科技馆作文【汇编14篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的科技馆作文，希望能够帮助到大家。

科技馆作文 篇1

游科技馆六月里，妈妈带我去科技馆。我高兴的一蹦三尺高，走进科技馆，我一眼看见“魔屋”两个字。我以为里面有魔鬼，就像缩头乌龟一样不敢进去。后来，我想了又想，到底去不去呢？最后我决定还是去看看，到底有什么呢？我壮着胆子闯了进去，进了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的地面一边高，一边低，我们都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。

我就四脚朝地，像壁虎一样慢慢爬上去，我看见上面有两根棍子，里面有个球，我把球向上一推，门就开可，我走了出去，门又关上了。其他人还得学我的样子，一个一个向上爬。推一下球，才走了出来。

后来我们来到一个大厅，我看见“天水”。只见半空中有一个水龙头，上面没有挂的`东西，左边右边也没有管子连着，很多水都从水龙头里流了出来了。是真的水吗？我跑过去用扇子接了一下，扇子都湿了，当然是真的水咯。这水龙头为什么能悬空挂着？水又是怎么来的呢？我到现在还弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一个地方，我站在电视机前，做各种动作，屏幕里出现的画面却是我在滑雪，有趣极了！其他还有许多项目呢！真叫人看得眼花潦乱。

科技馆作文 篇2

今天下午，我们全班跟随罗老师到上海隧道科技馆参观。

我们首先到五楼展区，“时光隧道”两旁有很多隧道的图片，非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。

过了隧道，我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型，它可是挖掘隧道的功臣哦！

然后，我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅，我们了解了隧道是怎样建成的，还观看了幻影成像片。

三楼的左侧是复兴东路隧道的`中央控制室，人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的“未来隧道”，那里有很多未来隧道的美景。

通过今天的参观，我觉得城市中的隧道，就像我们的血管，大大小小的车辆就像血液在里面流动，真有趣！

再见，隧道科技馆！我还会来看你的！

科技馆作文 篇3

中午，爸爸说：“要去科技馆玩。”我和弟弟高兴得手足蹈。爸爸就骑车载着我和弟弟出发了，一路上我们有说有笑。

到了科技馆，我们看见了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中，我最喜欢擎天柱、威震天和御天敌，擎天柱手拿机枪，我们还跟它对话呢。我说：“你好！”它也说：“你好！”我问：“吃饭了吗？”还没等擎天柱回答，旁边一个小男孩接着问：“爱吃什么？”

擎天柱说：“对不起，我没听清楚。”我们不约而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敌一手拿长刀，一手拿盾牌，像士兵一样。我们又到一个桌子上搭积木，我们搭得高耸入云，正当我和弟弟搭得不亦乐乎时，爸爸说：“要回家了。”我们才依依不舍的回去了。

今天我真开心呀！

科技馆作文 篇4

20xx年5月9日我设计的科技馆正式开馆，为了庆祝，我请了爸爸妈妈，爷爷奶奶……来参加我的开业典礼。

下面由我亲自来当讲解员，我设计的科技馆，由从火星上的高科技强力防震板制作而成。科技馆分为地下，地面，地上，地下的墙壁全部用透明的强力防震板让人们时时刻刻感受土地的存在，还能让人们看到许许多多生活在地下的小动物，为了让这些小动物不受到伤害，我们研制了一种喷在小动物身上的防护剂，这种东西对小动物没有任何伤害。它是采用纯天然的草素研制而成的，哦，对了，现在的.草素使用小草神的天然粉做的，这种草素可以治病，有很多用处呢！地下一共有30个展馆5个大展馆和25个小展馆主要展示由始至今的变化和一些地下动物的生活习性和生命的周期的知识，我们地下的一个大展馆很有意思你可以和许许多多的动物进行交流。可有意思啦！

地面馆有6个大展馆和20个小展馆，展示了现代高科技，比如隐形翅膀（一种用立体羽毛做的翅膀可以隐形让人飞起来），还有微型电脑，只有字典那么大，什么功能他都具有价值50000万……，

