【热】参观科技馆有感

当品味完一部影视作品后，大家一定收获不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的参观科技馆有感，欢迎阅读与收藏。

今天是校外教学的日子，我们的目的地是科学教育馆。一大早，同学满面春风、窃窃私语，喜形于色，我也感染了这种氛围。

科教馆的建筑雄伟，四周宽阔，让我觉得自己很渺小。一进入大厅，我张嘴抬头看了一圈，心中?群埃骸蓖郏『么蟀。　?/p>

首先由李老师为本班解说人体奥秘，我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉，身上的血管有三种颜色，各代表动脉、静脉和微血管，密密麻麻布满全身，我顿时觉得人体的构造真的很奥秘，是一座复杂的厂房，这是父母所赐，要好好珍惜，更要感谢它二十四小时7－11替我工作，才有健康的我。

七楼是魔术展示区，可以动手操作，玩过后才知道它跟科学有关，难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱，魔术师一下子变出鸽子，一下子从口中拉出彩带，赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元，让提供一千元的观众（刚好是本班的吴爸爸）瞬间损失了八百元，我们同学都替他打抱不平与不舍，可是吴爸爸却”老神在在”（闽南语发音），丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时，本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时，全场鸦雀无声，场面一度荡到谷底，我们吴爸爸又举手甚至拿出手机，很多同学都说：”不可以，不可以”，但是吴爸爸还是拔刀相助，泡入水中的手机竟然毫发无伤，真是神奇。魔术虽然可以娱乐人，但是千万不可以拿来骗人喔！

另外有一间倾斜屋，进去总是站不稳，出来就头晕眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去，我也尝试调整各种站姿前进，想找出不晕的方法，因为时间不够，我还未测出。下次家人带我去时，我一定要测它千百回，不信找不出线索。

今天的校外教学让我的科学知识增长不少，也留下很多美好的回忆，希望能再来探索其它几区，一定会有不同的收获，好期待喔！

随着我们祖国日新月异的发展，科技人员创造了许多科技产品。这个星期四，老师带领我们去参观科技馆，在那里，我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。

到了科技馆，老师让我们自主参观，我来到一个展厅里，到了一个台子前面，台子上有一块玻璃，玻璃里有两根柱子，直直的立着，玻璃外有一个按钮，我好奇地点了几下按钮，正当我没有反映过来时，两根柱子之间产生了一道电，一瞬间便无影无踪了。我觉得十分惊奇：为什么会产生电?电又是通过什么来产生的呢?

接下来，我到了一个围满了人的台子前，我挤了过去，只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼，那个塑料鲨鱼张着大嘴，一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了，赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来，鲨鱼的声音立即就停止了。

最后，我们来到了“球幕影院”，那是一个黑色的半球，是充气式的，看着并不大，但参观的人很多，参观的人像一条长龙，好不容易，我们才挤进去。到里面一看，才知道“球幕影院”其实并不小，能容纳百十人，我们按照服务人员的要求坐下后，放映机就打开了，此时射出一道白光，一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶，那只恐龙紧紧地盯着我们，我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头，仿佛离我们只有一尺的距离，那些胆小的同学已经吓得闭上了眼，我的心也怦怦直跳。十分钟后，放映就结束了，但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。

这次参观的经历让我久久不能忘怀，难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今，以前那个任人宰割和欺凌的中国，已经不再懦弱，它拥有了发达的科技，勤劳团结的人民，它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲，为祖国繁荣而骄傲，为祖国强大而骄傲。现在，我要努力学习，为长大报效祖国而积蓄力量!

今天是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈带我去参观科技馆，我们提倡低碳出行，乘坐130路公交车到达科技馆。

来到科技馆，我看见了很多的人在排队，我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆，哇！好大呀，我四处望了望到处都是来参观的，现在正是暑假，学生特别多。

科技馆一共三层，一进入大门，就看到一个展厅，上面写着“大数据”三个字，参观完后，让我印象最深的是无人驾驶汽车，这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢？这是“大数据”的功劳，只要在汽车中输入一些数据并调整，便会像正常汽车一样移动，会自己拐弯，都不用人操作。还有更神奇的，“大数据”可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。

