教育了我作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的教育了我作文4篇，欢迎大家分享。

教育了我作文 篇1

你那是一个阳光明媚的早，发生了一件令我终身难忘的事

那是去年的一个暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家对面一个小摊旁围满了人，我跑过去一看，原来是人家在卖新上市的菠萝。哇

，削皮后的菠萝黄灿灿的，香气四溢。我赶紧跑回家叫妈妈个我买钱菠萝。妈妈正在洗衣服，她边洗边对我说：“抽屉里有钱，你自个儿买去吧，记得叫人家找回钱哦。”我拉开抽屉，看到里面有两三张50元的，就拿了最上面的'一张，三步并作两步跑到卖菠萝的摊前，挑了一个又大又香的菠萝，然后把 50元交给小贩，说：“记得找对钱哦。”小贩说：“喏，给你48元，错不了啦，拿好，别弄丢了。”我一手拿着菠萝，一手攥紧钱高兴的跑回家。妈妈见到我回来了，笑着问我：“你拿多少钱去买呀？”“50元，买菠萝用了2元，新上市的，很新鲜，而且便宜，给，这是找回的钱。”说完，我把钱塞给妈妈，准备吃菠萝。妈妈接过钱，突然眉头一皱说：“对了，儿子，你该不会错拿了那张50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的问。只见妈妈急急忙忙走进卧室，“哎呀，那么多钱你不拿，怎么偏偏就拿了这一张50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”妈妈着急得只跺脚“那是张假币呀，孩子，昨天妈妈上街买肉，给了100块钱给人家时，那黑心小贩找零钱时找回的，妈妈当时也没注意，回来才发现是假币，再回去找他理论他也不会认的，想想，就算了。这一下怎么办呀？”我一听，乐了，小声对妈妈说：“这不正好吗？妈妈，人家骗了你，这假币我无意间就帮你换回了真钱，人那么多，卖菠萝的不会记得是谁给他假币的了，算啦，不要声张。”谁知，妈妈脸色一沉，慈祥的脸变得严肃起来，我被妈妈突如其来的脸色吓得不知所措，断断续续的说：“不。不是吗？”妈妈说：“不行，孩子，你得把钱送回去。”“为什么？”我不乐意。“我们被黑心小贩坑了一次，是吃亏了，但是我们也不能去坑别人，再说了，人家卖东西挣点钱不容易呀，你快点从妈妈包里拿2块钱出来，凑够50元还给人家，记得把那张假币拿回来，妈妈把它起来，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假币让您受骗，我们也能骗别人嘛，再说我们又不是故意的，妈妈，您这不是犯傻吗？”我用不解的目光望着妈妈，但是，从妈妈那不容争辩的眼神，我清楚的知道，妈妈的话没有商量的余地的。我只好从包里拿了2块钱，再拿上刚找回的48元向外跑去。

当我把钱交给卖菠萝的叔叔并说明来意时，叔叔愣住了，继而笑着说：“哦，真是太感谢你了，小朋友，刚才我也忙得晕头转向啦，也没看清楚这是假币，呀，你真是个好孩子啊，喏，这是你原来的50元。”听到小贩的话，周围的人们向我投来赞许的目光，我觉得高兴极了，拿着那张50元向家里走去。

这件事虽然过去一年了，但是却一直印在我的脑海中，它使我懂得：要做一个诚实的好孩子。是呀，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

教育了我作文 篇2

一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片树叶可以显示大地的生机，一件小事可以反映一个人的道德修养。其中有那么一件事教育了我要诚实、不要浪费粮食。

那是一个天气晴朗的星期一，由于我的闹钟出毛病了，所以没有喊我起床。我想：这是什么破闹钟呀，坏的可真是时候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完毕就去吃饭了。我一看，早餐是面包牛奶，就很不高兴。(因为我最讨厌吃面包喝牛奶了。）本来我挺饥饿，现在一看见面包和牛奶，就看都看饱了。我顺手拿了一片面包就去上学了。

我走到楼底下，把面包扔在了垃圾箱里。我想：反正我带的也有钱，去学校买点吃的就行了。想着想着我就去上学了。

中午放学后，我一路小跑就回家了。因为我买早饭的.钱丢了，所以我非常饿。我看有一句话说的一点也没错：“人倒霉的时候喝口凉水也塞牙缝。”

进了家门，我就说：“妈妈，饭做好了吗？我都快饿死了！”“是吗？那你早上的面包吃了没？”妈妈严肃地说。我随口一说：“吃了。”“那这是什么？”妈妈说着，就拿出了一块面包。我一看，正是我扔的面包。我可真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我并没有慌张，不慌不忙地说：“这是面包呀！”“你胡说，你赶快把你扔面包的全部过程从实招来！”妈妈生气地说。我装作委屈的样子说：“妈妈，我不知道您在说什么，万一是别人扔的呢？再说了，就算是我扔的，那您有证据吗？可不要冤枉了我呀。”“要证据是吗？我这就让你看。”妈妈说。这时妈妈拿出了一个照相机。我想：妈妈的葫芦里究竟卖的是什么药呀！我真是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈打开了照相机，我一看，大吃一惊，里面竟然录下了我扔面包的全部过程。妈妈大声地说：“现在是铁证如山，你还有何话说。”最终我还是屈服了，我低下了头，羞愧地说：“妈妈，我错了。”“错哪了？”妈妈说。“我不应该撒谎，更不应该浪费粮食，以后我会做一个诚实、节约粮食的好孩子。”我郑重地说。妈妈的心情顿时阴转晴，说：“你能明白我很高兴。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不及时改正，为了逃避别人的批评与指责而说谎。”我笑着说：“知道了，妈妈。”

