在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的艺术作文7篇,希望能够帮助到大家。
星期一过去了,星期二早上的起床铃一响,全部人都非常兴奋,因为今天是我们二校区的体育艺术节,所有人都兴奋不已,我们吃完早餐后,就飞快地去教室打扮了,我们先系红领巾、再系上头巾,最后我们再帖一朵爱心型的五星红旗在脸上,画好妆后我们就出发了。
不一会儿我们就来到操场上,大家整齐的排好队等待入场,终于轮到我们上场了,我们都很紧张,但是我们还是以饱满的精神走向主席台,喊出了我们响亮的口号,入场仪式完毕后我们每一个人都拿起了两条银光棒,等待拉歌比赛的到来。
拉歌比赛开始了,有两位老师分别代表了三年级与四年级参加了拉歌比赛,嘹亮的歌声之后比赛结束了,我们两个年级比的不相上下,最后我们打成平手。拉歌比赛结束后我们回教室吃课间餐去了,吃完后我们换好了衣服准备参加拔河比赛。
我们班选出20人参加拔河比赛,不一会儿拔河比赛开始了,第一局我们被他们打败了,到第二局的时候,我们竟然把拔河绳子都拔断了,只能换了另外场地继续进行,通过我们集体努力,后面的两局我们都战胜了他们。因此我们挺进了决赛,我们高兴极了。我因为要参加踢毽子比赛,所以在那里等待比赛的到来。
踢毽子比赛开始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的.时候,突然起了很大的风,所以我取得的成绩也不是很好。
到了下午的拔河决赛,我们一马当先,前面两局都胜利了,后面就是跑步比赛了,我们就差两秒就胜利了,我爱体育艺术节。
今天上课,老师在黑板上画了一座干巴巴的茅草屋,“老师这是要干什么?”正当我们百思不得其解的时候,老师就过来告诉我们:“今天我们要用自己的'智慧来为这所房子添砖加瓦!”
正当我们在思考的时候,以为同学说:“要加上一个烟囱,并且烟囱上的缕缕清烟更是不能少,因为加上烟囱,可以让我们感到这里有人居住,清烟可以让我们知道这家人正在做香喷喷的饭。”“老师,可以在门前加一条小路,使图画与现实充分结合。”另一位同学说。“可以在小路前加一条河,河里要有鱼,这样可以使人感到鱼儿很快乐。”“可以在小茅屋旁边画一些树,树上要有鸟,因为绿色代表着希望。”“可以在树下画些花儿,草,因为这样使人感到生活在田园。”
最后,我们为天空画了一些云儿和太阳,突然,我们想起来陶渊明,他向往的世外桃源不就是我们眼前的这幅画吗?
“生活中不缺少美,而是缺少发现美丽的眼睛。”简简单单的一幅画就教会了我这个道理,那在生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,那不是处处都有艺术了吗?
最近,我校举行了一年一度的艺术节。 大家都很兴奋。
艺术节有很多项活动,比如艺术超市, 艺术沙龙, 参观画展和浙江美术馆, 还有“班班有歌声”的歌唱比赛。 我最喜欢的是艺术超市这个项目了。
我走进了趣味贴画班。 “铃铃铃”随着铃声响起, 课就开始了。 电视机里放映着关于手工的.历史, 主要介绍了东阳木雕。 随后我们就开始制作贴画了。 我先构思该做些什么? 我决定做一只螃蟹, 因为我喜欢它那副神气活现的样子。 我开始制作了。 我先剪出一个椭圆形作螃蟹的肚子, 然后剪出两个大眼睛。 在剪大钳子的时候遇到了个小问题 —— 钳子怎么剪都不好看。 后来我试着把钳子的比例调整了一下, 试了几次后, 终于满意了。 我发现要做就好螃蟹的大钳子,就要让钳子大一点, 让连接的那个柄短一点儿,这样做出的螃蟹就会显得小巧可爱。 解决了这个问题后, 我马上又遇到一个更大的问题:螃蟹的脚有八只, 四只在左边, 四只在右边, 排列后总觉得不好看。 后来,我发现螃蟹的脚得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只脚呈150度角, 中间那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 这样整只螃蟹就显得活泼可爱了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小鱼小虾, 整张画就很漂亮了!
这次活动真有趣!
乡村的周围,到处是层层叠叠的大山。山坡上,一片片大树活跃了整座山。山里有一棵树,它看到那一块块木雕总是被主人高兴地抬走。那棵树开始希望有朝一日也能成为一件木雕,也被别人高兴地抬走。从那以后,它努力地生长,充分享受着每一缕阳光和每一滴雨水。
慢慢地,不知过了多少年,它成了那一带最茁壮的大树。
一天,伐木工带着电锯来寻找合适的树,一眼就看中了那棵树。他拍了拍它,“真是棵好树!”他的眼睛笑着眯成了一条弧线。大树也在心里笑着。“嗷……”伐木工转动着电锯,放倒了这棵树,拉着它满意而归。
大树被伐木工送到了村里有名的木雕师傅手中。师傅看到这棵粗壮的大树,满意地拍了拍:“你可要争气,千万别散了!”大树暗暗地点了点头。
“呜……呜……”不知是什么东西越转越快,大树有些担心了。他被抬到了锯床上,师傅正一点点地把它推向锯轮。“嗷……”这可不像电锯截肢那样可以忍受,这简直是钻心的痛啊!
