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艺术作文集合[8篇]

   来源:学问馆    阅读: 2.21W 次
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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的艺术作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术作文集合[8篇]

艺术作文 篇1

要说我喜欢的一件艺术品,就非姥姥家墙上挂的十字绣《松鹤延年》莫属了。

我眼中的十字绣虽然不像油画那么厚重、通透;不像国画那样大气、磅礴;不像水彩画那么淡雅、质朴。可是,我依然喜欢平平凡凡的“十字绣”,因为它离我们很近,触手可得,它不需要多么高深的美术功底,只要你稳定情绪、平心静气,循序渐进,就能用针“画”出一幅完美的作品。环顾我家:餐厅的“果香四溢”、客厅的“幽雅兰花时钟”、“鲜花”,卧室的“向日葵”书房的“小桥流水”等。

在我妈妈的'所有十字绣当中,我最喜欢的要数那一幅“松鹤延年”了,那是我妈妈花了将近一个月的时间,在母亲节的前一天赶制出来送给姥姥的节日礼物。你看那幅作品的上空旭日东升,旁边青翠的松树枝叶,作品正中的四只仙鹤头顶鲜红、脖项修长、羽毛洁白、双腿纤细,神态各异、栩栩如生、威风凛凛,作品下方是花团锦簇、万紫千红。整幅作品布局合理、色彩搭配协调,给人一种清新、淡雅、超凡脱俗、寓意深刻的感觉。

十字绣是古典艺术和现代艺术的完美结合。我家所有的十字绣都是我亲爱的妈妈一针一线绣出来的,“十字绣”虽然称不上是真正意义上的艺术品,但是它充分凝给了妈妈对家的浓浓亲情,对生活的热爱;对艺术的追求;对父母的孝敬;妈妈在绣十字绣的时候,已经全身心的投入到了十字绣中,仿佛已经和十字绣融为一体了。赵家欣

艺术作文 篇2

星期三的下午,天气十分的晴朗,我们排着整齐的队伍,在老师的`带领下来到操场,操场上彩旗飘扬,许多家长都穿着红色志愿者的马甲,为我们这次体育艺术节做无偿服务,艺术节主持人由美美老师担任,校长发言之后我们的体育艺术节正式开始。

运动会的项目有很多,有广播操,集体舞,广场舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬运工,障碍赛等等,我参加的是投毽子比赛,因为风太大,没有发挥好,所以没有拿到名次。最紧张激烈的是拔河比赛,王老师拿出一根长长的粗绳,在绳的中间加了一个红色的丝带,两个班一组,分别站在白线的两边,许多家长和老师大声叫着加油,加油!同学们一起用力,最后是一四班拿了第一名。

这次体育艺术节结束了,同学们都很开心!

艺术作文 篇3

我的彩泥朋友悄悄地从家里跑出来,跑到了育德小学二一班,来陪我们写作文了。

我的彩泥盒是橘黄色的,彩泥天天都在彩泥盒里睡着懒觉,还做着美梦呢!有时家里闹成了一团,可热闹了。彩泥家里有黑爸爸、红妈妈,还有许多小宝宝……

彩泥的味道香香的',摸起来有点粘粘的、有点凉、很软。我先拿出一个白色的彩泥搓一搓,搓成圆形,压平,在上面打上孔,接着拿一点白色的彩泥,把它搓成小棍子放在上面,这就是时针和分针了。然后再拿出粉红色的,搓成长条形状,把它与圆形的彩泥接起来,再把上面打了小孔,最后就做成了手表。我接着又拿出水红色的彩泥,把它打做成一个比萨。

同学们有的捏了汽车,有的捏了红辣椒和青辣椒,有的捏了活泼可爱的小兔子,还有的捏的是小女孩和汉堡包。

今天捏彩泥太开心了!我喜欢。

艺术作文 篇4

懂艺术的人说艺术是艺术。

非懂艺术的人说艺术是垃圾。

那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。

艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧电影、游戏

为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。

对于艺术,通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的.一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。

艺术作文 篇5

每天下午16:50,我都会按时地打开电视机,雷打不动看我最喜欢的节目——艺术创想。大家可能纳闷了,有这么好看吗?艺术无非就是画画、做手工罢了,有那么值得看吗?艺术创想可不同,里面的尼尔叔叔会教我们做很多的艺术作品:如哈里波特的飞天扫帚、外星人、许多形态各异的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。让我最佩服的他做的一个三维立体盒,尼尔叔叔先把一张画分别画出近景、中景、远景,在盒子里按顺序把三个景色放好,就出现了三维立体的效果,让人赞叹不已。

