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科技节的作文400字10篇

   来源:学问馆    阅读: 1.42W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的科技节的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技节的作文400字10篇

科技节的作文400字 篇1

科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,一年一度的“科技节”开始了。

我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦!谢老师“一声令下”,我们就飞快地跑出门口,兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的`了同学了,他用气球当浮标,这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢,在用竹子夹着鸡蛋,用细绳固定竹子。当气球下降时,竹子架就能缓冲下降的冲力,防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降,鸡蛋一点损坏都没有,吴老师检查了他的作品,磅了一下重量,完全达标。成绩公布了,他成为了十佳选手。

接着的活动就是我最喜欢的,那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品,很多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计,有的是小型电灯,有的是用废纸做的披萨,还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。

科技节结束后,我想着:勤动脑筋,我们的生活就充满了趣味,有位名人说过:科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国,让我们国家更加强大。

科技节的作文400字 篇2

这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的`像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”

快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!

科技节的作文400字 篇3

一走近学校大门,就听见欢呼声,原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢!

“火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫,用长柄点火器朝着手里的泡沫一点,瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹,“啊――哇――”声此起彼伏,我不禁把嘴张得大大的,好奇地想道:章老师难道练成了什么神秘的功夫?这时候章老师告诉了我们谜底:“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后,水面就会出现很多充盈着丁烷气体的气泡,用浸湿的手捧起一堆带有丁烷气的`气泡在手心的时候,一点它就着了;点燃的是带有丁烷气的气泡,而手被凉水层保护着,时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。

游园开始了,我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手,负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法:一种是旋转法,生鸡蛋内部是液体,存在流动性,有阻止动能惯性传导的作用;而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体,因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法,生鸡蛋是液体有晃动感,熟鸡蛋是固体没有晃动感。

这就是最令人惊叹的科技节活动,也是我小学四年来最精彩的一次科技节!

科技节的作文400字 篇4

一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从教师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的`“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,**之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”**之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她那和蔼可亲的样子令我难忘。

欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

科技节的作文400字 篇5

上科学课的时候,在最后的几分钟时间里,科学老师意外地告诉我们,明天就是科技节。

下课后,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了!

第二天下午,我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的一幕惊呆了,同学们人山人海川流不息,想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞,它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车,水作动力能源带动风车,这我可是第一次见到呢!有的科技作品是一辆遥控小车,它在自由自在的跑得可欢了,有的科技作品是一个机器手臂,中间有一支笔,一个同学拿着遥控器,按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的是一个纸壳上面扎满了针,拿一个气球放在上面,刚一放下去,我们马上就跑开了,因为怕气球爆炸的声音呀!可是回头一看,气球安然无恙丝毫无损,原来是空气的原理,真让人刮目相看啊!

上课的`铃声响了,我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福,真希望每次的科技节都这样趣味无穷!

科技节的作文400字 篇6

随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的`展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

科技节的作文400字 篇7

今天阳光明媚,是学校一年一度的科技节。

大家都迫不及待地聚集在大操场,准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久,忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机,那飞机长得可真怪呀!别的飞机都有一个机身两个机翼,可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”,“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”!俗话说:“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着,他飞得多高啊!鸟儿在上空为他伴舞,我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡,人声鼎沸,到处响满了同学和老师们的欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下,翻了一个跟斗,像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看,眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋,不厌其烦地向上张望着,仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

接着又有许多的表演,有神奇的.大象牙膏;漂亮的超级大的泡泡;风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的是,那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时,一阵微风吹过,泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西,真是千姿百态!有趣极了!

不一会儿,表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演,就好像一群群快乐的小鸟。

科技节的作文400字 篇8

前几天,我们校园举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的'甘蔗——甜心”啊!

下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

科技节的作文400字 篇9

今天学校举行科技节开幕式,那场面相当壮观。现场的节目丰富多彩,乐趣无穷,让我流连忘返。

让我印象最深刻的,就是那个令全场沸腾的热气球表演了。我本以为热气球不会升上天空。可我没想到,过了大约十分钟后,热气球慢慢地离开地面,渐渐地升上了天空,还好有线紧紧地拉着热气球,才没让它离开我们的视线。这时,令人惊讶的一幕发生了,坐在热气球上的那个人,毫不犹豫地把他的手机扔了下来。我们议论纷纷:“他为什么要把手机扔下来?他的手机会不会破?”后来,我们伸长了脖子一探究竟,发现手机完好无损,让我们大吃一惊。

精彩的节目看得我们目不暇接。一架模型飞机吸引了我的眼球。它忽上忽下,一会儿直冲向我们还来了个急转弯,吓得我们直叫。最厉害的'是,那台“飞机”忽然飞得很高很高,看似一只小蜻蜓,我们都觉得它回不来了。但过了一会儿,飞机居然“起死回生”下来了,我们欢呼雀跃,祝贺这位“客人”的回归。

这真是一场壮观的科技节开幕式。

科技节的作文400字 篇10

一次难忘的科技节

今天、我们学校举办了第一届科技节,我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。

这次科技节的主题是“科技创新、引领未来”。我想:“学

校是通过这次科技节让我们增加对科技的认识和热爱”。全校的.师生对这次科技节都很重视,都积极的参加了准备工作。在这次科技节上,同学们都各尽所能,积极参与。航模小组展示了飞机模型的表演。最引人注目的是十米长卷现场作画,我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”,同学们画的栩栩如生。最让我感兴趣的是同学们做的科技作品,在参观科技作品的时候,我发现了一个百事可乐的饮料瓶。我仔细观察发现,它其实是把一些电线按到了饮料瓶里,按一下旁边的按钮,它就亮起了明亮的灯光,原来这是一名同学的小发明《小台灯》。

在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车,我们参观了大

篷车。在大篷车里面放的是高科技作品,有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明,让我们大开眼界,学习到了很多科技知识。

这次科技节不但让我增加了对科技的认识,而且让我明白

了很多科技原理。通过这次科技节,使我更加热爱科学了,这是一次难忘的科技节。

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