精选科技的作文400字10篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的科技的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技的作文400字 篇1

我们班人差不多都有圆珠笔，刚买回的时候亮亮的水有很多，买回来用了不到三个星期就没水了，而且破破烂烂的，只好把手里的圆珠笔扔进了垃圾桶，又让爸爸妈妈买一支新的，花了不少的钱呢。这样很不好。我很想有一支漂亮又经济耐用的圆珠笔。

这种圆珠笔首先是漂亮又经济耐用，不管用多长时间都不会破，和刚买来一样耐用。圆球笔上有一个小红色的按扭，只要按一下就能调换自己喜欢的图案如米老鼠、枪、打火机、魔法卡、车、唐老鸭等等；按一下旁边绿色的按扭就能把圆球笔的水加到满；你再按一下蓝色的按扭在你看书看不明白的时候，还能帮你解读意思呢；蓝色按扭的旁边有一个黄色的按扭，只要按一下就能知道家里情况，还能变成钥匙开家里的门；按一下橙色的按扭就能使圆珠笔进入休眠状态，只有你的指纹才能把笔开启（注：爸爸妈妈的指纹也行！），其他的人是不肯能用上这支笔的。

如今时代科技正迅猛发展，我相信过20、30、40……年后就一定会有人发明这么高科技的笔的。

科技的作文400字 篇2

今天下午，随着第一个节目“纸板吸杯”的开始，我们学校的“科技闭幕式”拉开了帷幕。用一块纸板将一个盛满水的杯子口盖严，然后用手把纸板顶住，把杯子倒来，最后轻轻把手松开，纸板不会掉下来，水也不会漏下来，真是太神奇了!你可不要小看这小小的节目，它不仅有着丰富的科学原理，更有着我们老师同学们的智慧与汗水。

其中，我最喜欢的节目是“水火箭”。这个奇怪的名字就让我很好奇：水火不是不相容的吗?看了这个节目之后，你一定会恍然大悟的：用一个空汽水瓶套在装满水的充气桶上，然后往“火箭”里打满水，最后一松，只听“呼”的一声，“火箭”冲上了天，带着同学们的惊呼与欢笑。哈，它该叫“水箭”才对!

最热闹的莫过于同学们用自己组装的汽车进行的比赛了。只见参赛选手们手拿汽车遥控器，神情既紧张又专注地站在中央的桌子上，指挥着自己的赛车。他们眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得紧紧的，手上片刻也不放松。有的车冲劲很大，只听“咚”的一声撞倒了赛道上的标志桶;有的车会激动过分，一头扎进人群之中。这下子可热闹了，同学们争先恐后地想冲上去“捉住”赛车，把它看个究竟。

最后一个节目是“放飞热气球”，热气球带着我们的欢声笑语和我们对科学的热爱，冉冉地飞向天空，我们的科技节也渐渐地落下了帷幕。

科技的作文400字 篇3

前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。

这天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天啊！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。

我又去了五。6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！

到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来这里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，啊！真光滑！

这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

科技的作文400字 篇4

“咚咚咚——咚咚——”哪里来的打鼓声？答案就在上午的科技节开幕式揭晓了，请跟我一起去看看吧！

一年一度的科技节开始了，我们还去参加了“开幕式”。首先，是参赛选手的队伍一齐向我们走来。一年级二年级的小弟弟小妹妹们一直欢呼雀跃，拼命地向我们招手。一年级过去了，二年级过去了……到五年级了，我看见了！我看见了！我看见了班里的选手正在向我们招手！

然后，朝气蓬勃的花束队缓缓向我们走来，只见六年级的大姐姐们面带笑容，步履轻盈的向我们走来，她们有规律的摇晃着手中的花束，左动右静，右高左低，反复变换着手中的花束，如春天的精灵一般灵动，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束队，我们又迎来了闹哄哄的鼓号队。“咚——咚——咚”男生穿着白色的海军服，戴着红色的贝雷帽，背着大鼓，一下又一下的有规律的敲打着大鼓向我们走来。后面的女队员也不甘示弱，敲打着小鼓端端正正的跟在男生背后。这时气势磅礴的号队向我们走来，这声音如同海风在呼啸，大海在哭泣，庄重而又严肃。

比赛终于在开幕式的结束下拉开了幕布，那花束，那鼓声，它们让我将它们烙在了脑海里，刻在了我的心上，难那次隆重的开幕式。

科技的作文400字 篇5

在星期一的下午，我们一年一度的科技艺术节开幕了，来到操场上，我发现主席台上发生了很大的变化，主席台上面有‘童年欢歌’四个醒目的大字，还有几个小字“濮阳市实验小学第三届科技艺术节”，旁边装饰着五彩缤纷的气球和大家都喜欢的美羊羊，主席台两侧有许多小树，这些小树又给主席台增添了几分姿色。这时候我心想：快点开始表演吧！

这次他们表演的非常好！几乎每个节目都非常受欢迎。

给我印象最深的是歌舞《天路》，演唱者是一个男生，我想：他是一个男孩儿啊！这首歌的音非常高，许多女孩子都唱不上去，他一个男生能唱上去？开始演唱了，我不禁为他担起心来，当快要唱到高潮的时候，我的心怦怦跳得变快了，因为下面坐着许多领导，唱到高潮了，“那是一条神奇的天路——”啊！我简直比敢相信我自己的耳朵，他竟然唱上去了，台下响起了一阵热烈的掌声。

