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《陶泥雕塑》的教学设计

   来源:学问馆    阅读: 2.4W 次
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一、欣赏导入

《陶泥雕塑》的教学设计

1.同学们,让我们在艺术的海洋里遨游,在这里生活着不同的艺术物种,有绘画建筑、工艺和雕塑,今天我们就来认识雕塑里的一种头像雕塑。

2.学生欣赏石膏头像。师介绍作品作者。

3.艺术大师信用智慧的'汗水浇灌出这一件件精美的作品,给我们带来的心灵的愉悦。你想不想当个雕塑师来雕塑一件属于自己的作品

4.让我们再来欣赏一下同龄人的头像雕塑作品,仔细观察,认真思考:它们有什么特点,是怎样做出来的?

二、探究活动

1.学生汇报交流

2.教师小结

(1)造型夸张(及时评价)

(2)制作步骤:拍泥板 做五官 装饰

3.教师边示范边讲解

在拍泥板时,你要提醒同学们注意什么?在做五官时应该先做什么?装饰时的方法有哪此?

三、尝试制作

小组长在组内组织组员进行制作,合理安排

四、改进作品

五、作品展示

小组长在组内评价,评出两件作品来展示。说一说,最喜欢的作品的那些地方。

六、拓展

板书:

头像雕塑

造型夸张

步骤:拍泥板

做五官

装饰

修改

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