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钟表的精选文案
《认识钟表》评课稿通用15篇
《认识钟表》评课稿1黄文静老师在执教《认识钟表》一课时,充分利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识。又能在实际中运用所学知识解决问题,充分体现了数学来源于生活,......
04-06
《认识钟表》教学设计(15篇)
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编整理的《认识钟表》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《认识钟表》教学......
04-13
《认识钟表》评课稿(汇编15篇)
《认识钟表》评课稿1《认识钟表》是小学数学一年级上册的内容,教学的对象是上学才几个月的一年级学生。这是学生第一次正式、系统地接触有关时间的知识,主要目的是结合学生的生活经验,让学生学会看钟表,学会认读钟面上整......
04-04
一年级数学《认识钟表》评课稿7篇
作为一名教师,时常需要用到评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么你有了解过评课稿吗?下面是小编为大家整理的一年级数学《......
07-06
幼儿园绘画教案设计参考:我设计的钟表
活动目标:1、能设计不同款式的钟表,并能装饰钟表的外表。2、知道钟面上要有数字、指示针。3、涂色时,注意保持画面的整洁。活动准备:图片活动过程:一、欣赏钟表,了解不同的款式1、今天,老师带来了一些钟表,我们一起来看一看。......
06-27
认识钟表教学设计(集合)
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的认识钟表教学设计,希望对大家......
10-14
认识钟表评课稿15篇
认识钟表评课稿1今天,听了袁老师执教的《认识钟表》,是小学数学一年级上册的内容,我们教学的对象是上学才几个月的一年级学生。这是学生第一次正式、系统地接触有关时间的知识,主要目的是结合学生的生活经验,让学生学会看......
04-25
小学数学教材《认识钟表》评课稿范文
黄文静老师在执教《认识钟表》一课时,充分利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识。又能在实际中运用所学知识解决问题,充分体现了数学来源于生活,又服务于生活的理念。......
07-11
[集合]一年级数学《认识钟表》评课稿
《认识钟表》是小学数学一年级上册的内容,是一年级学生第一次正式、系统地接触有关时间的知识,主要目的是结合学生的生活经验,让学生学会看钟表,学会认读钟面上整时刻,教育学生要珍惜时间。但上课前学生对钟表的认知起点并......
10-19
认识钟表小明的一天课文课堂实录
〖教学目标1.使学生结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时、半点。2.在具体情境中,培养学生珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。3.培养学生初步的观察分析能力,体验与他人合作交流的乐趣。〖教材分析本节课“小明的......
03-03
一年级数学下册《认识钟表》教学设计
教学内容:认识半点(第95页的教学内容)教学重点:掌握认识半点的方法,并会认半点时刻教学难点:引导学生发现认识半时的规律。教学准备:自备小闹钟一个,电脑课件一套,小动物的头饰多个。教学过程:一、复习:1、电脑出示一组整点时刻,......
09-03
[必备]一年级数学《认识钟表》评课稿
今天听了梁老师讲授的《认识钟表》,授课中,梁老师始终以学生为主体,低年级学生特点为抓手,创造和谐的学习氛围,学生学习积极性高,学习效果良好。一、能根据学生的认知和年龄特点选择教法,创设教学情境,较好地激发了学生的学习......
10-19
【荐】《认识钟表》评课稿
《认识钟表》评课稿1“认识钟表”是人教版小学数学一年级上册第八单元的内容。本节课是此单元的第一课时,主要是认识钟面上的时针和分针,再认识钟表表面上的整时数。我听了徐老师执教的《认识钟表》一课,我觉得徐老师以......
04-22
《认识钟表》评课稿[精品]14篇【经典】
作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《认识钟表》评课稿[精品],仅供参考,大家......
10-31
【热门】《认识钟表》评课稿
《认识钟表》评课稿1梁老师在执教《认识钟表》一课时,充分尊重学生位主体的地位,利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。同时教师将学习与平时的学习生活练习起来,充分体现了数学来源于生活,又服务于生活的理念......
04-22
《认识钟表》教学设计(精选7篇)
作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《认识钟表》教学设计(精选7篇),希望能够帮助到大家。《认识钟表》教学设计1教学目......
03-08
《认识钟表》评课稿[通用]
《认识钟表》评课稿1《认识钟表》这节课是让学生初步认识钟面,会看钟面上的整时,让学生从小建立时间观念,养成按时作息和珍惜时间的良好习惯。陈老师的这节课教学目标明确,思路清晰。教学过程,主要让学生通过看一看、数一......
11-04
认识钟表评课稿集锦15篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大......
07-05
[合集]一年级数学《认识钟表》评课稿
一年级数学《认识钟表》评课稿1重点:认识整时,记录整时。难点:特殊时刻的认识。教学环节:(一)在解构钟表的活动中认钟面(二)结合生活认整时(三)尝试中学习记录时刻(四)区分中拓展认识(五)在游戏中辨析整时(六)运用中深化认识(机动内容)(......
11-05
一年级数学《认识钟表》评课稿
一年级数学《认识钟表》评课稿1今天听了梁老师讲授的《认识钟表》,授课中,梁老师始终以学生为主体,低年级学生特点为抓手,创造和谐的学习氛围,学生学习积极性高,学习效果良好。一、能根据学生的认知和年龄特点选择教法,创设......
04-05
《认识钟表》评课稿【热门】
《认识钟表》评课稿1梁老师在执教《认识钟表》一课时,充分尊重学生位主体的地位,利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。同时教师将学习与平时的学习生活练习起来,充分体现了数学来源于生活,又服务于生活的理念......
04-13
实验—制作盐水钟表作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的实验—制作盐水钟表作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。实......
04-06
认识钟表评课稿汇编15篇
认识钟表评课稿1《认识钟表》这节课是让学生初步认识钟面,会看钟面上的整时,让学生从小建立时间观念,养成按时作息和珍惜时间的良好习惯。陈老师的这节课教学目标明确,思路清晰。教学过程,主要让学生通过看一看、数一数、......
04-25
认识钟表评课稿精选15篇
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么你有了解过评课稿吗?以下是小编整理的认识钟表评课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。认识钟表评课......
06-12
(集合)一年级数学《认识钟表》评课稿
梁老师在执教《认识钟表》一课时,充分尊重学生位主体的地位,利用多媒体课件和学具,调动学生多种感官参与学习。同时教师将学习与平时的学习生活练习起来,充分体现了数学来源于生活,又服务于生活的理念。一、创设教学情境,较......
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