地上呢，可以说是孩子星球，都是小孩，他们有自己的工作，自己的家让孩子们来当大人体验大人们的辛苦，他们可以靠自己的劳动赚到薪水来换房子，买家具，很有意义。（上面说的纯属游戏）

我的设计得到了认可，希望这次设计的科技馆能够得到大家的欢迎！

科技馆作文 篇5

暑假期间，我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中，这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。

我一进门，就被一大圈花吸引住了。仔细一看，原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示，时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时，哪种花会开花，哪种花代表几朵，这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前，瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象，用不同时间开放的`花朵来表达时间。人们称这一独创性的创造为“花钟”。

我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的大屏幕和地面上相应的九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的中间，另外八个方块标有不同的灭火器。

大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”，屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。

母亲说，“看，不同的灭火器应该用于不同的火灾。”

最初，电气、电子和通信设备着火，应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时，应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火，用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。

后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏，还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣！

科技馆作文 篇6

今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。

在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。

在第一展厅，我登上了地震台。台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的.生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的属相就会在大屏幕上亮起来。

科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。

科技馆作文 篇7

可能是我们幸运的原因，在这星期五的早上，我们能在吴江的科技馆度过劳逸结合的一天。我们走进科技馆，只见里面人山人海，人们有的在电影院前排队；有的跑进游乐园玩耍；还有的在楼上参观科技设施，而我们却走进了一间宽敞明亮的`大房间，在这儿，我们听了一节课，明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一分钟能做许多事，所以要珍惜时间，不能虚度光阴。

但是，接下来的事却出乎我的预料，竟然让我们去跳舞！天哪，我堂堂一个男子汉怎么能去跳舞呢？在一般情况下，我坚决反对去跳舞，因为跳舞是女孩子的喜好。可在这时候，我的反对是绝对无效的，没办法，我只能硬着头皮走进了舞蹈房。在这儿，舞蹈老师热心地给我们讲跳舞的好处，然后一遍又一遍地教会了我们一个又一个动作，这些动作不仅优美而且容易做，使我觉得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也没什么到不了的。经过练习，我发现原来跳舞是这么简单。下午我们将返回了，通过这次的活动，我明白了许多知识，理解了许多科学道理，虽然心中有一点舍不得，但我会好好珍惜这段美好的时光。

科技馆作文 篇8

到了科技馆，我们兴高采烈地跟着导游参观了“科学与发现”、“儿童科技乐园”、“湿地与海洋”等展厅。其中，我印象最深的是“科学与发现”，一进展厅，我们就跟着导游游览了其中的的游乐设施。然后，导游和老师让我们自由活动，我跑向了“数字实验室”，看见里面有许多科学小知识，有1到24个数字，比如：1键是虚拟鱼缸，2键是小导演，3键是爱变脸的太阳等等，最好玩的还要数虚拟鱼缸，它可以任你自己选择喜欢的鱼缸、水草，选择好了以后就可以点击欣赏来放映自己设计的'虚拟鱼缸了。

除了“科学与发现”，还有4d电影，穹幕电影都很好玩，着实让我们大开眼界。

今天的科技馆之行，让我更深地了解了科学的神奇，也强烈激发了我对科学的兴趣。

科技馆作文 篇9

星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的`内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！

看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！

科技馆作文 篇10

你有没有看过自己的头发竖起来呢？有没有去过外星球呢？有没有......心动了吧，现在我就带你去感受这些神奇的力量。

“大舅，那边这么多人，他们在玩啥呀？我也想去玩。”靠近一看，原来他们在玩“怒发冲冠”，心动不如行动，我马上去排队，左等右等，终于轮到我了。我走上科技台，按照工作人员的吩咐摸住那个圆球，身上马上像触了电一样，感觉头都大了，我那长长的头发慢慢地立起来，我故意装着非常生气的样子，好一副栩栩如生的“怒发冲冠”，弄得笑声布满全场，我自己也跟着笑了起来。

