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窃读记作文汇总(15篇)

   来源:学问馆    阅读: 1.82W 次
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的窃读记作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

窃读记作文汇总(15篇)

窃读记作文1

一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。

故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的那种喜爱,与现在有的人来对比,真是相差十万八千里。

有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的书,不思考,不认真的读;有的则是挑出部分自己喜欢的`内容去读;但,一个真正懂书的人,则是怀着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。

我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容,并找出优美的句子和词语,说说喜爱的原因。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。最后,还思考作者为什么要写这个故事,他想表达怎样的情感。

一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

窃读记作文2

读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!

作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的'就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。

我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

窃读记作文3

"啪",牛奶倒翻了......"昕昕你听着,以后不许在喝牛奶的时候看书!"妈妈一边收拾桌子一边命令道.没办法,我只能唯命是从了.

我一边喝着牛奶,一边心想:朱三皮最后写作文了没有呢?我想:妈妈去哪儿了?去煮饭了,这正是"下手"的.好时机呀!我踮起脚尖,暗喜没人注意。蹑手蹑脚地走进书房,轻轻打开柜门,取出书,再若无其事地回到客厅。

哈哈啦!我喝了口牛奶,地看了起来。“好一朵的茉莉……”老妈的小灵通响了,我急忙把书塞到茶机下。“喂,谁呀?”待老妈的声音渐渐远去,日记,我舒了口气。

手中什么东西那么沉,歪点吧,没事,突然,我想起来手中的东西是牛奶.........我醒悟过来,只见地上白花花的一摊,杯里的牛奶落到地上,发出清脆的响声.我呆了.

"昕昕!"老妈怒目圆睁,我垂头丧气得等着受罚.

窃读记作文4

你们一看《窃读记》的窃字就肯定这位作者在偷东西,没错,作者林海音小时候就是在一家书店里偷读里面的书,这篇文章写了作者林海音小时候在书店里读书的经历。

作者以前上学的时候看的书特别多,这些书都是在连续好几家书店里看到的`,放学的时候,都会传来一阵菜香味,只要跟着香味走,就能到达书店,因为紧邻书店的是一家饭店。她边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书方在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。所以她可以安心了,但她又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。从作者写的这段话我体会到作者对读书的热爱,然后作者还从大人的腋下挤进去,为了就是不让人发现,作者写这篇文章多姿多彩,我都为她的这种对读书的热爱表示崇拜,不惜自己的时间把书店里的每一本书都读完。

作者写的这篇文章让我体会到读书是一种乐趣,读书的过程也是一种乐趣,我以后也要像作者一样,花出时间来阅读跟多的书,作者写的这篇文章使我受益匪浅。

窃读记作文5

四年级的一天,上课了,这是一节美术课。可我又没带用具,课上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。

前半节课,老师在讲要点,我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完,同学们便马上忙了起来,一会儿剪,一会儿贴。我无聊地坐着,忽然我灵机一动,想到了一件事——看书。

我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去,眼睛环顾四周,快速地抽出一本书,幸好没有被发现。老师也在看着书,我便把书放入桌洞里,打开看。我马上便入了迷。书中的'小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师,以免被发现。

我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页,下课铃就响了,我忽地一下子回到了课堂中。再回想,怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的。这种窃读的滋味,就像穿越时间和空间一样地神奇。

以后,每当我读书时,都会想起这次窃读。慢慢地,书让我得到了快乐,我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”。因为书籍所带来的,是成长中的真理。

窃读记作文6

《窃读记》读后感:《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的`求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊

假期间,爸爸为了让我多阅读图书还给我办了一张图书证,虽然我可以时时刻刻去图书馆借书看,但我就是坚持不下去,原来借几的书我还看些,现在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要读一本书有多困难,我要珍惜现在来之不易的读书机会。

这篇《窃读记》给我的启发很大。我要养成读书的好习惯。

窃读记作文7

最近,我家又增添了一位“新成员”——《红楼梦》。可是,爸爸妈妈说我一天只能读一个小时,这样完全满足不了我对书的渴望!所以,我不得不开始制定窃读计划。

计划A:我假装肚子疼,偷偷把书藏在衣服里,然后故意捂着肚子说:“哎呦,我的肚子……好痛!”然后,我就装着一副万般痛苦的表情跑进厕所,锁上门,在那里津津有味地读起书来。只要有人问我在干什么,我就会说:“我在上厕所!”