更精彩的是开场舞——菠萝蜜，许多同学都喜欢这个节目，音乐响起了，舞蹈演员们身穿橙色衣服，头戴一顶小帽子，开始跳了，音乐非常活泼，台下的许多同学也随着音乐将身子轻轻的摆动起来，而且中间有一段特别搞笑，这是同学们更喜欢这个节目了。

四年级的大哥哥大姐姐们表演的真好！大家也非常喜欢，我们表演时，也要像他们的节目一样精彩。

科技的作文400字 篇6

在教学楼综合楼的东面有一个科技园。

每当下课时，同学们都会去那里玩，甚至连铃声响了，都还来不及回教室呢！

走近一看，一眼就能看见一个不规则的鱼塘。鱼塘的水静得像一面镜子，鱼塘的水绿得像一块无暇的翡翠；鱼塘的水清得可以看见水底的小鱼在玩耍，这里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！鱼塘旁边还有许多石头，有大有小的。

鱼塘里的鱼有各种各样的，有红彤彤的，有金灿灿的，还有红里带灰的，最奇特的是一条紫檀色的小鱼。形状也有各式各样的，有大的，有小的，有胖的，还有瘦的。

看完了鱼塘，就要走过一个石拱桥。石拱桥是由很多鹅卵石砌成的，也有许多颜色，有白色、红色、绿色、黄色……往下看，好像有一个兔子形状印在那儿，可仔细一看，其实是一条可爱的小鱼印在那儿，就像是按照水里最特别的一条小鱼砌成的。

走过石拱桥后，就可以看见一片小森林，那里有许多树，每一棵树都非常茂密。那里有铁树、棕桐树、桂花树和桑树，当然还有一些我不知道叫什么的树。

我最喜欢的树是桂花树，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金灿灿的，要是太阳照射下去，那就更漂亮了，桂花真美丽啊！

学校的科技园简直就是小朋友们游玩的“天堂”。夏天，可以在小树林里乘凉，不用想一定是非常舒服的，你说是吧！我喜欢漂亮的科技园，这科技园漂亮吧？要是你也要来参观科技园，我可以带着你们来参观。

科技的作文400字 篇7

在星期五的下午，我们大家都排好队伍来到报告厅里。刚一坐下，大家便兴致勃勃地聊了起来，但是却不知要干什么······终于，随着一段音乐的开始，站在台上的三个男生跳起了酷炫的舞蹈。舞台上的'灯光在不断地转动着，大家的心情随着舞蹈而开始高潮。音乐停了，但是大家的兴致却没有停止，雷鸣般的掌声响了起来。

接下来，各种各样的表演映入眼帘，其中，我印象最深的是空气加农炮，它的表演可是由《严监生》引发过来的，这中间让我惊叹的是一个挖了洞的箱子打出来的空气可真厉害，把在两米高的蜡烛给吹灭了。之后的比赛让我认真，却不知发出的最厉害的居然是方形的洞，不知什么时候，箱子里装满了气，只听“嘭”的一声，箱子里发射出了一个个圆形，太美了，仿佛是天使的光环，正在大家专心致志地欣赏时，台上的人已迅雷不及掩耳之势将一些玩偶扔了出来。

在科技秀结束后，大家意犹未尽地走出展厅我的脑里不停地闪过刚才的那一个个表演，我不禁思考：身边的科学原理真多啊！仿佛他就在与我们玩着捉迷藏，等待着我们智慧的眼睛去发现他。看啊！科学多么奇妙，多么有趣。

科技的作文400字 篇8

今天，我们兴高采烈地来到了学校，这是为什么呢？因为今天是我们的科技节！

开幕式过后，科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”，排了好长一段时间后，终于轮到我了，我先将两个水杯倒得满满的，然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上，用手盖紧。耶，太好了，杯子把纸吸住了！随后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着杯子，生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！现在只要把纸抽出来就可以了，我大概是太高兴了点，居然在抽纸时把杯子弄翻了！水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜，这个实验我本来可以成功的，但我还是获得了一个章。

接着我又来到了“水蜡烛”，哦？这是什么呢？还是先去看看吧！这里的人很多，我就像饺子馅，被夹在当中。轮到我了，我按着示范做，先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛，可是，一股风吹来，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重点一次火。蜡烛燃了，我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蜡烛很快就灭了，这是为什么呢？我回去得好好查查资料了。

除此之外，我还做了好多实验。今天的科技节真有意义！

科技的作文400字 篇9

今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。

我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。

祝愿祖国的天更蓝、水更清！

科技的作文400字 篇10

五一假期，我度过了一个不同寻常的假期，在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术，这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里，不到十辆小车在我们的手中捧着，虽然没有酷炫的外表，但是千万不要小看它，这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的，一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了，我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线，把它们连接上主机，然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好，再要把舵机和速度调到适当的数值，然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了，虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的，但是在最后的比赛中，为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道，我们没有把程序调到最冒险的数值，最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次，但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序，了解到了未来科技发展带来的便利，更是学会了团队合作，使我受益匪浅。

我发现了，这并非是乏味枯燥的课，当你真正的去认识，去操控，你就会发现那一个个数字，一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来，这些未来的技术，会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合，只要我们去学习，去了解，你就会爱上这些新科技，当它们被大家使用时，你就会收获一种自豪感，所以，一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。