“怒发冲冠”完了，我立即把目标转移到一个球上，我仔细一看，那不是土星吗？我立刻奔过去，发现有一个门，我同大舅一起进去，土星里面原来是五颜六色的呀！我突然感到头好晕，大舅说，因为里面的颜色一直在变换，好像在转，让人感觉像进了真的外星球。

走出外星球，我的眼睛立即去搜寻第三个目标，咦？那里有人在踢足球，我也去凑一回热闹。进了小型足球场，立刻拿了个足球放在地上，一二三，我踢！我踢进了一个屏幕里，球不但没反弹回来，“钻”进了屏幕里，耶！进球了！大舅说我为咱们中国足球争了一口气。科技馆里太多项目了，我的眼睛又急切的搜寻着下一个好玩的目标……

今天玩的.真开心呀！我看到了很多我没见过的东西，学到了很多的知识，感受到了科技的神奇力量。这个科技馆还会有什么新奇的东西呢？下次再带大家去探索噢。

科技馆作文 篇11

合肥科技馆是一个展示科学知识的地方。

离开了猜生肖这个机器，我就来到了一个叫太空踏步的机器面前，因为我们人在太空中就会失重，走路也会轻轻地走路，在太空踏步这台机器上就是看看你的'脚步到底有多轻，如果你的脚步稍微重了一点点，这台机器的头顶上就会发红光，我在上面走了几步，红光一直都没闪呢

离开了太空踏步这台机器我又来到了高压放电这台机器面前，这个高压放电既危险又有趣，危险的是如果碰到那个高压放电的机器你就会被电到的，有趣的是我似乎能看到电源，按理论来讲电一般是看不见的，可是我却看到了，是不是很有趣？

科学馆里到处都是好玩的东西，希望你有机会的话也去看一看，不仅让你大饱眼福，而且还会让你增加许多科学知识。

科技馆作文 篇12

“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可 乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。

一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。 首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的.是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的 子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”， 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上

，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。

这次春游真好玩，下一次还要来。

科技馆作文 篇13

今天爸爸妈妈带我去科技馆玩，那里有很多很多有趣的东西，里面有讲沙尘暴知识的、静电演示、高压放电、磁悬浮球。其中我最喜欢的是风力测试，首先摁动一个按钮，它的风力是1——12级，会慢慢地亮红灯，（在风力测试口有房屋和树木的模型），第一个红灯的风力（就是1级风）不能将房屋刮倒，（树叶也不动）第二个红灯亮时风力就大一点，直到最后一个红灯亮起时，它的风力就足够把房屋刮倒了（大树也被连根拔起）。

妈妈和爸爸（还）带我看了4D电影《气象万千》，是讲风雨雷电和四季的形成，我从中学到了很多很多的知识。我知道了自然界这些奇妙的现象是由于地球的大气环流造成的'。更有趣的是随着电影里的内容，座椅会上下震动，还会有雨水、风扑面而来。看到雪花形成时，真的有洁白的雪花从天而降，太神奇啦！

科技馆作文 篇14

星期天，妈妈带我到科技馆参观。刚进展馆大门，一个巨大的地球模型出现在我的眼前，我绕到背后一看，原来是半圆型的，地球的4个组成部分画得清清楚楚，分别是地壳、地幔、外地核、地核。

接着往里走，我又看见一个介绍各种能源发电的原理的模型，水力发电是由水推动涡轮发电机产生电能。火能发电是由火把水烧开产生蒸汽推动涡轮发电机产生电能。风能发电是由风来推动涡轮发电机产生电能。

太阳能发电是由太阳板吸收太阳光的热能使水产生蒸气，然后推动涡轮发电机产生电流。原来电就是这样生产出来的呀！我觉得好神奇啊！在二楼，我还看到了一个会吹笛子的机器人。

和许多千奇百怪的`卫星，还看到一种没有皮却能拍响的奇怪的鼓！在负一楼我还知道了地震时要怎么逃生，发生火灾时怎么自救和求救！这一次，我参观了科技馆学到了许多知识，真开心呀！