计划B:我装作一副很困的样子,对爸爸说:“哈~老爸,我好困呀,我先回房睡觉了。”说完,我装模作样地回了卧室,锁好门,立马精神抖擞。然后,拿出书和手电筒,躲在被窝里,贪婪地吸收着书中的营养。有人来了,我马上伸出头,闭上眼,完全一副睡熟的`样子。

计划C:我跟表姐串通好,让她来找我,带我到她家去玩。然后,我把书也带上,在表姐家里痛痛快快地看书。

虽然这几个计划我都成功了,但我还是想光明正大地坐在客厅里看书。所以,我想向爸爸妈妈提出申请和保证:每天给我两个小时的看书时间,我一定会准时吃饭和睡觉,而且不会让读书影响学习!

窃读记作文8

今天,我们刚把语文课上的第一课《窃读记》学完。学完后我心想:“林含英跟我一样也有窃读的经历呀。”虽然我看的是漫画书,但这也算是窃读。现在我来给你讲讲我的窃读记吧。

事情是这样的:在一个风和日丽的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫画给我,那本漫画实在是太好看了,惹得我捧腹大笑,这时上课铃很不适时的响起来。我依依不舍地合上书本,可心思还流连在那精彩的`故事情节里。这时,我听见心里有个声音在对我大声地说:“上课看吧!”又有一个声音在坚定地说:“不行!被老师发现了要挨批评的,还会耽误学习!”第一个声音又发话了:“小心一点不就行了,再说现在上的是副科,只要背一些东西就轻松过关了,怕什么?”两种声音在我心里你一言我一语的吵起来。

最终,看书的欲望战胜了理智。进了教室,我把漫画书偷偷藏在书里,趁老师不注意就迅速把书翻开来看,看了几页又把它合上。上课偷看漫画的感觉真是太难受了,老是提心吊胆怕被发现。在老师转过身的时候我忍不住又偷偷看了几页,突然,我觉得四周静悄悄的,我的第六感告诉我情况不妙。我猛然回首,我看见老师正阴森森的看着我,头顶上布满阴云

我的窃读经历已经告诉你了,你的呢?

窃读记作文9

一个星期天,妈妈大清早就起来,先是厨房的自来水哗哗响,接着又是帚帕的淘洗声。根据规律,接下来就会轮到我了,我不由自主地紧张起来。果然,妈妈来到身边,催着我起床,语言一点也不客气,唉,这强迫症什么时候会好起来呢?

我睡眼朦胧地起来,洗过脸,桌子上放着语文和数学,这两个形影不离的朋友,我都不想陪你们玩了。想看看昨天刚买的漫画书,又怕妈妈责骂,哈哈,总算想出一个办法。把漫画书夹在数学书里,妈妈就不会发现,我“津津有味”地读起来。

不知过了多久,外面忽然传来熟悉的.脚步声,我立刻把漫画书放到数学书后面。妈妈在屋子里走上一圈,没发现。我暗自得意地说:“我正读书呢,口渴,去给我倒杯水吧”。妈妈好像一点没觉察的样子,走出房门。

我想,现在正是好时机,趁还没被发现,正好把漫画书放进书柜里。我哪里知道,妈妈正在门外盯着我的一举一动,漫画书还在手上,妈妈破门而入,“你真是一只披着羊皮的狼”,接下来的遭遇只有哭着给你说,我的耳朵成了“水龙头”。

窃读记作文10

读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的`是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

窃读记作文11

我喜欢读书。不管是图画书,还是四大名著,甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书,所以和书发生的有趣的事情,太多太多,而让我印象深刻的非这件事莫属。

