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首师版的精选文案
首师版四年级品德与社会交通工具话今昔说课稿
一、教材与学情分析(一)教材分析《交通工具话今昔》是北京市义务教育课程改革实验教材(首师版)《品德与社会》四年级下册第二单元“日行千里不是梦”中的第三个主题活动。本课时的教学内容是本主题的第一个板块——人们......
01-21
首席教师工作计划
我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜......
02-11
S版五年级上册《古诗三首》的教学设计
教学目标:1、帮助学生理解诗句的意思,想象诗句所描绘的画面,体会诗人的思想感情。2、指导学生朗读、背诵、默写这三首古诗。3、引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。教学重点:理解并背诵诗句。教学难点:想......
01-17
人教版《古诗两首》教学设计
【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读两首古诗。2、借助注释,读诗想象诗歌所描绘的画面,体会诗人和朋友依依惜别之情,培养审美情趣。3、强化语感训练,提高鉴赏能力。【教学重点、难点】准确理解诗意,想象诗歌所描绘......
10-24
人教版古诗词三首教学建议
1.“词”这种体裁在教材第1课已经出现,教师应事先了解一下学生在课外阅读中是否会背诵一些词,对“词”有哪些了解。对于古诗,学生通过几年的学习,已经掌握了一定的方法。课前,如果有条件教师还可以让学生查阅作者翁卷、范......
11-13
华为U9200/P1全新华为版MIUI首版亮相
本系统为华为U9200专用系统,其中采用了MIUI官方最新系统作为底包,加入最新华为官方部件,MIUI_V4的一次重大更新,让您体验到:“我喜欢MIUI系统”“MIUI_v4不卡顿就好了”“MIUI内置部分组建不好用,耗内存,耗电”“华为最新的4......
12-20
北师大版七年级下诗词十首教学教案
教学目标(一)理解每首词的内容,体会起情感(二)通过不同角度比较诗歌的异同点教学重难点重点:每首诗词的内容以及所蕴涵的情感难点:十首诗歌的异同点课时安排2课时教学方法以学生自渎为主,在教师的知道点拨下,通过小组讨论方式......
07-06
《古诗两首》教学设计模版
教学目标:1、认读7个生字,会写9个生字2、朗读课文,背诵课文教学课时:两课时第一课时教学目标;1、认读2个生字,会写2个生字2、正确、流利地朗读课文,背诵课文教学过程:一、导入新课谈话1、请大家把你课前准备好的小草拿出来2、......
02-13
苏教版第四册《古诗两首》的教学分析
低年级学生正处在学知识长见识的黄金阶段,遇到不懂的事总喜欢打破沙锅问到底。他们对自己的生活充满着无穷无尽的幻想和各式各样、稀奇古怪的问题和想法。我觉得要保护学生的好奇心,善于“利用”这些宝贵的资源,激发他们......
11-14
华为U9500/D1华为版MIUI首版正式推出
大家好,这是我至工作调整后第一次发出的系统,由于合作关系本系统将持续在深度首发,其他论坛同步发布。笨ROM基于G大最新MIUI_v4和华为最新官方部件制作而成,本系统可分为2D版和3D版,首先推出的是3D版。由于我不是第一次做......
04-05
教科版第七册古诗两首的教学
知识目标:1、本文理解两首古诗的意思,想象其意境,体会诗人的思想感情。2、认识课后3个生字,能够有感情地背诵这两首古诗。3、背诵两首古诗体会诗的意境和感情。能力目标:培养学生的朗读背诵能力。情感目标:本文理解两首古诗......
12-24
人教版语文第五册《古诗两首》教学建议
1、理解诗歌意思是体会感情的前提。课文后面提供了一些词的注释,可以引导学生在朗读的基础上借助注释,自己理解诗歌的意思。教师不要串讲诗句。2、这两首诗语言优美,情感真挚。教《夜书所见》时,教师可以提示学生从现实生......
10-14
人教版八年级语文下册诗五首教案
八年级语文的古诗文是我国传统文化的瑰宝,与当今的文化可谓一脉相承,值得我们认真学习与传承。古诗文作品不仅可以提高学生的语文素养,而且还能提高学生的人文素养,以下是小编为大家整理的人教版八年级语文下册诗五首教......
08-10
北京版第五册《古诗二首二》教学设计
教学目标1、学习生字。2、理解《静夜思》这首古诗内容。3、朗读课文,背诵课文。4、能给诗句填空。教学重点:朗读课文教学难点:理解《静夜思》这首古诗内容教具学具:生字卡片教学过程一、导入1、你会背哪些古诗?背给大家......
12-10
教师述职报告新版版
在生活中,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的教师述职报告新版版,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一、班主任工作在担任X班班主任工作中,做......
09-14
保险版“以房养老”试点首日最新动静
保险版“以房养老”试点首日最新动静“没有新闻”“还在张望”。昨日,保险版“以房养老”在武汉开始试点。不外对这一全新的养老政策,无论是保险公司照旧必要养老的老人们,今朝均持张望立场。对付首日静暗暗报酬,专家称,新......
08-11
人教版小学语文古诗课件:《古诗三首》
《古诗三首》用来培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。下面是小编为您整理的关于课件:《古诗三首》的相关资料,欢迎阅读!教学目标:1.理解古诗的内容,体会作者热爱大自然美景、热爱祖国壮......
02-04
古诗两首人教版教案范本
一、教学内容:这两首古诗都描绘了祖国山川景色,但《天门山》主要写所见,抒发了赞美之情;《体西林壁》侧重讲所感,感悟人生哲理。(2课时)二、教学要求:1、学会本课的生字。2、借助字典和课后注释大体把握诗意,想象诗歌描写的意......
04-19
人教版三年级下册《古诗两首》教学设计
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵《春雨》。2、学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思,认识1个多音字。3、初步理解《春雨》的诗意,感受作者对春雨的喜爱赞美之情。教学重点:识字、写字。教学难点:学会本课生字......
03-13
《古诗三首》教科版教学设计
教学内容:学习《使至塞上》、《宿建德江》、《暮江吟》。教学目标:1、体会诗人在诗中所表达的思想感情。2、正确、流利、有感情的朗读三首古诗,并能背诵。3、认识课后三个生字。教学重、难点:体会作者借写景所表达的思想......
03-22
苏教版《古诗两首》的优秀教学设计
一、目标直击:1、学会本课的生字,知道这些字在诗句中的意思。认识两个多音字。(重点)2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。(重点)3、初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。(难点)二......
10-28
苏教版《古诗两首》的教学反思
这篇课文包括两首有关春天的古诗,一首是诗人杜甫所作的《春雨》,课文节选了前四句,诗人用洗练的语言抒发了对春雨的喜爱赞美之情。另一首是孟浩然作的《春晓》,全诗平实自然,字里行间流露出诗人对春天的喜爱,对落花的惋惜。......
10-30
苏教版五年级上册《古诗词三首》教案
学习目标1.有感情地背诵课文,默写《牧童》,能用自身的话表达诗词的意思。2.体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。3.认识本课4个生字,会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语......
03-21
古诗二首的教学设计模版
教学目的:1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗歌的艺术境界3、理解战争给人民带来的灾难和不幸,加强对和平生活的热爱。4、体会边塞诗的风格,培养学生对祖国文学......
06-09
人教版九年级语文《词五首》课后反思
在往日的古诗词教学课堂上,教学模式单一、死板,学生只是机械的翻译,辛苦地背诵,缺乏与诗人、诗情的共鸣,无法体会到传统文化的魅力。经过这次培训,我有了新的认识,因此,上周在上《词五首》时做了一些新的设计,希望有所突破。一......
11-23
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