一课的精选文案

师：今天，看到同学脸上洋溢的笑脸，很高兴，送你们两幅画：梅花、竹子。梅花、竹子历来被中国人所喜爱，他们的清高、淡雅和坚贞往往被用来比喻有气节、有骨气、有灵魂的人。比如诗人郑燮在《竹石》中描写竹子，(出示诗句)读出来。......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的难忘的一课作文，欢迎阅读与收藏。难忘的一课作文1周末象征着快乐，临近周......

作为一名教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《难忘的一课》教学设计优秀，欢迎阅读与收藏。《难忘的一课》......

生动的一课六年级作文400字周末在家，我正在做作业时，忽然一只蜜蜂闯入了我的领地，像在寻找什么宝贝似的四处飞舞。作业做得头昏脑涨的抬起头来，无意中记起老师说过蜜蜂很喜欢吃糖，便兴趣盎然的拿来一块方糖放在桌角。果然，......

欢迎来到聘才网，下面是小编为大家搜集整理的《开学的一课作文》，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。篇一：开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真......

认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《最后一课》读后感，欢迎大家分享。《最后一课》读后感篇1今天，我读了一篇感人至深的文章，题目......

认真品味一部名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的《最后一课》读后感，欢迎大家分享。《最后一课》读后感1在《最后一课》里，讲的是一个普法战争暴发后。一......

听了白老师的《认识分数》的课，深受启发，这是一堂值得借鉴的好课。这节课，是在学生已经认识了一个物体（图形）的几分之一和几分之几的基础上，进一步学习把一些物体组成的一个整体平均分成几份，认识它的几分之一。整节课的.设......

《最后一课》这一短篇小说，以沦陷的阿尔萨斯的一个小学校被迫改教德文的事为题材，通过描写最后一堂法语课的情景，刻画了小学生小弗郎士和乡村教师韩麦尔先生的典型形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。……中心思想：文章通......

考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在，我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐......

创设情境，导入新课──感知美。创设情境，导入新课──感知美。师：同学们，春姑娘已悄悄来倒了我们的校园，看──(出示校园春景图)。生：欣赏。师：怎么样?欣赏了美丽的校园后你想说点有什么吗?生：春天是温暖的。生：春天是生机勃勃......

第一课时〔预备铃后，师、生齐背：《宿五松山下荀媪家》、《渡荆门送别》。〕〔上课铃响〕师：我们前一阶段呢，读了几篇外国的短篇小说──我们读了小林多喜二的《母亲》，我们又读了契诃夫的《凡卡》。现在大家把课文打开来，翻......

【教学目标】1、朗读课文，了解文章大意。2、体会文章表达的民族精神和爱国情义。【教学重点】了解文章大意，体会蕴含在文中的爱国情感。【教学难点】体会文章表达的炽热的爱国情感。【教学过程】一、引入课前板书：难忘的......

今天有幸听了费老师执教的一节童话课《卖火柴的小女孩》，我深深被费老师那种平等、民主的教学氛围折服。课后仍意犹未尽。我觉得这堂课有以下几方面值得我细细体味。一、教态自然，语文味儿浓说实话，听费老师的语文课是一......

今天听了三位老师的课，感觉都上得非常的好，且各具特色，听完之后，受益匪浅，深受启发。下面我就黄老师执教的《比的应用》一课说说我个人的感受。首先，黄老师在执教《按比例分配》这节课的过程中，能充分体现应用题的“应用性”......

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的精彩的一课作文，欢迎阅读与收藏。精彩的一课作文1早就听说郑舒南家养......

传统机械式的教学让师生身心疲惫，大量的投入换来的却是可怜的产出。而现在的远程教育，充分利用网络资源，增强了学生的学习兴趣，提高了师生的教学效率。现在推荐一位老师教学《大禹治水》这一课而作的反思。一、创设情境，进......

[教学要求]1、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵最后一个自然段。2、学会本课的三个生字，理解由生字组成的词语。3、结合课文理解哲学家给学生上的最后一课的主题思想。4、领会哲学家循循善诱地教育学生的思想和艺术......

哲学学者是以哲学为研究对象、对哲学有很高造诣的哲学学人。下面是小编整理的哲学最后一课阅读答案，希望对你有所帮助！哲学家的最后一课一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，（拜访访问）了许多有学......

师：上节课，我们学习了《中国石拱桥》，这节课老师来考考大家。（出示赵州桥的结构图）师：这座桥是什么桥？生：赵州桥。师：赵州桥是谁设计的？生：李春。师：唐朝的张嘉贞是如何评价这座桥的？是从哪个角度进行评价的？生：“制造奇特，人不知其所......

考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在，我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐......

多年以后，我再次听到了《白杨》这一课的讲演。当这些二十一世纪的孩子们在老师地带领下，以高昂的气势歌颂白杨时，我的脑海中还是浮现了我曾经对于白杨的渴望和梦想。记得儿时刚接触《白杨》这一课时，我竟然没有见过它。想......

一、教学设计层次清晰，环环相扣，细节之处别具匠心，充分体现出“过程与方法”教学目标的落实。这堂课给人总的感觉是信息量大，教学环节紧凑，层次多，坡度大，跨越长，师生的注意力，包括听课老师的注意力高度集中，至始至终关注着教学......

一我会读，并且能用横线标出正确的读音。模（múmó）样牛圈（juànquān）膘（biāopiāo）肥体壮牲畜（chùxù）畜（xùchù）牧喝（hèhē）彩二我能在课文中找出下列词语的`近义词。专心（）疾驰（）广阔（）赞赏（）悠闲（）沉静（）三我能辨别，知道哪一句是比喻句......

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的难忘的一课作文，希望能够帮助到大家。难忘的一课作文1今天，我......