在一个月黑风高的夜晚,我上床睡觉,顺手牵羊的拿走三本书,这三本书是我爸爸给我买的,我非常喜欢。我钻进被窝,打开手电筒,一页,两页,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。书中有趣的故事很快就吸引了我,我津津有味地看着。“哒哒哒……”不好,老爸要来“查房”了,我急忙关掉手电筒,合上书,放在枕头下面,眼睛一闭,肚子随着呼吸有规律的动着,爸爸打开门,见我睡得这么香满意地走了。我暗自窃喜:老爸真笨这就被我骗过去了,哈哈天助我也。我又重新打开书,看了起来,谁知我正沉迷书中,老爸打开灯,怒气冲天的.说:“不准看书,你看看几点了,”我抬头一看9点了,可我还没有睡意。“装的还挺像,不过在我这里,不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着:唉,姜还是老的辣。

你以为我会乖乖睡觉,还是用苦肉计把书要回来,错错错,我从枕头底下又抽出一本书,哈哈,本姑娘的窃读宣言就是:将窃读进行到底!

我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长,而变得丰富。

窃读记作文12

阅读本文,我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的.面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累——这大概就是读书的滋味吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

窃读记作文13

合上书,我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。

文中的林海音因为家里很穷,所以经常到书店里去看。她怕老板把她赶走,她就躲在角落里。有时在大人旁边,假装小妹妹或小女儿。她还喜欢下雨天,那样可以找借口躲雨,老板也不好意思赶她。有好多次她总忘记时间,忘记了肚子饿,还忘记了腿站酸了。

哎!我和林海音真是天壤之别。你看我妈妈从图书馆借了好多书,我要么看一下头,看一下尾,要么看一下里面的插图,有的`甚至不看一眼。再说说家里,我一回到家想着玩游戏,想着看电视,最好是玩电脑。只有妈妈批评我才勉强看一点儿,就这样一本书往往要看几个星期。我身边的同学和我一样,书应有尽有,可以倒图书馆,也可以到书店,可我们就是不珍惜这种时光。读书可以增加我们的课外知识,正如一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

我下定决心要要像林海音学习,更要喜欢上读书。

窃读记作文14

开学了,我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的《窃读记》。窃,是偷,把不属于自己的占为己有的意思,窃读,难道读书也能偷吗?读了《窃读记》这篇课文后,我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。

作者年幼时非常爱看书,但因为家境贫穷,所以无法购买图书,只能偷偷地看书,为了不被老板赶走,作者有时会贴在一个大人身边,仿佛是他的.小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香,书店的曝光灯亮了,作者才依依不舍地离开书店。

我是一个很爱看书的人,但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始,妈妈每个礼拜都带我去书城看书,我们不用像作者一样偷偷地看,而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看,比起作者,我是多么幸运!家里有十几个大书柜,我却很少看书,不是没时间看,是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间,我就会玩耍,比起作者,我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜,我要向作者学习,改正贪玩的坏习惯,养成多看书的好习惯,看书不仅能增长知识,而且能提高作文水平。我一定要多看书,多学习,将来为祖国出一份力!

窃读记作文15

夜晚,做完作业已深夜了,躺在床上,望着日思夜想的《狼王梦》,心里有些痒痒的。也就不管三七二十一,便“啪”的一声--- 开灯。窃读开始。

我小心翼翼地翻着书,生怕发出一点儿声音。我如同一口干涸的'井,在书中得到了滋润。我一边看着心爱的书,一边听着过道上的风吹草动。夜晚窃读的

出门,我紧跟着大口大口地喘着气:哎,总算蒙混过关了!看着妈妈远去身影,我高兴极了。

躺在床上。尽管已经有些疲劳,但书中的情节还是吸引着我,迫不及待想知道故事的结局,我还是抵不住书的诱惑,便踮起脚尖,轻手轻脚地悄悄拿起桌上的书,再蹑手蹑脚地回到床上。我躺在床上,慢慢地翻开书,生怕翻书的声音会被妈妈听到。

当我看到紫岚最后为了保护自己的狼孙,与金雕同归于尽时。不禁红了眼眶,但无奈于自己现在的身份还是一名“窃读者”,只好让自己的眼睛变成了大熊猫眼了。

书终于看完了,我打了个哈欠,睡着了。在梦中,我仿佛也与故事的主人公一起在草原上奔驰,一起嬉笑玩耍。

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