一、实习目的
1、培养学生吃苦耐劳精神，锻炼学生承受挫折的心理素质，以利于良好职业道德的养成;
2、增加学生对社会的全面了解，丰富学生社会实际经验，提高学生综合素质;
3、通过和企业接触与社会的交流，改变学生就业观念，培养学生创业精神和创业意识。
4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度;
5、强化学生动手能力，提高学生专业基本技能，掌握相关专业技术知识，以达到零距离上岗之目的;
6、加强教师与企业的沟通与联系，了解企业对专业人才知识和技能需求，为人才培养方案制定掌握第一手资料。
二、实习内容与岗位
1、实习内容
1)分析所在实习企业、公司产品的特点、性能、水平;
2)熟悉生产工艺路线、工序加工内容、工序技术要求等;
3)掌握生产过程中设备型号、加工特点等;
4)对设备控制与系统特点的调查分析。
5)认识、了解并尽量较多地掌握新产品、新技术、新工艺、新材料等方面知识;
6)熟悉生产加工管理、质量监控等每一个环节;
7)了解产品营销等方面的基本信息、方式和规律;
8)举实例说明在实习岗位上利用所学专业知识情况;
2、实习岗位
原则上从事和专业相关的岗位，如普通机床或数控机床加工操作、工程图绘制、生产线路维护、机床维护、产品质量检验、机电产品营销、机电产品开发等工作。但是，鉴于今年就业形式的严峻，学生也可以从事与专业有差别的岗位，以增加对社会的了解和认识，拓宽就业渠道。
三、实习要求
1.在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快掌握生产工艺和操作技术。
2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识，提高发现问题、解决问题的实践能力。
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4.了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高实践动手能力。
5.实习中按要求填写实习手册，并做好阶段性实习总结，为实习报告的撰写打下良好的基础。
6.学生应及时和辅导员联系，汇报自己的实习情况和思想状况，至少两周一次，可以采用电话、短信、E-mail等形式。超过3-5周不与辅导员联系者，影响顶岗实习成绩。
6. 实习结束后应写好实习报告。实习报告要能反映规定的实习内容，表达学生自己的实习收获体会，反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚，文字通顺，书写工整，重点突出，并附上必要的简图或原理图。在实习结束时，学生应提交8000--15000字左右的书面报告。