参观完一楼，我们来到二楼，我又看到一些有趣的东西，比如玻璃陨石，哈哈镜等。我查了资料，知道了哈哈镜的原理，原来哈哈镜的镜面不是平的，而是由凹透镜或凸透镜组成的，凸面镜成像是缩小正立的图像；而凹面镜的成像要分好几种：当物体在焦点以内时，成立放大的虚像；当物体在焦点和球心之间时，成倒立放大的实像；当物体在球心之外时，成倒立缩小实像，所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦，看起来滑稽可笑。

玻璃陨石的主要成分是二氧化硅，含硅量达到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用显微镜观察了玻璃陨石，发现他上面有很多气孔，为什么有那么多孔呢？原来它经过高温燃烧，所以会产生气孔，就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。

参观完科技馆，我发现有很多东西与物理知识有关，如声、电、力、热、光等。我通过参观科技馆也学习了不少知识，但是也有我不明白的地方，所以我要努力学习，探索新知识。

今天老师带领我们去参观威海科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

下午一点，我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆，和同学们进馆时就感到了科技的力量，馆的骨架很美，体现了一种力学的魅力。随后，老师领我们参观了城市规划展厅，在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片，片中向我们介绍了威海的城市格局，不禁感觉到来到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛，踩着柔软的细细海沙，体会拂面的咸咸海风。

大约半个小时左右，老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”，我们进入了“时光隧道”，它长不过三、四米，里面就像一个大万花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块，中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步，感觉脚下倾斜起来，站立不稳，须得扶着栏杆才能前行，待走出“时空隧道”。

此外，还有一些设备给人以感官的享受，例如：飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。展厅内的4D特效影院，内有48个座位，能够让观众观看影片。

本次参观科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏，有这么多不懂的知识，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习，要活到老学到老。

今天吃完午饭，我便在妈妈的陪同下，兴冲冲地赶往一中体艺馆，去参观“流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼着。听老师说，那里有很多神奇又有趣的科学仪器，到底是些什么样的仪器呢？真想马上一睹为快呀！

来到老师交代的集合地点，——一中大门口，老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子，看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备，令人目不暇接。大家无比欣喜，唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情，决定按顺序来参观。首先，我看到离我最近的一台设备前，好几个同学正摆弄得正起劲，好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮，只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的，可是摇动手柄，所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了：这是为什么？转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢？我俯下身子，定睛查看。终于让我发现了奥秘，原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片，转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用，带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我，日常生活中，有很多东西都利用了这个原理，比如：磁性螺丝刀、冰箱门。哦，我想起来了，难怪每次我关冰箱门，那门离冰箱还有一小段距离的时候，就被吸过去关上了。

研究完这个，我又参观了好多别的设施。后来，我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱，铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄，小铁柱转动起来，当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时，就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么，妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读，终于弄明白了：原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方，电荷的分布比较密集，因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时，在强电场的作用下，尖端附近的空气被电离，从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了！回家后，我又打开电脑百度，了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理，不断地放电，避免电荷的大量积累，达到避雷的目的。

我继续游走，把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中，一下午就过去了，馆内川流不息的参观者也陆续离开了，但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下，我才依依不舍地离开。

今天，我真是收获巨大，不虚此行。我感觉，我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活，改变了我们的世界！难怪有句话说：科学技术是第一生产力。想到这里，一个豪情壮志在我心中油然而生：从现在起，我要更加勤奋学习，将来争当一名科学家，为祖国，为人类的科学事业贡献一份力量！

国庆节期间，我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动，爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于20xx年4月29日开馆，建筑面积8426平方米，总投资3000余万元。主体建筑地上三层，地下一层，十五个常设展区，200余件展品，涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆，科技馆还没有开门，门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾，队伍中有男有女、有老有少，都在耐心地等待着，看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了，我们随着人流来到展厅，开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”：电视机能开十小时，家用冰箱能运行一天，能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事，我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪，使我学过的知识得到了充分地验证，也加深了印象。我正玩得起劲，忽然看见前边有火花冒出，我吓了一跳，飞快地跑过去一看，原来是雅各布天梯，羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅，有一串熟悉的字吸引了我：“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿，轮到我了。我坐在第一个椅子上，用力拉前面的绳子，怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上，用力往下拉，我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上，继续拉绳子，感觉轻多了，这是为什么呢?我仔细阅读一下原理，原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了，我依依不舍地走出了展厅，这时候院子里停了十几辆大巴车，人更多了，人们在炎炎的烈日下排着长长队伍，只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后，深深感到：我学的知识太少了，我要好好学习，长大后去探求科学的奥秘，攀登科学的顶峰。