大树从碰到第一个锯齿起就大喊了起来。可师傅就是不撒手,继续推着……终于它爬过了锯床,变成了一块平整的.木板,外表光洁,散发着清幽的木香。
它又被师傅靠在了墙上,看到其他和自己长得很像的木板正在被工匠们雕刻着。可它们看起来似乎并不喜欢工匠在它们身上又刻又凿的,便闹起小脾气——动不动就散架,结果成了废品。
“你们这些不争气的木头。”师傅边说边拿着工具朝它走来。木板告诫自己:“你要记住,你的目标是成为木雕,千万别散架!加油!”
各种工具在轮番地宰割它身体的每个部位,疼痛虽然不像开膛破肚那般强烈,却持久不息。它强忍着疼痛顽强地坚持着,任凭着木雕师傅的雕、刻、凿、镂、锯、砍……方正的体型被砍得七长八短,光洁的皮肤被挖的千疮百孔,它已记不清痛晕过多少次……
最后油漆师傅拿来油漆为它化妆,它觉得自己的气孔都被堵住了,难以呼吸,渐渐地最后一次晕了过去……
等到被喧闹的锣鼓声吵醒时,它发现自己正被抬出师傅的家。它成功了!历经千难万苦,终于变成了一块身价百倍的美丽的木雕!
是啊,木雕是美丽的。它之所以美丽,是因为忍受了别人难以忍受的痛苦而坚持到最后不散架。而每经过一次挫折后,都会增添一份美丽。它经历了更多的挫折,才会比别人更美丽且更有价值。
木雕如是,人生何不如此!
人的一生中,定会经历众多的艰难困苦。只有不断地奋力坚持,才不会变成废品;每经过一次挫折后,都会增添一份智慧;只有不断地经历和战胜挫折,才能达到成功的彼岸,人生才会变得更加美丽,人活得才更有价值!
有一天,妈妈说要给我报声乐班,我问妈妈:“学这个有什么用呢?”妈妈说:“用处可大了,你学会了就知道了!”
定好的时间到了,我信心满满地去学唱歌。我觉得自己唱得不错,没想到发声老师就挑出了一堆毛病。于是老师先让我从吸声吐气开始不断练习,并要我回家也要练。第二节课学运用气息,第三节课又练了声音……我辛辛苦苦地练,但每当有成果的时候,比如老师说我气息运用的越来越好,声音越来越好听时,我心里就甜甜的。只学了一个星期,我的'歌声就在班里威震八方啦!
到现在,我已经开始学第四个学期了。我不但歌声甜美,而且读课文发音也标准,感情也丰富,英语口语也好极了!我终于知道了唱歌的好处了!
我家有许多出去旅游带回来留做纪念的工艺品,其中我最喜欢的是一个音乐小帆船。
这个音乐小帆船是我妈妈的学生从外地带回来送给我们的礼物。它是由竹木制成的,既结实又环保,底座是黄色的,帆上的颜色五彩缤纷,好似一条小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一个“心”形的框架,框架里面又有两个紧紧相连的心,象征着大家心心相通;爱神丘比特的一只神箭从中间一穿而过,真是寓意深广。想听音乐的时候,只需扭动几下那个“心”,优美动听的音乐便会从里面轻轻飘出,那音乐,轻柔舒缓,好似平静的湖面,让人陶醉其中。
这个小帆船很快就成为了我家中的一员,电视电脑什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,写作业的'时候,我都会把它放在面前,时不时地听它演奏那而动听的音乐,让着音乐驱走我的倦意,陶冶我的情操。
妈妈告诉我,这个工艺品有着深刻的含义,帆船代表着我在人生的道路上已开始扬帆启航,去驶向理想的彼岸;音乐代表着人要有高雅的情操,高尚的品质,我一直记着妈妈的话。
至今,这个小帆船依旧伴随着我,成了我的好朋友。每当我遇到挫折的时候,我就会坐在它面前,细细地端详着它,聆听着那美妙的音乐,回想着妈妈地话语,品味着它的深刻含义,瞬时间就会精神抖擞、信心百倍,扬起了的理想的帆。
我喜欢我的小帆船,它会成为我永远永远的好朋友!
在艺术宫里学才艺的同学都知道,艺术宫的周围有很多高大的泡桐树。它们一年四季默默无闻地陪伴在我们身边。春天,泡桐树开花了。棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个艺术宫被笼罩在花的海洋中。那紫中透粉、粉中有白、成喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫在整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢!盛夏,烈日当头,泡桐树的.叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点缝隙。一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的巨大的绿伞,遮挡住炎热的太阳。我们在下而蹦啊跳啊,一点也感觉不到热。
秋天,泡桐树结了许多棉花桃似的果实,沉甸甸地挂在枝头上。那些饱满的硕果在阵阵秋风中不停地晃动,好像在显示它们那难以掩饰的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些树叶扫起来,放入校园周围的花坛里,让它们给小草小花们当棉被抵御风寒,春天的时候又可以化做丰富的肥料,帮助小草小花们茁壮成长。我常常站在艺术宫的走廊里望着泡桐树那高大的身影沉思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己的一切毫无保留地奉献给我们;你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想……想着想着,我的心里好像有颗泡桐树的种子在慢慢地生根、发芽……