最神奇的是尼尔叔叔“画”大型艺术作品,任何东西拿来都可以“作画”:沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……随手往地上一放,巧妙的连接起来,一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

多看了于是我也有了动手的冲动。记得我第一次做得是一个相框,我找来了硬纸板,上面先画出锯齿状的长条形,接着把它剪下来,画上木纹,涂上颜色,用彩色铅笔画上钉子,这是我从艺术创想学来的小窍门,它能让相框看起来更真实,好像真的`是钉子钉上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羡慕不已,我的爱好也带动了我的弟弟,有时还为了几块硬纸板还大打出手。

我喜欢我的艺术创想,艺术创想锻炼了我的想象力和动手能力,我一定会做出更多更好的艺术作品。

艺术作文 篇6

雪是一个顽皮的小孩。小草被雪娃娃压弯了腰,不住地呻吟。大树可不会这样,但还是被雪娃娃弄得痒痒的,好像在说:“雪娃娃,下来,我痒死了!”;车子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司机来了才把他赶走;而草丛里的提示牌,更是被雪娃娃做了一个“恶作剧”,牌子上一个字也看不见。

雪是一支白蜡笔,只要它所到之处都会留下痕迹。看,“白蜡笔”把窗户画出各种各样的图案;把山涂上一层白色;还把小朋友的衣服偷偷写上几个字。别看它“乱涂乱画”,人们都不讨厌它,有的人还以此为乐呢!

雪是小朋友们的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武装”:戴上帽子,系上围巾,穿好棉衣。往那里望去,只见一群人在玩雪:有的'在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在收集雪。他们一个个都玩的满头大汗,不亦乐乎。

曾听一个小女孩说,雪是“大自然的艺术品”。没错只要你细心观察,再发挥你的想象力,你肯定会知道雪还是什么的!

艺术作文 篇7

学校的艺术节盛大开幕了,节目丰富多彩,其中最吸引我的是石头宴和闭幕式文艺汇演。

那天,风和日丽,绿茵茵的足球场上展出了各式各样的艺术品,塑胶跑道上摆放了一张巨大的长方形桌子,上面铺了一块玫红色的桌布,一盘盘“美味佳肴”整齐地摆放在上面,似乎还散发着诱人的香味。走近一看,原来是一块块形状各异、五彩斑斓的石头拼出的'菜肴和糕点:红烧肉、黑木耳、花生、大块羊肉、水果……真是应有尽有,让人目不暇接。我不禁赞叹艺术家们真是心灵手巧,太有创意了,真的能够以假乱真了。

艺术节闭幕式的文艺汇演同样精彩。学前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麦田里的童话》为我们生动逼真地演绎了一场农民和虫子斗智斗勇的场景,《童话里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》刚劲的舞姿掀起了一个小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艳压全场,《琵琶合奏》那悠扬的音乐又将我们带入了另一个静谧的世界……眼花缭乱的光点,动人的音乐,婀娜的舞姿,观众一声声惊叹,这个世界仿佛静止了,只有欢乐在流动。

真是一个令人难忘的艺术节!

艺术作文 篇8

一提起艺术,我们也许会想起高雅的钢琴曲、散发墨香的书法,还有让人产生无限联想的雕塑……而今天,我要向大家介绍一幅让人沉浸在青山绿水间的写意国画。

这幅国画出自于一位名家之手,让人一看便仿佛置身其中。远处的白云任性的.像一个孩子,一会儿把巍峨峻拔的高山挡住,一会儿又跑到树林中间的小径之中……薄雾慢慢散去,巍峨峻拔的高山终于露出了庐山真面目。山中有郁郁葱葱的松树林,里面好像生活着各种各样的小动物。松树林边上有一座房子,里面是否住着一位诗人呢?正在这让人痴迷的高山、白云、流水之中寻找创作的灵感。房子的周围有松树、枫树、杏叶树……美不胜收。

近处的悬崖峭壁间有一条瀑布,它像一条玉带缠绕在山水之间,我仿佛能听见巨大的瀑布声。那声音磅礴大气,让人心生悲壮之情。我想,瀑布的水一定是凉凉的,让人心旷神怡。瀑布下面是一个深不可测但清澈见底的水潭。伯牙和子期两位知音在岸上一唱一和,让潭中的鱼儿都“探”出头来欣赏这天籁之音。伯牙的琴声伴着哗哗流淌的瀑布还有山间鸟儿的叫声,谱成了一章大自然的乐曲。这就是国画的魅力,让人沉迷其中…………

这幅国画让我感受到了国画的意境美,感受到了中国传统文化的魅力,我会带着对国画的欣赏,开启我的国画学习之路……

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