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科技馆作文精华【8篇】

   来源:学问馆    阅读: 2.29W 次
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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的科技馆作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技馆作文精华【8篇】

科技馆作文 篇1

阳光明媚的一天,我兴高采烈地去了位于西湖文化广场东南面的浙江科技馆游玩。还没走到馆门口,“浙江科技馆”这几个镏金大字早已映入眼帘。在阳光的照射下熠熠生辉。

进入科技馆大门,走过一段钢化玻璃,就来到了一个大荧幕前。突然,一条栩栩如生的小红鲤鱼趁我不注意时窜过我脚下,又溜了开去,紧接着,成群结队的小鱼游了过来,我脚下仿佛有了一块会移动的大红绸缎。四周都是摇曳多姿的水草,恍若置身于海底世界。可是,我一走开,幻境就立刻消失了,荧幕和地面都回到了原来的灰色。

接着,我走上了电动扶梯,去了二楼。扶梯本来在缓缓行动,就像个上了点年岁的老头。可我一踩上扶梯,“小老头”就变成了朝气蓬勃的少年,飞快地前进着,很快送我到了二楼。这个设计既节省了能源,又方便了游客,真够科学的!

二楼的'能源讲台,有个阿姨正在做实验,只见她在代表地球原本干净环境的水缸里放入代表各种环境污染的彩色沙子,并用力搅拌着,水就这样变成黑色了。按照常理,这时沙子应该沉到缸底才对。可是,沙子却浮在了水面上,随着水波荡漾开去,接着又混成一堆了,这可多像我们正在被各种污染吞噬的地球环境啊!阿姨告诉我们她要让“地球环境”恢复原貌。只见她将手伸进缸里,飞快地从水中分毫不差地拿出了“红色污染”,我的天啊!这些沙子竟然还是干的!,阿姨又依次拿出了“绿色污染”,“蓝色污染”,最后,缸里只剩下黑水了。阿姨又把手伸进缸里轻轻搅拌着一缸乌水,奇迹发生了,水居然象着了魔似,从黑色,变成棕色,接着变成黄色、白色、半透明的,最后竟然变成一盆清水!跟原来几乎一模一样!这结果真是太让人惊诧了!观众们不约而同地鼓起雷鸣般的掌声。这究竟是怎么回事呢?正当我百思不得其解时,阿姨笑吟吟地说出了答案:原来,她手上抹了明矾,明矾可以净化水,而那些彩色的沙子是一种能防水、浮力强的特制沙子。我这才恍然大悟,科学真是妙趣横生啊!

二楼好玩的地方可真不少,不仅有能弹奏出美妙音乐的无弦吉他及竖琴、无皮架子鼓、巨大的地面钢琴,还有量子论剧场等等。

当然最好玩的还是要数三楼了。那里不仅有方形轮、梵天塔、解套等科学游戏,还有练立定跳远、拉绳、平衡木、足球、篮球、短跑的先进体育训练器材。通过这些科学训练器材,我可以立即得到自己的体育成绩,太有趣了!更别提我玩了不肯离开的遥控探月玉兔号模型,通过遥控器,我遥控“玉兔号”在“月球”上漫步,让它乖乖的回到嫦娥3号身边。即使已经汗流浃背,但我仍然久久不愿离开这有趣的科技馆。

科技馆使我领略到了科学的魅力!原来,科学并不枯燥,它和大自然、和我们的生活密切相关,它千变万化、妙趣横生,而且一直不停歇地改变着人类的生活,让生活变得更舒适、便捷。科学的探索永无止境,我们一定要从小努力学习,为将来保护地球、造福人类打好坚实的基础。

科技馆作文 篇2

8月21日,我和爸爸妈妈游玩了上海科技馆

走出地铁出口,我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的,上面还戴了一顶特大的“帽子”。

我们凭票进入了科技馆。科技馆真大,里面划分成好几个展区,有动物世界、地壳探秘、机器人世界……,我最喜欢的是地壳探秘。

我们到了地壳探秘,沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然,“火山口”里冒出白烟,并越来越浓,白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声,火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣,还带着火星的浓浓火山灰从天而降,四处飘落。更可怕的是火红的岩浆从火山口向山下流来,向一条条张牙舞爪的火龙,从山顶向山脚蹿来,一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。

动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物,都是仿生的。在这里你可以看到巨大的.非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”(面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴)——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏,在声、光的配合下,让游览的我们真以为是走进了活的动物世界!

