科技馆作文汇总（4篇）

来源：学问馆阅读: 2.19W 次

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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的科技馆作文4篇，希望对大家有所帮助。

科技馆作文篇1

坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊！

跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。

今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。

最有趣的'是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢！看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电，我的耳朵都快被震聋了。

“啊！啊！”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。

通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。

科技馆作文篇2

今天我们来到了“你好，暑假”的第二站，科技强国梦 —科技馆之旅。到楼下我们都觉得这栋楼又破又旧，可是当我们绕来绕去进了科技馆之后，感觉这里真是别有洞天啊，项目从力学到电学再到磁力，甚至连 VR 体验和 4D 电影都有，真是意想不到。

我们先体验了各种关于科学的小游戏，可是我最感兴趣的还是 4D 电影，叔叔给我们放了一段关于恐龙的故事。我们座在座椅上，座椅随着电影的情节上下左右摆动，当我们正沉浸于电影中火山喷发的'惊险场景时，屏幕中出现了一条长长的蛇，我们“啊”的一声叫了起来，我的心紧张的快要从嗓子里跳出来了，这时那条蛇张开大嘴就要咬我们，而我的腿真的像是被什么东西打了一下，我又一次“啊”的大叫起来，原来椅子的下方有一条细细长长的绳子模拟着蛇在抽打我们，吓得我再也没有把腿放下去。电影结束的时候我在想为什么一根小小的绳子会跟随电影情节摆动呢，它又没有连在屏幕上，科技真是太神奇了。

看完电影，我又到了人体的发展构造区，在这里我知道了我的妈妈是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就会是四种血型里的任意一种，我扭头好奇的问妈妈：“那我到底是什么型血呢？”妈妈告诉我是 B 型血。

我今天真是太开心了，了解了许多科学知识。

科技馆作文篇3

昨天，我们去科技馆了。科技馆已经和我以前去的大不一样了，我告诉你们有哪些变化，三楼还能做陶瓷呢！

到了科技馆，我们组先到一楼，那的科技展品可真多呀！比如：水力发电，惯性，动力发电，地震演示台……除了这些，还有更好玩的呢：哈哈镜，开车，鬼屋。一楼的地震演示台和真的地震一模一样，一级的时候和没地震没什么两样。二级的时候，有一点感觉。到了三，四级的时候，感觉就大不一样了。到了五级的时候，我抓住了栏杆，生怕被甩出去。当时，我自己问自己：为什么这样做？我想了一会儿，对自己回答：怕自己摔倒。到了二楼，我们组就开始分开了，我和陈啸宇在两边，有个像雷达的.东西可以传播声音。我们又到了三楼，三楼的展品太少了，根本就没几个玩儿的东西。所以我们又回到了二楼，可是我又想到了开车好玩，于是我又回到了三楼。三楼还有人体的世界呢！

这次参观完，我可真累呀，可是我全身轻松，因为，我得到了知识。