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再学的精选文案

济南初中级会计师,名师面授班,通不过可以免费再学

济南初中级会计师,名师面授班,通不过可以免费再学

初、中级会计师,名师面授包过班济南汇才培训学校自从事财经考试面授培训以来,凭借雄厚的师资力量、严谨的教学作风、较高的考试通过率,在泉城引起了强烈反响,已经成为会计证、会计电算化、会计继续教育、企业内训、初、中......
11-10
学会计专业的,再学德语,就业前景如何?

学会计专业的,再学德语,就业前景如何?

我是学会计专业的,现在在学习德语。学德语完全是因为自己的`喜好,没有很仔细的考虑就业。请问,以后我可以去哪工作。......
08-01
《再寄小读者》教学设计

《再寄小读者》教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的《再寄小读者》教学设计,供大家......
11-03
《再塑生命》教学设计

《再塑生命》教学设计

导语:《再塑生命》选自美国女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,文中以第一人称的方式叙述了海伦在家庭教师莎莉文老师的帮助下,由黑暗迷茫的聋哑世界重新认识周围的事物,走进大自然,体验人间真情的故事。以下是小......
07-15
再谈作文教学

再谈作文教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。下面是再谈作文教学,请参......
06-30
再别康桥教学设计

再别康桥教学设计

教学目的1,感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2,学会新诗的鉴赏方法。A,通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B,通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。教学重点诗人独具特色的意......
04-11
再见了,我的学农军训

再见了,我的学农军训

20xx年8月11日,阴转小雨,我们坐在开往横溪基地的路上。横溪,我们又来了……【你好横溪】让美好的过去沦为回忆沉淀总是艰难的,走出高一迎接高二,与“他们”分离与“他们”相遇也是需要的时间的,而五天的学农无疑是最好的时......
01-16
再塑生命教学实录

再塑生命教学实录

体味文章语言的清新朴实,感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。以下是小编为大家整理分享的再塑生命教学实录,欢迎阅读参考。再塑生命教学实录教学目标1.识记重点字词,复述课文内容,感悟作者思想感情。2.品味本文清新朴......
10-28
中学生优秀作文:再见

中学生优秀作文:再见

眨眼间,十天的军训就结束了,这时令我终身难忘的十天。每一天都写下了一个又一个的小故事,而每一个小故事都记录着那十天当中的酸、甜、苦、辣。酸:军训的时候做好了才能休息,如果做不好,就得一直加班。一次,我们复习正步和......
08-07
创业再苦再累也要坚强

创业再苦再累也要坚强

一间20多平方米的门面内,摆放着电脑、灯箱、切角机等物品,店主人正专注地用电烙铁制作节能电子广告牌,门口的小摊贩正拖着一箱的CD唱片晃悠悠划过,当记者走进位于重庆市沙坪坝区陈家桥镇陈青路街边陈新善的工作室时,屋子里传......
01-13
小学 再见作文

小学 再见作文

篇一:再见了!我的小学没想到,还在迷惘的自己,已经踏进了初中。心中难免有些害怕,怕自己的成长也怕适应不了初中的快节奏。站在自家的窗边,通过那透明的玻璃,望见了自己的小学与即将进入的中学;无奈,憧憬,期待,无语,不舍……各种......
10-09
学生作文:石老师再见

学生作文:石老师再见

上六年级的时候,我们学校来了几名老师,其中有一名就有石老师。有一次石老师来我们班听课,见我们班学生回到问题很积极,活泼,就在我们班教我们语文。但是由于石老师声音太小,我们班学生都不怕她了——上课的时候男生们捣乱,偷......
08-01
《再别康桥》的教学设计

《再别康桥》的教学设计

【教学目标】1、通过朗读、分析,品味诗中创造意境鲜明、富有流动的画面──诗意美。2、重点掌握诗人对自由、率真天性的追求──人性美。【教学过程】一、导入欣赏音乐《情人的眼泪》,让学生交流在音乐的旋律中听到的内......
10-11
再见元旦

再见元旦

家长们即使知道我们在这里,打雪仗(连着下了几天雪,就转过身,长的黝黑黝黑的是我的哥哥,又变成了成熟的8年级少年,也懒得来找,带着手套的是我们的班长,我、看到了我的影子,,如今8年级的我,就躺在天台上休息一会儿。在那里。因为这......
03-28
再谈高效学习艺术

再谈高效学习艺术

高三物理复习,要求全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。注重复习方法——选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果:(1)重视基本概念......
04-23
《再别康桥》教学设计

《再别康桥》教学设计

【教学目的】1、理解作者的思想感情。2、了解意象在诗中的作用。3、了解诗歌的一些表现手法。【教学重点难点】1、意象的含义、作用。2、作者的思想感情。【教学方法】讲解与背诵相结合,辅以电教手段。【课时安排】1课......
06-29
不再逃学小学生保证书

不再逃学小学生保证书

尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到......
08-02
我不再懒惰-学生作文

我不再懒惰-学生作文

我不再懒惰_学生作文小时候,恨不得一下子长大;不知不觉,我现在已经长大了。我长大了,我自豪,我不再懒惰。懒惰是什么?它是在你心灵深处的恶魔。勤奋是什么?它是在你心灵深处的天使。从懒惰变成勤奋,从恶魔变成天使,从小小的我......
06-13
再见2016

再见2016

2016我们有跌倒,有成长,有失败,有成功,也有我们的爱人,朋友,2016,我们有很多。。。再见2016篇一新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起,回首遥望那离我们渐渐远去的2017年,有不甘、有悲伤、有快乐,伴随它们的,还有一片片刻骨铭心的......
11-15
小学生作文:爸爸再见

小学生作文:爸爸再见

爸爸再见想啊盼呀,终于,时间老人很快就将爸爸送到了车边,我最亲爱的爸爸,终于拖着大大的箱子远走他乡了。(外出打工)。今天一大清早,还在昏昏欲睡的我就听到了轻轻的说话声和细碎的脚步声,那声音由小变大,直至将我完全吵醒。原......
10-10
学生作文:再见小时候

学生作文:再见小时候

学生作文:再见小时候那首淡淡的歌儿勾起我童年如梦纯真浪漫的回忆。在无意间,我添加了《再见小时候》这首歌。漫不经心地听第一次,可就是那一次,便被那独特的旋律与带有些许纯真的歌词深深迷住。从此它便成了我的最爱,每次......
10-11
不再打同学的保证书

不再打同学的保证书

尊敬的老师:您好!我是xx-x班的xx-x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学......
11-04
再寄小读者教学建议

再寄小读者教学建议

引导语:再寄小读者是出版的一本图书,作者冰心。下面是小编为你带来的再寄小读者教学建议,希望对你有所帮助。一、把握阅读心理,注重阅读体验。默读课文,了解作者要表达的主要意思。冰心的《寄小读者》系列通讯,都是以小朋友......
04-15
《再见了,亲人》教学设计

《再见了,亲人》教学设计

作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《再见了,亲人》教......
10-20
不再逃学保证书

不再逃学保证书

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。......
06-05