星期五的早晨，空气特别清新，天空格外明朗，学校组织我们四五年级的学生到东莞展览馆参观学习。

我们怀着无比兴奋的心情，来到了东莞展览馆。那是一座气势磅礴，设计精巧，布局雄伟的现代建筑。场馆的阿姨向我们简单介绍了一下展馆，我就迫不及待地想到里面参观了，心里想着里面一定有很多神奇而又不为人知的东西。

我们来到三楼，那里摆放着数不清的古董，看着这些奇形怪状的东西，我虽然不怎么懂得欣赏，我想这大概就是我们东莞以前源远流长的文化吧！那是我们祖先的聪明才智的象征啊！我不禁对古代东莞人民生出一种敬佩之情。他们以前没有什么先进的工具，却能造就出如此精美的东西，不得不叫人叹为观止！

不知不觉，我们来到了二楼，东莞制造业新城的面貌瞬间呈现在我的眼前，看得我有点眼花?乱。那些模型虽然细小，但是清晰可见。你看，宽阔优美的松山湖大道，明如带子的东江河，各间出名的大酒店高高耸立，不计其数的高楼大厦错落有序，加上金碧辉煌的灯光，仿佛看到了万家灯火下祥和的东莞人民安居乐业的幸福生活。脚下一幅别致的玻璃地图，加上星星点点的灯光，向我指明了东莞各镇的地理位置。我于是仔细寻找着塘厦的位置，正好在东莞地图的下方，和深圳原来是那么接近啊！二楼还有各式各样的工业展品，款式新颖的电脑展品，电子产品和很多家用电器，有些甚至不知道叫什么名字的产品……这些东西看也看不完，数也数不清，这真不愧是东莞制造业名城啊！我为自己生活在东莞而感到无比的`自豪！

接着是一楼的展览厅，那里有唯妙唯俏的蜡像，你看那栩栩如生的织布工人，茂盛的大榕树，热闹的市场，仿佛使我们又回到了从前的生活，这不正是爷爷说的那种生活吗？鸡鸣蛙声，男耕女织。从世界闻名的战争，到烽烟滚滚的抗日战争，到改革开放。在音响和灯光的配合下，使我们仿佛回到了昨天。在这里，过去的历史我们是永远不会忘记的！

看完东莞展览馆，使我清楚了东莞发展的历史，又知道了东莞的名胜古迹，还了解到东莞的特产和一些风土人情，真是收获不少啊！

东莞不愧是制造业名城啊！东莞真美！

五月十七日，学校组织我们实践活动，这次活动地点是中国科学技术馆，说起科技馆并不是我第一次去，我很期待这次又有什么不同的收获。

我们小组主要参观的是人体构造区域，首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏，心脏闪烁着红色的光芒，好像正在工作。我一点也不害怕，大步地走了进去。接着，我发现地上有好多黄豆，还有点水，脚踩一下地面，水就会有波纹。我玩得正起劲，突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊，原来这里是大肠，我正处于大肠中间。走出“大肠”，就看到一个标牌：“吸烟有害健康”，大概内容是：如果长期吸烟会让肺受伤，严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型，好像在提醒我们不要吸烟。

再往前走了几米就看到了树状脑神经线，这可是人体非常重要的一部分，脑神经受损大脑就不能正常工作，严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

时间过得?淇欤?∽榉蛋嗔恕Ｕ獯问导?疃?业氖栈窈艽螅?唤鲋惫鄣饺颂迥谠嗥鞴俚难?樱??叶云涔δ苡辛烁?畹牧私猓?仓?懒嗽跹??ぷ约旱纳硖濉?/p>参观科技馆有感9

今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。同学们或三五成群，或在老师的陪伴下看得津津有味。 科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等，我是那么稀奇，更让我大吃一惊！我们一边参观，讲解员阿姨也一边给我们介绍，介绍得是那么言之有理、头头是道： 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等，这些东西都是那么的神奇，我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇：一种是“神秘的磁力”，它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样，还有一种是“雅各布天梯”，当我按下电钮，就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接着我又到了“声光体验”，室，因为光和声音与我们形影不离，情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉，感谢光和声音给我们一个绚丽多

彩的世界。遥望苍穹，浩渺无际，环顾大地，青山绿水，还有那雨后天空的一抹彩虹。

通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。