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雨量的精选文案
《怎样丈量雨量》教学素材
教学过程设计:1、教学目标:了解雨量器的工作原理。2、知识与技能:知道怎样丈量雨量,知道用“毫米”表示雨量的大小。3、情感、态度与价值观:愿意研究天气现象,愿意和雨水亲近,体验大自然的感觉。教学过程:一、说雨1、引入:下雨......
03-05
雨
雨_小学生六年级作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的雨_小学生六年级作文,仅供参考,欢迎......
04-03
大雨和小雨小班艺术教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的大雨和小雨小班艺术教......
09-30
音乐《大雨小雨》教案
作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的音乐《大雨小雨》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。音乐......
11-02
大雨和小雨小班音乐教案
作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大雨和小雨小班音乐教案,希望对大家有所帮助。大雨和小雨小班音乐教案......
09-05
雨天
雨天1夏天的天气总是变换多段的,一会儿晴一会儿雨,这不突然就下起了大雨,路上的行人被打的措手不及。大雨来的太突然了,一位老奶奶着急着想给在学校没有伞的孙女送伞。于是赶紧拿了一把伞就向学校赶去,只是可能是太心急了,......
04-26
夏雨
夏雨1我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾秋水般阴郁,遥远。我透着江南雨的城,看到了被雾包围的景色。我站在古亭里,古亭的亭顶是黑褐色的,泛着古铜的色泽,柱子刻着龙凤等神物。我定定地站着,细如牛毛的绵雨如天女散花般轻盈地......
04-03
《大雨和小雨》板书设计
教学内容:1.歌曲寻找生活中的声音;2.〈〈大雨和小雨〉〉;3.听听我创造的声音。教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,通过小草笑嘻嘻隐喻了雨水对......
07-13
小班艺术大雨和小雨教案
作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小班艺术大雨和小雨教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班艺术大雨和小雨教案1活动目......
08-27
今年谷雨节气下雨吗
根据以往谷雨的天气特点来说,谷雨节气雨水增多,所以说谷雨可能会下雨。谷雨节气,东亚高空西风急流会再一次发生明显减弱和北移,华南暖湿气团比较活跃,西风带自西向东环流波动比较频繁,低气压和江淮气旋活动逐渐增多。受其影......
04-17
雨作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的雨作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。雨作文1天上下着牛毛小雨,润湿......
04-05
春风化雨化雨心得体会
心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的春风化雨化雨心得体会,欢迎大家分享。春风化雨化雨心得体会1如果不是培训,我不会去看这部影......
05-09
听雨
听雨1“淅淅沥沥———”,听,又下雨了。从原野上望去,只觉一片迷茫,不断下着的雨形成一道轻纱般的天幕,刹那间,一切景物都变得模糊不清,只听得几只鸟雀儿急促的叫声,循声望去,忙碌的身影在大树重重叠叠的枝叶中时隐时现,一会儿......
04-03
雨衣雨披广告词大全
品质与您相伴,任凭风云变幻。雨衣在手,风雨无阻。常在雨中走,就是不湿身。身披好雨衣,共担风和雨。贴心好雨衣,风雨常相伴。天有不测风云,你我风雨同行。有了我,你永远不必担心会湿身。风雨无阻,相伴左右。风雨同路,雨披相伴。......
04-08
小班活动教案大雨小雨
学习控制乐器,根据大雨和小雨的不同节奏,探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法。体验节奏乐活动的乐趣。以下内容是本站小编为您精心整理的小班活动教案大雨小雨,欢迎参考!小班歌唱活动教案大雨小雨活动目标:1、能用强弱不同的力......
06-08
春雨
春雨_小学生五年级作文在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的春雨_小学生五年级作文,仅供参考,大家一起来看......
04-19
《大雨和小雨》小班音乐活动
设计意图:我设计这个活动的目的就是想以动作、游戏等形式进行活动,让幼儿通过听、唱、做、演等形式感知和体验音乐中音的强弱变化,运用恰当的力度演唱歌曲。在活动中激发孩子积极参与音乐活动的兴趣,让幼儿在活动中敢于表......
02-04
雨迎立秋 立秋下雨
今日立秋。传说中到了立秋,暑去凉来,意味着秋天的开始。但也只是传说而已,我从未在岭南真正感受过。所以,依旧酷热,依旧有雷阵雨。你知道的啦,岭南夏天的尾巴总是那么长、那么长。今日:26℃-33℃,雷阵雨,微风明日:26℃-32℃,还是......
02-19
下雨天
下雨天1“当──当──当──!”放学钟声响起了,大家嘻嘻哈哈的走出教室,但是,当大家抬起头来看到下雨时,瞬间欢乐洋溢的脸都绿了。有的家长已经在门口等待自己的小孩放学,也有些家长直接在教室门口接自己的'小孩,因为外面......
04-26
小班音乐教案《大雨和小雨》
在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小班音乐教案《大雨和小雨》,欢迎大家分享。小班音乐教案《大雨......
07-21
作文:冰的雨,暖的雨
今天天空阴雨蒙蒙,空气格外闷热。那些雨冷冰冰的,划过窗户,滴在我的手心里。我坐在空荡荡的教室里,只有我一个人。教师里静的出奇,“舒雁,今天这么晚了,你爸妈还没来接你,打他们电话又关机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只......
03-14
小班艺术教案:大雨小雨
作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的小班艺术教案:大雨小雨,欢迎阅读与收藏。小班艺术教案:大雨小雨1活动目标1、乐意参......
10-01
在雨中
导语:上了一整天的班,到目前为止小编最喜欢这个题目“在雨中”。看过一些满分作文。大家都是不约而同地写了那些雨天。润物细无声的春雨。烟雨迷蒙的江南。这些都是浸泡在雨里的婉转。以下是小编为大家收集的几篇在雨中......
11-05
秋雨
秋雨1下课的铃声响了,同学们飞马似的跑出教室。"呀!雨怎么还在下呀!"怎么还没停?"同学们七嘴八舌的议论起来。我却默默的看着这场雨。往对面看,山上雨雾缭绕,话说"有雨山戴帽,无雨山没腰。"果然没错呀!从五楼向下看,......
04-03
大雨与小雨音乐教学
活动准备:歌曲录音、相关ppt,各种自制乐器,幼儿有观察和聆听过大雨和小雨的情形及声音。活动过程:一.自然导入,复习歌曲《太阳喜欢》。今天的天气真正好,太阳公公咪咪笑,小朋友们拍手唱。我们来唱一首什么歌?《太阳喜欢》二.欣......
05-09
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