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实用的我的设计作文4篇

   来源:学问馆    阅读: 4.22K 次
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在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的设计作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的设计作文4篇

我的设计作文 篇1

我想当一名导游,带着国内外朋友去游览祖国的大好河山;我也想当一名救死扶伤的白衣天使;但我最想当的是为祖国做出杰出贡献的设计师。

到那时候,我会设计出一架可以在天上飞,可以在水中游,还可以在陆上跑的多用战机。它不仅可以保卫祖国,而且还可以做民用小汽车呢!

到那时候,我会设计出一间万能房屋。如果发生地震,房子会立刻伸出四根铁柱,紧紧地抓住地面,将房子牢牢地固定住,就是在大的地震它也不怕。它还可以放火、防水、防风。这座房子既不怕冷,也不怕热,就算把它放在太阳上,房子里也会安然无恙。我还给它装上我设计的高效太阳能电池,让它有取之不尽,用之不竭的能源。

到那时候,我会设计出一种隐性飞机,它可以任意攻击对方,就算飞机从天上摔下来也不要紧,因为他的外科有几分米厚,而且像皮球一样有弹性。

到那时候,我还会设计出一种太阳能电动车,里面有一块高校的太阳能电池,用来储存能量。大家说这是不是很节能呢?

……

这就是我未来想设计的东西。虽然我现在还不是设计师,但我相信只要我努力,总有一天能实现我的梦想!

我的设计作文 篇2

我的名字叫王文健,今年10岁。

我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,显得我特别精神。我的鼻子嗅觉特灵敏,用妈妈的话说,馋猫鼻子灵。

其实我最大的特点是贪玩儿。记得有一次,我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏,当时只顾的怎样把弟弟捉住,一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地,我赶紧往茶筒里捡,可遍地都是,怎么捡啊!我眼珠一转,计上心头。我一拍脑袋,有了好办法!我立即拿来笤帚、簸箕,一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶,觉得百事大吉了!忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴,老爸下班回来了,他的习惯是进门先沏一杯大茶,然后再进厨房做饭。这次,他照样先拿起茶杯,又去找茶。可是一看一筒茶叶全光了,一看垃圾桶,老爸全明白了。大声质问:“这是谁干的好事?把我的上等毛尖送进了垃圾桶,快快如实招来!”我一看大势不妙,我赶紧上前承认了错误,可是老爸还是狠狠的教训了我一顿。

我喜欢吃水果,特别喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味,口水都要流出来了。不过老妈有规定,火龙果得两个周才吃一次的。

我很勤快。在家也经常帮助老妈做家务。比如扫地、拖地,擦桌子、擦玻璃,我

和弟弟的房间都是我们自己打扫,妈妈经常夸我能干呢!

我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上,只要是让我当着全班同学回答问题,我都害羞。现在老师、同学们都在帮助我改正这个缺点,相信我一定会战胜这个困难的!

我的设计作文 篇3

现在是20xx年,科技日新月异,我也有了理想的工作成为了一名科学设计建筑师。

这种房子的外墙,以及天花板和地板都可以随意变化颜色的。要是心情激动的时候是大红色的,心情平缓的时候是淡蓝色的,孤独的时候是暖暖的黄色的,愉快的时候是绿绿的颜色……房子的形状也可以随意的变换,可以变成可爱的蘑菇,美丽的花朵,魔幻的城堡。但是里面的空间不变。有时你非常不开心,一回家你就会听到一首你最喜欢的音乐,在房间里环绕缓解你的烦恼,这时你就会变得很快乐。的.确,它有自动了解主人心理的强大功能。特别烦躁的时候还会陪你聊天呢。走进卧室,扑面而来的是一阵阵清新的空气,这是森林里才有的独特气息,闻一闻,顿时感觉到神清气爽,精神为之一振。又有阵阵花香袭来,沁人心脾。咦,怎么回事?怎么会有香蕉味道,苹果味道,芒果味道,橙子味道,……不光有水果味道还有各种花香的味道。原来香味也是自动变换的,想要什么气味都可以,再也没有雾霾了。

这种房子可以上天下海。在门上有两个按钮,一个红色,一个是绿色的。按一下红色的按钮,它就会张开两只翅膀,可以上天。白天可以和小鸟做游戏,夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下绿色的按钮,它就会变成潜水艇,带我去海底探险。

希望我能 造出更多 的房子,人人都有房子住,不再成为“房奴”,为人们谋福利。

我的设计作文 篇4

教学目标:

1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。

2.、懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。

3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。

教学重难点

教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活 动,人物神态把过程写具体。

教学过程:

一、诗歌入手,导入课题

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?

二、民情大调查

导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。

三、图文并茂,唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?

四、我是小记者,互访

1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗? 2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?

五、交流活动意义

1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)

2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?

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