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笔筒制作作文优秀【8篇】

   来源:学问馆    阅读: 2.81W 次
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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的笔筒制作作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

笔筒制作作文优秀【8篇】

笔筒制作作文 篇1

今天是8月26日,外面太阳火辣辣的热。而今天离开学报到只有两天了,我的'小制作还迟迟没有完成。我想制作一个用废报纸做的笔筒,而制作它们需要一些用具。比如:一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。我有一点不心甘情愿的出去买用具,因为外面火辣辣的热,但如果不出去就不能买到用具,我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具,买到用具后,我们便开始做了。

首先,我和爸爸把报纸撕成一小块,再把乳白胶倒进去,搅拌均匀,可我哪愿意上手?别忘了,我可是娇气的小公主啊!可我又没有办法,只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。我是一百个不愿意啊!没办法,谁让我要做这个小制作呢?之后把它贴在一个罐子上,等成型后再把罐子拔出来。最后晾干。终于大功告成了!

小制作就交这个了!

笔筒制作作文 篇2

我的笔很多,我的“百宝箱”里总是装不下。

一天,我做完作业,看见了“百宝箱”,心想:我不如做几个笔筒,来减轻“百宝箱”的负担。

说干就干,我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。开始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的`顶头剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”,就把“小木条”用手折下去。再用贴有双面胶的彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装,然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的“小木条”下围一圈,最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。如:小兔、冰淇淋、太阳……瞧,笔筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊!

望着这漂亮的笔筒,我心里有说不出来的喜悦。

笔筒制作作文 篇3

今天爸爸妈妈带我去萧山日报那里参加“变废为宝,黏土笔筒自己造”的活动。我走进活动地点—9楼的大会议室,水晶老师正在往桌子上分发等下活动要用的五颜六色的彩泥和雪花泥。她示意我先签到,然后找个位置坐下。

小记者们陆陆续续地进来了,不一会儿功夫,人都到齐了。水晶老师开始讲课了,她先给我们看了几张有关用彩泥做的笔筒的照片,同时告诉我们也可以根据自己的想象来做。然后和我们讲制作笔筒的每一个步骤。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均匀。然后可以根据自己的想象做些不同的东西上去。

我听着水晶老师说的话做了下去,我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平,不过在压的过程中,彩泥破了,可是我没有放弃,继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止,就这样最后把底完成了。接下来要做外面的装饰了,我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的经验,把花朵做得尽量有立体感,颜色也尽量选的.鲜艳的。在黏到打的底上的时候,也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去,可是不会做,就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后,我就按照老师讲的慢慢地做起来,同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔细地做起来,最后终于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到笔筒上去。就这样,一个精美的笔筒展现在我的眼前,我兴奋不已。

最后,水晶老师还给我们拍照留念,大家手捧自己制作的笔筒,心里乐开了花。这次活动让我非常难忘,通过自己的想象和动手操作,把废弃的东西变成了可以利用的宝贝,而且是那么的漂亮!

笔筒制作作文 篇4

我的笔和橡皮太多了,没地方放,想买个笔筒妈妈又不同意。今天,我决定自己做一个。

我拿来四个塑料瓶、一捆铁丝、一团线、两根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一个塑料瓶的瓶口剪掉,可总是剪不平,我心想:不如沿着下面的线剪吧!可一看,要是沿着线剪的'话,笔筒就太矮了。怎么办呢?忽然,我灵机一动:不如做一个双层的笔筒吧!说干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一个和它一模一样的筒子。我想将他们叠起来,可他们俩似乎是两个仇人,见了面就分外眼红,怎么也不肯合起来,我没办法,只能用双面胶硬把它们粘了起来。用双面胶粘起来以后,下面一层就不能用了,我十分苦恼。这是,妈妈走过来,见了我这副摸样,问我怎么了,我把事情的起因,结果与她说了一遍,妈妈说:“不如在那里开一个小门。”我一听,立刻来了劲儿,在上面开了一扇“门”,为了容易开“门”,我又用针在上面打了一个个小洞。可看见“门”一直开着,好像不保险,就在上面用瓶盖做了一个小扣子,又用针打了两个洞,在里面穿了一根牛皮筋,用来固定“门”。

半个笔筒做好了,下面应该做另一半了。另一半我想做得简单点。我从一堆瓶子中找出一个最高的,沿着上面的线剪下瓶口;又找出一个最矮的,沿着线剪下瓶口。接着,我又尝试着把他们合起来,呵,说来也巧,它们像亲姐妹一样,紧紧地“抱”在了一起。轻轻一拉,它们又分开了。

笔筒终于做好了,虽然做得并不怎么样,但因是我亲手做的,我还是很开心。

这个小制作让我明白了,以后做事要认真仔细、善于动脑筋。

笔筒制作作文 篇5

从古至今,有许多关于智慧的故事如:诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象……等等。下面,来看一下我是怎样巧制笔筒的吧!