……

时间过得真快,不知不觉中,一天就在科技馆中渡过了。要关馆了,我们也该回住宿地了,我才恋恋不舍地离开科技馆。

科技馆作文 篇3

今天,爸爸带我去南京科技馆转了一圈。

进入科技馆,首先映入眼帘的是一条宽敞的马路,马路的两旁长着许多郁郁葱葱的.大树,有枫树,有杏树,还有香樟树。它们的形态各不相同,可谓千姿百态。

到了科技馆的主体了,刚进入主体,我就觉得主体大得像宫殿一样,在“宫殿”的上方挂着六个星球模型,而且非常大,这更让我对现代科技技术充满了敬佩。

在南京科技馆,我印象最深的还是“永远摆动的摇椅”了。当我坐在摇椅上轻轻一摇,那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看,哦,原来旁边有三块磁铁,它们是以S对S,N对N的方式产生的力将摇椅推动,这种科学力量让我感到新奇。

科技馆作文 篇4

终于熬到了暑假,妈妈终于要带我去那个期待已久的地方——万盛科技馆了。

“叮!”电梯门开了,前面就是位于四楼的科技馆了。只见许多小孩子在地上踩来踩去,嘻嘻哈哈,玩得可高兴了。我顺着他们的脚步望去,地面上的一个“小水池”吸引了我的目光。“池水”很清澈,“池面”上漂着荷叶,“池底”还有五颜六色的'鹅卵石,“水”里还游着许多小鱼。我一踩小鱼,它们纷纷逃离开去。我发现一条红色的小鱼,它挺有个性的,我每次踩它,它都不躲远,而是躲到荷叶下。我再去踩它,它就像逗我一样,又躲到旁边的一片荷叶下,可有趣了。玩得正高兴,“水池”忽然变成了“钢琴键盘”,我在黑白键盘上跑来跑去,谁知,键盘竟然发出了美妙的乐声,就像真的钢琴在弹奏一样。不一会儿,“钢琴键盘”又变成了“小树林”,里面有许多小鸟……场景越变越多,我都有些眼花缭乱了。妈妈叫我抬头,我一看,屋顶有个光源,正是这些变幻无穷的场景的“来源”,原来这就是“全息投影”。妈妈用手机百度了一下,告诉我,全息投影也叫虚拟成像技术,是利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的技术。“哇,科技真厉害!”虽然听不懂,我还是由衷地感叹道。

告别了有趣的“全息投影”,我们走进了科技馆内部。里面的项目可真多,来体验和参观的小孩也三五成群,处处欢声笑语。我浏览了一圈,一个醒目的名字映入我的眼帘——倾斜小屋。“倾斜小屋?”我想,“这个小屋里面到底是怎样的呢?”这座小屋有两个门,一边是入口,一边是出口。我慢慢地从入口往里走,地面还真是斜的,而且斜得挺厉害,要慢慢靠着墙走才不至于滑倒。我才走了两三步,就有点头晕了,于是我停了下来,赶紧扶着墙,冷静了几秒钟。这时,有几个小孩子冲了进来,他们大概已经玩了很多次了,居然在里面穿梭自如。一个小姐姐热心地对我说:“扶着墙,调好重心,掌握好身体的平衡,你会习惯的。”说完,还给我示范起来。我学着她的样子,慢慢地扶着墙出去了。幸好这座小屋不大,一共只走了十几步。出了小屋,妈妈问我感受如何。我说还好吧,关键是调整重心。妈妈笑着说:“还知道‘重心’了,不错!”

