!这就是善意的谎言。

她是怕讲出了实话伤了我的自尊心,也影响了我的积极性。谎言,不一定是褒义词,但它也有好的一面。这个善意的谎言给了我很大的启示,使我不再像从前那样当着别人的面,去嘲笑别人。

教育了我作文 篇4

在四年级的生活中,虽然课业压力不大,可“如山”的课外班,是我崩溃。课外班里,我尤其不爱上作文,因为每节课都写作文,烦死了。而正是这“可恶”的作文课,让我对学习的看法有了改变。

听着簌簌衣襟落雪花,我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作,抬头一看,原来是个四、五岁的小男孩,手里还抓着一团雪,水灵灵的大 眼睛看着我,好像在说:“哥哥,陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的`情景——无愁无忧,十分快乐。可现在却如此忧愁,还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴里还叨咕着 ,“哼!干什么不好,偏上作文?!”

作文课上,我昏昏欲睡,其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了,也许是老师注意到我们那副不想学的状态,于是老师让我们停笔,给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后,老师说:“如果人 生是一首歌曲,那么玩,只能是插曲,决不能是主旋律,不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次,我为了多玩一会儿,没预习课文,结果第二天上课读得结结巴巴的。

听了老师说的这些,我明白了许多道理,也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐,那么生活就是幸福的。

这件事虽然小,却深深地教育了我,让我懂得,其实在我的生活中,玩并不是全部,学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

出国留学
外语学习
寄语
广播稿
观后感
读后感
读书笔记
电影