那是一个夏天的周末,我写作业时看见了许多的`笔,那些笔都是能用的好笔,却没有地方放,只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒,却只能装下三分之一的笔,更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的笔。特别是像我这种急性子,更是受不了,白白浪费了那么多的时间,谁会不心疼,搞不好还会被父母误以为玩,那才叫郁闷。

突然,我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒,灵机一动心想:“正好,这些雪糕棒扔了也是浪费,还不如用这些做一个笔筒,环保又省钱,多好啊!”

说干就干,我便开始行动了。刚开始,这些雪糕棒长短大小不一,我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒,再分成两份,摆成一排,用笔画出一条直线,然后用剪刀齐齐剪掉,在每一根的两侧涂上胶水,贴成一个圆圈,将两个圆圈贴在一起,形成双层保护。最后,我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅(虽然不好看),就这样一个笔筒就做好了。

这次做笔筒让我受益匪浅,让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手,才能完成。

笔筒制作作文 篇6

一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。

我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的东西。

我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的'彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。

我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。

“终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。

笔筒制作作文 篇7

有一次,我过生日我的奶奶从外地特地给我带回了一个生日礼物,是一个精致漂亮的笔筒。我对这个笔筒一见钟情,从此它也成为了我们家里的一员了。

它的外形是左右各有一匹在奔腾的骏马。中间有一个又大又圆的笔筒。笔筒的周围还刻有两条龙飞凤舞的龙,它的颜色是淡绿色的,全都是由玉做的,真是人间人爱,你只要一看见它,就会爱不释手。所以我们都称它为家里的‘传家宝’。它便成为了我们家的一大景观。每当家里来客人的时候,他们做的.第一间事便是去我的房间去看我家的笔筒。从此这个笔筒就在我家出了名!

这笔筒不但好看,还对我的学习有着很大的帮助。每当我放学回到家里时,不想做作业的时候,我一看见笔筒上这两匹骏马在奔跑时,我心想:要是我能像这两匹骏马一样坚持不懈的努力,就可以达到最高峰了。这时我想起了一句名言叫:“世上无难事,只要肯攀登。这时我鼓起勇气心想:我一定要一鼓作气。于是我想着骏马的精神,认真仔细的把作业做完了。我心想:谢谢你,小笔筒,是你让我鼓起了不畏艰难的勇气。

从此我和小笔筒成了一对形影不离的好朋友了。我决定要好好的爱护它,把笔筒里面的笔整理好,每天把它擦的干干净净的,做好它的小主人,让它伴随我成长。

笔筒制作作文 篇8

今天,我们学了《充气雨衣》,小林自己动手成功地改制了雨衣,我不禁为小林翘起了大拇指,同时我的手也痒痒了,也想自己动手做一样小制作。

放学回家写完作业后,我就在屋子里转来转去,发现我的写字桌上少了一个笔筒,又看见一个刚喝完了的饮料瓶,啊!想起来了,我要废物利用自己动手做一个笔筒。

说干就干,我找来剪刀、彩笔、彩纸、双面胶和贴画,就开始动手做起来。

我先把饮料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一个方形,好剪小熊的头。

接着我在彩纸上画一个可爱的小熊头,剪下来用双面胶,贴在剪好饮料瓶的小熊头上,再贴上小熊的`鼻子、耳朵,画上嘴巴,一个可爱的小熊笔筒做好了。

我看着做好的笔筒,好像少了什么。嗯!再用黄色彩纸围一圈,这样就看不出是饮料瓶做的了。贴好后,我又“刷刷刷”剪了两棵大树和几个红果贴上,在彩纸上画了几朵小花和几只小鸟。

啊!终于做好了——一个可爱的小熊笔筒。我忙把它放到我的写字桌上,小熊像给我打招呼,小鸟在朝我叫呢!

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