我们又来到了一个“小电视机”屏幕前,上面是“地震模拟场景”,有郊外、家中、教室等四个场景。妈妈给我选择了“教室”的场景。只见一间教室里,一个小女孩正在上课,突然,教室颤抖起来,吊灯啊、桌子啊、书柜啊、墙壁啊……都在摇晃。小女孩慌张极了,四处张望,不知道躲在哪里好。妈妈说:“宝贝,你觉得她躲在哪里最安全?就点一下那里。”我想起老师教过我们,这种情况就抱着头躲在课桌下最安全,于是就毫不犹豫地点了一下屏幕上的课桌。只见小女孩抱着头就躲到了课桌下,一个声音传来:“恭喜你,答对了。”屏幕又回到了最开始的场景。

我和妈妈还体验了光井、牛顿摆、光纤传声、发电自行车、小球旅行记等许多项目。我说:“今天真是收获满满,我又学会了很多知识。科学真是神奇又有趣!”妈妈对我竖起了大拇指!

科技馆作文 篇5

暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开生物万象区,我怀着好奇的心情迫不及待地来到地壳探秘展区,这里是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的,它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震,使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事,真让我叹为观止。你看那边的地球家园展区,介绍地球的故事还多着呢!我不由自主地来到地球家园展区,这里的展项好多呀!有生态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的'是生态灾变剧场,跨进剧场,哇!山明水秀,绿树成荫,我们的家园真是一副美丽的图画呀!

突然,天昏地暗,雷声轰鸣,刹时间,美好的家园只剩下一副荒凉的惨景,这一演变过程是用来告诫人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡,如果再这样下去,这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。让我们每个人从现在做起,来爱护我们的家园吧!我思绪万千,漫步走出地球家园展区。

突然,一阵孩子们的嬉笑声把我从忧愁的心情中拉了出来。原来是机器人世界展区传出来的欢笑声,猛然间,我的心又活跃了起来,我加快步伐跑进机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!

不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……

这次参观不但让我愉快的过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。

科技馆作文 篇6

上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。

走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的`是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!

由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。

科技馆作文 篇7

上周日,我们全家一起去大鹏新区的深圳昆虫科技馆赏菊花。

展厅里面人山人海,热闹极了!我飞快地跑向美丽的菊花。五颜六色的菊花竞相开放,数也数不清。有绿色的、红色的、黄色的……别提有多美了!绿色的花闻起来十分清淡,能让人提神;红色的花闻起来十分浓郁,一闻到就想要睡觉;黄色的花闻起来不浓不淡,香味正合适。

菊花的大小不一。有的花小巧玲珑,惹人喜爱;有的花大的大得像妈妈的手掌。那盛开的`花朵儿,像一张张美丽可爱的笑脸。

菊花的花瓣像个勺子,好像专门给蜜蜂“吃饭”的工具。菊花的叶子上面有些小毛毛,像是蜜蜂吃饭时的座椅。

在那里我也学到了许多知识。我发现有工作人员正在给花授粉,我赶忙奔了上去。在那里,我听阿姨给我们讲人工授粉时,不同的花粉要送给不同的花,不然不能结果。在这美丽的假期里欣赏这美丽的菊花,真是令人赏心悦目啊。

科技馆作文 篇8

“好消息,好消息,宁波也有科技馆喽,明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着,为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。

第二天上午九点三十分,我准时来到了科技馆的楼下,只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后,我们就跟组进入了科技馆。

我们首先来到的是机器人展厅,映入眼帘的是机器人的`发展历史。看完后,我大为惊叹,原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着,我们来到一张大方桌前,桌上摆放着各种各样的机器人。哦,我明白了,原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋,他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来,并且扭过头来很好奇地看看我,似乎在问我,你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋,他就哇哇大叫:“为什么打我,好疼哦。”哇!机器人真的会说话,真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗,与人对话的机器宝宝,能自由飞翔的机器蜻蜓等等。

接着,我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上,水池上有各种各样的玩具,其实每一种玩具都是一种科技产品,都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉,我对喇叭使劲喊了一嗓子,结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态,好似跳舞一样,特别好玩哦。为什么会这样呢?我一看解释说明,才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风,声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号,经过放大及其他一些处理,推动电子开关,再去控制设在水路上的阀门的启闭,从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化,人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化,把人们的听觉和视觉结合起来,使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此,声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!

科技馆给我们带了乐趣,拓宽了我们的眼界,增长了我们的知识。我还会再来的!

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