从那以后，我就再也没有说过谎，妈妈见了，还表扬我有进步了。

那件事教育了我，让我明白了：做人要诚实，更要节约粮食；否则，就枉为做一个中国人了。

教育了我作文 篇3

每天从家走到学校，我每天都会经过那家早餐店，看着那忙来忙去的店主，我心里充满了敬意，因为他曾经教育过我，使我懂得了一个道理。

初春的一个早晨，风呼呼的吹着，虽然进入了春天，可天还是那么冷。人们都在“温柔乡”——被子里熟睡。而这时候，一家早餐店开了门，店主有点冷，他缩了缩脖子，便开始忙了起来。

天色还早，过了一会儿，街上依稀出现了几个行人——那都是因为忙工作，不得不早点。而我这个小学生，这么冷也要“坚持不懈”的去上学。路过这家早餐店时，一看时间，还早。便想吃点早点热热身，再去上学。我刚走进去，老板便过来说：“小朋友，想吃什么呀？”“一碗豆腐花，一根油条。”我说。他说：“好嘞，等会儿！”就忙去了。我环视了一下四周，座位全满了，并不是因为人多，而是这家店太小了。等了一会儿，一位老爷爷起身走了，我便赶紧坐在了他空出的位子上。吃完早点，我给老板钱时，老板正在给别人找钱，我一连叫了几声，他好象没有听见。我一看表，上学的时间快到了，便想：“回来给他也不迟。”就飞一般跑出去了。

到了学校。上午提前10钟就放学了。我经过那家店——早餐店，许多人在买午餐，我 想这些买午餐的人估计是在被窝里饿的不行了，才舍得出来。我走过去，准备把早上的钱给他。这时，一位妇女正在买油条和热豆花。老板笑了笑说：“买了豆腐给你婆婆吃啊？”妇女白了他一眼说：“哼，她连吃豆腐的福气都没有！”我很生气，心想：怎么能这么说自己的婆婆呢！没想到老板比我还生气。给妇女午餐的手马上缩了回来，妇女疑惑的说：“你咋了？”“这午餐我不卖了！”老板说。妇女一听，生气的走了。我又向前走了一步，看见一个抱着孩子的`少妇急匆匆的向午餐店走过来，说：“老板，豆腐花是不是买了？”老板问：“怎么了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花。”焦急的少妇说。老板赶快给少妇盛了两碗豆花送了过去。少妇不好意思的说：“师傅，我只带了5角钱，你还是给我一碗吧！”老板说：“没关系，今儿我不收你钱，你还是快给老人送去吧！”少妇一脸感激的看者老板，然后匆匆的走了。站在旁边，我看见了老板对人的两方面，也似乎明白了这位老板为什么要这么做。我向他竖起了大拇指，并付了早餐的钱，老板不好意思挠了挠头。

通过这件事之后，我从心里佩服这个不起眼的小老板，是他教会了我怎样做人，也是他教育了我。

教育了我作文 篇4

人的一生中会经历许许多多的事情，这些事情中有开心的，快乐的，烦恼的.，伤心的，也有让你受教育的吧。这样的教育会使你更加深刻，影响更大。

我是一个极不爱看书的女孩，有一次：我去外婆家能和姐姐一起玩儿了。我走进屋里，只见姐姐手里拿着一本《十万个为什么》在写字台前津津有味地看着，桌上还有一本《唐诗三百首。》。我走过去，一下子把书抢过来，随手翻了一下，觉得没意思，便拉起姐姐，说：“我们出去玩吧。”姐姐挣脱了我的手，对我说：“你先去吧，我看完就去。”

“书有什么好看的，只不过是一些密密麻麻的小字，我看了就头疼。”我不耐烦地说。

“你可不要小看这些字，它们组合在一起，就可以上知天文，下知地理，博古通今。我听你妈妈说，你背课文倒是很快，但是一到古诗词的意思就弄得手忙脚乱。如果买一本《唐诗三百首》。”说着拿起她的书，指给我看。又接着说：“这本书上面有故事的疑问和注释，还有诗人的介绍，如果你多看几遍，把这三点联系起来，你就是想忘都难。

还有，读书可以扩大知识面，提高阅读能力和写作水平，唐代大诗人杜甫说过一句话：”读书破万卷，下笔如有神。“意思是：如果你读得书很多，写作文的时候，就好像有神仙帮助你一样。”

听了姐姐的话，我羞愧得满脸通红，哑口无言，便问：“姐姐，你这本书可以借给我吗？”

“看样子，你已经知道错了，我把这本书借给你吧。”姐姐说完以后，我们其便坐下来一起看书。

从此以后，我也喜欢上了读书。在书的海洋中，我知道了“地球的年龄”，“星座的形成”……我学会了保尔的坚强，不屈不挠；了解了安利可的乐于助人和安东尼的幽默乐观……

这件事教育了我，使我受益终生。